大连市 2020~2021 学年度第二学期月度摸底测试 八年级物理 一、选择题： 1. 下列物体中，物重接近 5N 的是（　　） A. 一张课桌 B. 一个鸡蛋 C. 一支笔 D. 一瓶体积为 500mL 的矿泉水 【答案】D 2. 下列事例中为了减小摩擦 是（　　） 的 A. 汽车轮胎上刻有花纹 B. 体操运动员上环之前先在手中涂些镁粉 C. 自行车的车轴中装滚珠轴承 D. 爬绳比赛时，手要紧握绳子 【答案】C 3. 下列事例中能够增大压强的措施是（　　） A. 铁轨铺在枕木上 B. 书包背带做得宽一些 C. 载重汽车多用几个轮子 D. 木桩的下端削成尖形 【答案】D 4. 下列现象中，物体运动状态没有发生改变的是（　　） A. 扶梯上匀速上升的乘客 B. 弯道上匀速转弯的汽车 C. 从树上下落的苹果 D. 撞在地面上竖直弹起的皮球 【答案】A 5. 用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（　　） A. 手 B. 绳子 C. 地球 【答案】B 6. 下列关于力的说法中，正确的是（ ） A. 两个物体不接触就不能产生力 B. 单独一个物体，也能产生力 C. 没有施力物体，物体也能受到力的作用 D. 水 D. 两个物体之间发生力的作用时，两个物体都受到力 【答案】D 7. 打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力） A. 手对球的推力 B. 重力 C. 不受力 D. 手对球的推力和重力 【答案】B 8. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 汽车行驶时有惯性，静止时没有惯性 B. 汽车安全带能防范惯性带来的危害 C. 跳远运动员助跑速度越大，惯性越大 D. 空中的石块是利用惯性加速竖直下落的 【答案】B 9. 如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（　　） A. 悬绳对吊灯的拉力 B. 天花板对悬绳的拉力 C. 吊灯对悬绳的拉力 D. 悬绳对天花板的拉力 【答案】A 10. 竖直上抛一个小球，在上升过程如果突然外力消失，它将（　　） A. 静止在最高点 B. 匀速直线下降 C. 匀速直线上升 D. 先减速上升，再加速下降 【答案】C 11. 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方 体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是 （ A. p 甲<p 乙 B. p 甲=p 乙 C. p 甲>p 乙 ） D. 无法判断 【答案】A 12. 如图所示，叠放在一起的 A、B 木块，在恒定的拉力 F 的作用下，在水平面上向右做匀速直线运动。 下列判断正确的是（　　） A. B 在水平方向上不受力 B. 拉力 F 和 A 受到的摩擦力大小相等 C. A 受到的重力和地面对 A 的支持力是一对平衡力 D. 桌面对 A 的支持力和 A 对桌面的压力大小相等 【答案】ABD 13. 水平地面上有一木箱，小明用水平推力推木箱，木箱的速度 v 随时间 t 的变化图象如图所示，则（　 ） A. 0~1s，木箱所受推力小于静摩擦力 B. 1~3s，木箱所受的摩擦力逐渐减小 C. 3~5s，木箱所受推力等于摩擦力 D. 5~6s，木箱所受推力小于摩擦力 【答案】CD 14. 如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短。 设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为 v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为 F（不计空气阻力），则 （　　） A. v 不断变小 B. F 先变小后变大 C. 弹簧对小球弹力变大 D. 弹簧最短时小球受到平衡力作用 【答案】BC 二、填空题(本题共 11 小题，每题 2 分，共 22 分) 15. 游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是_____；到达终点时，因受到池壁作用力而停 止运动，这表明作用力改变了他的_____． 【答案】 (1). 相互的 (2). 运动状态 16. 重力的施力物体是______，重锤线利用了重力的方向______。 【答案】 (1). 地球 (2). 竖直向下 17. 静止在水平桌面上的书，桌面对书的支持力和______是一对平衡力，如果此时书不受力的作用，书将_ _____。 【答案】 (1). 书的重力 (2). 静止 18. 小刚骑着自行车上学，骑行中停止蹬脚踏板车子还能继续前行一段距离的原因是人和车有______，为 了使自行车很快停下来，他用力捏闸，这是通过______方法增大摩擦。 【答案】 (1). 惯性 (2). 增大压力 19. 课间休息时，体重相等的小明和小亮先后以不变的速度沿着竖直的杆向上爬，小明比小亮爬的快。则 小明受到的摩擦力______（填“大于”“小于”或“等于”）小亮受到的摩擦力。当小亮从杆顶向下匀速下滑时， 摩擦力的方向是______。 【答案】 (1). 等于 (2). 竖直向上 20. 在探究“压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小”两个因素的关系时，某同学做了如图所示的实验， 选择甲、乙是探究压力作用效果与______的关系；选择乙、丙是探究压力作用效果与______的关系。 【答案】 (1). 压力 (2). 受力面积 21. 如图示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出 桌面的过程中，木块对桌面压力__________，木块对桌面压强__________．（均选填“变大”变小”或“不 变”） 【答案】 (1). 不变 (2). 变大 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，所用器材有：斜面、小车、刻度尺、木板、棉布和毛巾等， 实验装置如图所示．实验中“对物体运动的影响”是比较小车在不同的阻力下以相同的初速度由运动到静止 所通过的_________．怎样做可以保证每次实验小车在平面上有相同的初速度? _______________． 【答案】 (1). 距离 (2). 从斜面同一高度处由静止释放小车 23. 光滑的水平面上，一个物体水平方向只受 30N 水平拉力作用，物体将做______运动（选填“加速”、“减 速”或“匀速”），如果拉力减小到 10N 时，物体的运动速度将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 (1). 加速 (2). 变大 24. 如图所示，重 20N 的小球正从斜面上加速滚下。请在图中画出小球受到的重力的示意图。 【答案】 25. 如图所示，细线下端系在小球上，上端固定在竖直墙上，小球静止，请画出细线对小球的拉力和小球 对墙壁的压力的示意图。 【答案】 三、计算题(本题共 3 小题，共 20 分) 26. 一块矿石的质量为 400g，能否用量程为 0~5N 的弹簧测力计测量矿石的重力？（g 取 10N/kg） 【答案】能 27. 小华的质量为 60kg，每只脚与水平地面的接触面积约为 300cm2，g 取 10N/kg。 （1）小华受到的重力多大？ （2）小华单脚站立时对地面的压强多大？ （3）小华双脚站立时对地面的压强多大？ � 【答案】（1）600N；（2）2 104Pa；（3） 1�104 Pa 28. 寒冷的冬天，某封冻江河水平冰面能承受的最大压强为 2×104Pa，某江面行驶的雪橇的重力为 2000N， 它与冰面的接触面积为 0.5m2，g 取 10N/kg。试求： （1）雪对冰面的压强多大？ （2）在保证安全的情况下，雪撬最多能装多少千克的物体？ 【答案】（1） 4000Pa ；（2）800 四、简答题(本题共 2 小题，每小题 3 分，共 6 分) 29. 通过拍打静止 窗帘可以清除它上面的浮灰，请用学过的知识解释其中的原因。 的 【答案】见解析 30. 空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大。从静止的直升 飞机向下空投物资时，物资离开飞机后先加速下落，后匀速下落，请用学过的知识分析物资下落过程中速 度变化的原因（假设物资竖直下落）。 【答案】见解析 五、综合题(本题 4 小题，每小题 6 分，共 24 分) 31. 某班级同学要探究弹簧伸长量与哪些因素有关时，同学们猜想弹簧的伸长量与弹簧的材料、弹簧的横 截面积和弹簧所受拉力大小有关。所用的实验器材有：铁架台、三根材料相同横截面积不同的弹簧，钩码 （质量为 100g）若干。 （1）为了完成实验还需要的测量工具是______； （2）请画出探究“弹簧的伸长量与弹簧横截面积是否有关”的记录数据的表格，表中要有必要的信息；____ __ （3）在探究“弹簧的伸长量与弹簧所受拉力大小是否有关时”，他使用同一根弹簧，改变弹簧下端悬挂钩码 的数量，发现钩码数量不同，弹簧的伸长量不同，由此可以得到的探究结论为______。我们利用弹簧的此 特性可以制成______。（举出个例子即可） 【答案】 次数 (1). 刻度尺 弹簧材料 (2). 拉力 F/N 弹簧的横截面积 弹簧原长 l0 / cm S 弹簧长度 弹簧的伸长量 l / cm l / cm 小 1 2 相同 相同 中 大 3 (3). 弹簧的伸长量与弹簧所受拉力大小有关 32. 小明探究物体所受重力与物体质量 (4). 弹簧测力计（合理即可） 关系时，所用器材有：甲、乙两个测力计，质量为 100g 的钩码若 的 干。 （1）他将钩码挂在测力计挂钩上，当钩码静止时测力计示数如图所示，则钩码重力为______N； （2）小明使用甲测力计测完两个钩码重力后，在测量三个钩码 重力时，测力计损坏了，接下来他应该_ 的 _____； （3）小明正确操作之后，实验记录如下表 次数 1 2 3 4 5 6 质量 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力 G/N 1 2 3 4 5 6 ① 请在方格纸上画出重力 G 和质量 m 的关系图象；______ ② 根据图象，得出的探究结论是：______； ③ 得探究结论的依据是：______。 【答案】 (1). 2.2 (2). 更换弹簧测力计，重新测量 (4). 物体所受的重力跟物体的质量成正比 (3). (5). 图象为一条过原点的直线（或：每组数据重力跟质量比值 相同） 33. 同学们猜想二力衡的条件可能是两个力的“大小相等、方向相反、在一条直线上”。可供选择实验器材 如图所示。 （1）为了探究“二力平衡时，两个力大小是否相等”， ① 这两个装置中，你