2016 年四川省绵阳市中考数学试卷 一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 3 分,共 36 分,每小题只有一个选项最符合 题目要求 1.(3 分)﹣4 的绝对值是(  ) A.4 B.﹣4 C. D. C.x2•x5=x10 D.x5÷x2=x3 2.(3 分)下列计算正确的是(  ) A.x2+x5=x7 B.x5﹣x2=3x 3.(3 分)下列图案,既是轴对称又是中心对称的是(  ) A. B. C. D. 4.(3 分)如图是一个由 7 个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图为(  ) A. B. C. D. 5.(3 分)若关于 x 的方程 x2﹣2x+c=0 有一根为﹣1,则方程的另一根为(  ) A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.3 6.(3 分)如图,沿 AC 方向开山修建一条公路,为了加快施工进度,要在小山的另一边 寻找点 E 同时施工,从 AC 上的一点 B 取∠ABD=150°,沿 BD 的方向前进,取∠BDE= 60°,测得 BD=520m,BC=80m,并且 AC,BD 和 DE 在同一平面内,那么公路 CE 段 第 1 页(共 30 页) 的长度为(  ) A.180m B.260 m C.(260 ﹣80)m D.(260 ﹣ 80)m 7 . ( 3 分 ) 如 图 , 平 行 四 边 形 ABCD 的 周 长 是 26cm , 对 角 线 AC 与 BD 交 于 点 O,AC⊥AB,E 是 BC 中点,△AOD 的周长比△AOB 的周长多 3cm,则 AE 的长度为( ) A.3cm B.4cm C.5cm 8.(3 分)在关于 x、y 的方程组 D.8cm 中,未知数满足 x≥0,y>0,那么 m 的取值 范围在数轴上应表示为(  ) A. B. C. D. 9 . ( 3 分 ) 如 图 , △ ABC 中 AB = AC = 4 , ∠ C = 72° , D 是 AB 中 点 , 点 E 在 AC 上 , DE⊥AB,则 cosA 的值为(  ) A. B. C. D. 10.(3 分)有 5 张看上去无差别的卡片,上面分别写着 1,2,3,4,5,随机抽取 3 张, 第 2 页(共 30 页) 用抽到的三个数字作为边长,恰能构成三角形的概率是(  ) A. B. C. D. 11.(3 分)如图,点 E,点 F 分别在菱形 ABCD 的边 AB,AD 上,且 AE=DF,BF 交 DE 于点 G,延长 BF 交 CD 的延长线于 H,若 =2,则 A. C. B. 的值为(  ) D. 12.(3 分)二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示,下列结论:① b<2a;② a+2c﹣b> 0;③ b>a>c;④ b2+2ac<3ab.其中正确结论的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题:本大题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分,将答案填写在答题卡相应的 横线上. 13.(3 分)因式分解:2mx2﹣4mxy+2my2=   . 14 . ( 3 分 ) 如 图 , AC∥BD , AB 与 CD 相 交 于 点 O , 若 AO = AC , ∠ A = 48° , ∠ D = . 15.(3 分)根据绵阳市统计年鉴,2014 年末绵阳市户籍总人口数已超过 548 万人,548 万 第 3 页(共 30 页) 人用科学记数法表示为   人. 16.(3 分)△OAB 三个顶点的坐标分别为 O(0,0),A(4,6),B(3,0),以 O 为 位似中心,将△OAB 缩小为原来的 ,得到△OA′B′,则点 A 的对应点 A′的坐标为   . 17.(3 分)如图,点 O 是边长为 4 的等边△ABC 的内心,将△OBC 绕点 O 逆时针旋转 30°得到△OB1C1,B1C1 交 BC 于点 D,B1C1 交 AC 于点 E,则 DE=   . 18.(3 分)如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形.现 用 Ai 表示第三行开始,从左往右,从上往下,依次出现的第 i 个数,例如:A1=1,A2= 2,A3=1,A4=1,A5=3,A6=3,A7=1,则 A2016=   . 三、解答题:本大题共 7 个小题,共 86 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步 骤 19.(8 分)计算:(π﹣3.14)0﹣| sin60°﹣4|+( )﹣1. 20.(8 分)先化简,再求值:( ﹣ )÷ ,其中 a= . 21.(11 分)绵阳七一中学开通了空中教育互联网在线学习平台,为了解学生使用情况, 该校学生会把该平台使用情况分为 A(经常使用)、B(偶尔使用)、C(不使用)三种 类型,并设计了调查问卷、先后对该校初一(1)班和初一(2)班全体同学进行了问卷 调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题: (1)求此次被调查的学生总人数; (2)求扇形统计图中代表类型 C 的扇形的圆心角,并补全折线统计图; 第 4 页(共 30 页) (3)若该校初一年级学生共有 1000 人,试根据此次调查结果估计该校初一年级中 C 类 型学生约有多少人. 22.(11 分)如图,直线 y=k1x+7(k1<0)与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B,与反比例 函数 y= 面积为 (k2>0)的图象在第一象限交于 C、D 两点,点 O 为坐标原点,△AOB 的 ,点 C 横坐标为 1. (1)求反比例函数的解析式; (2)如果一个点的横、纵坐标都是整数,那么我们就称这个点为“整点”,请求出图中 阴影部分(不含边界)所包含的所有整点的坐标. 23.(11 分)如图,AB 为⊙O 直径,C 为⊙O 上一点,点 D 是 E,DF⊥AB 于 F. (1)判断 DE 与⊙O 的位置关系,并证明你的结论; (2)若 OF=4,求 AC 的长度. 第 5 页(共 30 页) 的中点,DE⊥AC 于 24.(11 分)绵阳人民商场准备购进甲、乙两种牛奶进行销售,若甲种牛奶的进价比乙种 牛奶的进价每件少 5 元,其用 90 元购进甲种牛奶的数量与用 100 元购进乙种牛奶的数量 相同. (1)求甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是多少元? (2)若该商场购进甲种牛奶的数量是乙种牛奶的 3 倍少 5 件,两种牛奶的总数不超过 95 件,该商场甲种牛奶的销售价格为 49 元,乙种牛奶的销售价格为每件 55 元,则购进 的甲、乙两种牛奶全部售出后,可使销售的总利润(利润=售价﹣进价)超过 371 元, 请通过计算求出该商场购进甲、乙两种牛奶有哪几种方案? 25.(12 分)如图,抛物线 y=ax2+bx+c(a≠0)与 x 轴交于 A、B 两点,与 y 轴交于点 C(0,3),且此抛物线的顶点坐标为 M(﹣1,4). (1)求此抛物线的解析式; (2)设点 D 为已知抛物线对称轴上的任意一点,当△ACD 与△ACB 面积相等时,求点 D 的坐标; (3)点 P 在线段 AM 上,当 PC 与 y 轴垂直时,过点 P 作 x 轴的垂线,垂足为 E,将 △PCE 沿直线 CE 翻折,使点 P 的对应点 P′与 P、E、C 处在同一平面内,请求出点 P′坐 标,并判断点 P′是否在该抛物线上. 26.(14 分)如图,以菱形 ABCD 对角线交点为坐标原点,建立平面直角坐标系,A、B 两点的坐标分别为(﹣2 ,0)、(0,﹣ ),直线 DE⊥DC 交 AC 于 E,动点 P 从 第 6 页(共 30 页) 点 A 出发,以每秒 2 个单位的速度沿着 A→D→C 的路线向终点 C 匀速运动,设△PDE 的面积为 S(S≠0),点 P 的运动时间为 t 秒. (1)求直线 DE 的解析式; (2)求 S 与 t 之间的函数关系式,并写出自变量 t 的取值范围; (3)当 t 为何值时,∠EPD+∠DCB=90°?并求出此时直线 BP 与直线 AC 所夹锐角的正 切值. 第 7 页(共 30 页) 2016 年四川省绵阳市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 3 分,共 36 分,每小题只有一个选项最符合 题目要求 1.【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式,第二步根 据绝对值定义去掉这个绝对值的符号. 【解答】解:∵|﹣4|=4, ∴﹣4 的绝对值是 4. 故选:A. 【点评】本题主要考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身 ; 一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0,比较简单. 2.【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法法则和除法法则进行判断. 【解答】解:x2 与 x5 不是同类项,不能合并,A 错误; x2 与 x5 不是同类项,不能合并,B 错误; x2•x5=x7,C 错误; x5÷x2=x3,D 正确, 故选:D. 【点评】本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘除法,掌握合并同类项法则、同底数 幂的乘法法则和除法法则是解题的关键. 3.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形; B、是轴对称图形,不是中心对称图形; C、是轴对称图形,也是中心对称图形; D、是轴对称图形,不是中心对称图形. 故选:C. 【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识.轴对称图形的关键是寻找对称 轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分 重合. 4.【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可. 第 8 页(共 30 页) 【解答】解:根据主视图的定义可知,此几何体的主视图是 A 中的图形, 故选:A. 【点评】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从 物体正面、侧面和上面看所得到的图形. 5.【分析】设方程的另一根为 m,由一个根为﹣1,利用根与系数的关系求出两根之和, 列出关于 m 的方程,求出方程的解即可得到 m 的值. 【解答】解:关于 x 的方程 x2﹣2x+c=0 有一根为﹣1,设另一根为 m, 可得﹣1+m=2, 解得:m=3, 则方程的另一根为 3. 故选:D. 【 点 评 】 此 题 考 查 了 一 元 二 次 方 程 根 与 系 数 的 关 系 , 一 元 二 次 方 程 ax2+bx+c = 0(a≠0),当 b2﹣4ac≥0 时,方程有解,设为 x1,x2,则有 x1+x2=﹣ ,x1x2= . 6.【

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