四川省自贡市初 2020 届毕业生学业考试 综合素质（二）历史 综合素质（二）由道德与法治、历史两个学科组成，总分 80 分，道德与法治、历史学科 各 40 分，考试时间 90 分钟。学科试题分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部 分。考试结束后，将本卡一并交回。 注意事项 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号用 0.5 毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。 2.选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用 0.5 毫米黑色签 字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题赛上答 题无效。 第 I 卷（选择题 共 20 分） 在每小题给出的四个速项中，只有一项是符合题目要求的，每小题 1 分。 1.以下是中国古代某制度的演变示意图。该制度是 A. 九品中正制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 内阁制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，标志着科举制的诞生。唐 朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。故选 B。 2.如图出自敦煌莫高窟壁画，印证了唐朝耕作工具的改进。这一工具是 A. 翻车 B. 筒车 C. 曲辕犁 D. 秧马 【答案】C 【解析】 【详解】图片是敦煌莫高窟的壁画《雨中耕作图》。结合所学知识可知，唐朝时期出现了曲辕犁，大大提 高了耕作的效率和质量。C 正确；翻车和筒车都属于灌溉工具，与材料不符，AB 错误；秧马出现在宋朝， D 错误。综上故选 C。 3.古代科技文化领先世界，是中华文明的瑰宝。下列人物与成就对应正确的是 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干和结合所学知识，唐朝画家阎立本的作品是《步辇图》，北宋时期的毕昇发明活字印刷 术，元末明初的罗贯中著有《三国演义》，明朝的吴承恩著有《西游记》，明代医药学家李时珍著有《本 草纲目》。从而得出①②④人物与成就对应正确，D 符合题意；③人物与成就对应错误，ABC 不符合题意； 故选 D。 4.长城和大运河是书写在中华大地上的个“人”字。以下两首评价长城和大运河的诗句，涉及的观点较为合 理的是 A. 辩证的观点 B. 积极的观点 C. 消极 D. 片面的观点 观点 的 【答案】D 【解析】 【详解】诗句大意：一直以来人们都认为隋朝的灭亡就是因为这大运河，但从运河开通至今，南北沟通还 都要靠它如果没有当年隋炀帝三下江都南巡最终导致灭国的事情，那隋炀帝开通大运河的功劳和大禹治水 的相比也不差，这首诗对大运河的评价较为片面，隋朝灭亡的主要原因是炀帝暴政和农民大起义,而不是开 通大运河和部将反叛。故选 D。 5.李鸿章晚年说：“我办了辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强 涂饰，虚有其表……”。李鸿章认为洋务运动“虚有其表”的根本原因是 A. 缺乏人才 B. 只单纯引进西方技术 C. 资金匮乏 D. 没有触及封建制度 【答案】D 【解析】 【详解】洋务运动主张中体西用，没有改变封建制度的“体”，因此“虚有其表”的根本原因没有触及封建制度， 故选 D。 6.民遥勾勒出尘封的历史画面。“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”该 民谣描写的是 A. 洋务运动 B. 义和团运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”符合义和团扶清灭洋的口 号，故选 B。 7.如图是同盟会的政治纲领，在《民报》发刊词中被阐发为“三民主义”。其中“平均地权"是指 A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 民主主义 【答案】B 【解析】 【详解】“三民主义”，创立民国属于民权主义，驱除鞑虏属于民族主义，而“平均地权"是指民生主义。故 选 B。 8.如图游船见证了中国历史上开天辟地的大事，成为中国革命源头的象征。其孕育的精神被称为 A. 五四精神 B. 红船精神 C. 长征精神 D. 延安精神 【答案】B 【解析】 【详解】考查点：中国共产党 成立。依据题干“游船见证了中国历史上开天辟地的大事，成为中国革命源 的 头的象征。”结合所学知识，1921 年，中国共产党第一次全国代表大会，先在上海召开，最后一天转移到 浙江嘉兴南湖的游船上，游船见证了中国历史上开天辟地的大事 ——中国共产党的成立，其精神被称为红 船精神，B 符合题意；1919 年的五四运动中创造的五四精神。A 不符合题意；长征精神是中国共产党在二 万五千里长征中创造的革命精神。C 不符合题意；延安精神是红色革命精神之一，是中国共产党创造的一 种革命精神。因在革命圣地延安诞生，故名。D 不符合题意；故选 B。 9.美国作家哈里森.李尔数伯曾说：“它不是一般意义上的行军，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死 攸关、征途漫漫的撤退，是场危在旦夕的战斗。”这里的“行军” A. 是新旧民主主义革命的转折点 B. 确立了“思想建党、政治建军"原则 C. 保存了党和红军的基干力量 D. 标志着抗日民族统一战线正式建立 【答案】C 【解析】 【详解】考查点：长征。依据题干“它不是一般意义上的行军、避开蒋介石的魔爪、一次生死攸关、征途漫 漫的撤退、危在旦夕的战斗。”从而得出这里的“行军指的是 1934 年——1936 年的红军长征。结合所学知识， 1934 年 10 月，第五次反围剿失败后，中国工农红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移 ， 进行长征。红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国 革命转危为安。C 符合题意；五四运动是新民主主义革命的开端。A 不符合题意；1929 年，古田会议确立 了“思想建党、政治建军"原则。B 不符合题意；1937 年 9 月，国共合作宣言的发表，标志着抗日民族统一 战线正式建立。D 不符合题意；故选 C。 10.照片定格历史瞬间。下列四幅图片最能体现抗日战争 A. 全民族抗战 B. 局部抗战 特点是 的 C. 分散抗战 D. 自发抗战 【答案】A 【解析】 【详解】分析材料可知，李宗仁是国民党将领，第 1 张图片反映了国民党正面战场自抗战以来取得的最大 胜利——台儿庄战役；第 2 张图片反映的是中国共产党将领彭德怀率领八路军积极抗日；第 3 章和第 4 张 图片反映了在全民族抗战的旗帜下，各民族、各政党、各派别求同存异，共同抗战。由此可见，在抗日战 争期间，中华民族地无分南北，人无分老幼，皆守土抗战，实行全民族抗战。A 正确；局部抗战主要体现 在 1937 年七七事变前中国人民在东北华北等地的抗战，局部抗战强调的是抗战的区域，而材料体现的是参 与抗战的阶层广泛。B 错误；台儿庄战役属于典型阵地战，不属于分散抗战和自发抗战，CD 错误。综上 故选 A。 11.某同学通过《人民日报》了解到 20 世纪 80 年代位“冒富大叔"不姓冒，名叫彭秋杨，喜欢即兴创作“顺 口溜"：……方法一改就变灵，种田种地自做主，勤劳耕种增收入。这个顺口溜称赞的是 A. 土地革命 B. 地主减租减息 C. 人民公社 D. 家庭联产承包责任制 【答案】D 【解析】 【详解】根据“方法一改就变灵，种田种地自做主，勤劳耕种增收入”并结合所学知识可知，世纪 80 年代， 我国在农村实行家庭联产承包责任制，包田到户，包产到户，个体经营，自负盈亏，扩大了农民的生产自 主权，调动了农民生产积极性，从而使粮食产量、农村收入都明显增加，D 正确；土地革命是我党在 20 世 纪 20 年代所实行的政策，A 错误；地主减租减息，农民交租交息是我党在抗日战争时期所实行的土地政策， B 错误；人民公社是 20 世纪 50 年代我国在农村的经济组织形成，C 错误。综上故选 D。 12.吴老师在进行历史教学时，板书“三步走战略”“发展才是硬道理”“社会主义市场经济”“科学发展观”。据此 判断，他教学的内容是 A. 中华人民共和国的成立 B. 社会主义制度的建立 C. 社会主义建设的曲折探索 D. 中国特色社会主义道路 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，改革开放后，在 1987 年的中共十三大上提出了“三步走”发展战略。在 1992 年邓小平的南方视察中提出了“发展才是硬道理”；在 1992 年的中共十四大上提出来建立社会主义市场经济， 在中共十七大上，胡锦涛提出推动科学发展，促进社会和谐。因此这体现了在改革开放的伟大实践和接力 探索中，中国共产党开辟出的具有中国特色的社会主义道路。D 正确；中华人民共和国成立于 1949 年，在 当时我国还没有实行社会主义市场经济。A 错误；社会主义制度的建立主要得益于 1956 年三大改造完成， 与材料不符，B 错误；社会主义建设的曲折探索发生于 1956 年到 1976 年在全面建设时期和文化大革命时 期。C 错误。综上故选 D。 13.如图稻田“守望者”从 1964 年开始研究杂交水稻，1973 年实现三系配套，1995 年研制成功两系杂交 水稻，1997 年提出超级杂交稻育种技木路线……引领着我国杂交水稻育种技术路线。稻田“守望者”是 . A 袁隆平 B. 钱学森 C. 邓稼先 D. 屠呦呦 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，20 世纪 70 年代，袁隆平发明了籼型杂交水稻，大大解决了我国的粮食问题 和饥饿问题，A 正确；钱学森是我国导弹之父，不属于农学家，B 错误；邓稼先是中国的“两弹元勋”，C 错 误；屠呦呦在 70 年代提取出青蒿素治疗疟疾，为人类健康事业作出突出贡献，D 错误。综上故选 A。 14.名人名言是智慧的结晶。如图是文艺复兴时期的名言摘录，其体现的核心精神是 A. 神权至上 B. 天赋人权 C. 人文主义 D. 君权神授 【答案】C 【解析】 【详解】分析材料可知，但丁主张人应该追求知识和美德，莎士比亚主张人应该信任自己，这些都体现了 人文主义的特点，强调尊重人的价值，C 正确；神权至上是把以神为中心，不符合题意，A 错误；天赋人 权，自由平等是启蒙运动时期的理性主义思想，B 错误；君权神授强调君主的权利是神给予的，与材料不 符，D 错误。综上故选 C。 15.如图是十五世纪郑和下西洋和哥伦布发现新大陆的路线图。这两次远洋航行的共同点是 ① 增进了各地区的了解 ②有利于各地区的交流 ③ 都具有开拓冒险精神 ④确立了现代工厂制度 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】依据课本所学可知，郑和下西洋先