南京市 2015 年初中毕业生学业考试 语 文 注意事项: 1.本试卷 6 页,共 120 分。考试时间为 120 分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试 卷 上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将 自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位 置，在其他位置答题一律无效。 一 （27 分） 1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。（4 分） 一片湖光比西子 千秋乐府唱南朝 （清·李尧栋题莫愁湖光华亭） ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 非 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 淡 非 泊 淡 无 泊 分） 2.对下面这幅书法作品解说不正确的一项是（ ）（2 以 无 明 以 志 明 ， 志 非 ， 宁 非 静 宁 无 静 以 无 致 以 远 致 远 A. 这是《兰亭集序》帖，它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为“天下第一行书”。 B. 在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中，王羲之“游目骋怀”，乘兴书写了这一书法名篇。 C. 这幅书法作品点画丰厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。 D. 此帖各字大小错落，字列之间宽紧合宜，整幅作品气脉贯通，率意中尽显天然之美。 3.用诗文原句填空。（10 分） （1）采菊东篱下， ▲ 。 （陶渊明《饮酒》） （2）会当凌绝顶， ▲ 。 （杜甫《望岳》） （3） ▲ ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》） （4）停车坐爱枫林晚， ▲ 。 （杜牧《山行》） （5）过尽千帆皆不是， ▲ 。 （温庭筠《望江南·梳洗罢》） （6） ▲ ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） （7） ▲ ，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》） （8）大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧，但因忧思太 重，担心小船儿“ ▲ ”而作罢；退隐苏州园林的文人造园时不重实用， 而特别讲究“自然之趣”，也可谓“ ▲ ， ▲ ”。 （依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子） 4. 给加点字注音，根据拼音写汉字。（4 分） 栗树大都生在山里。秋天，山民爬上山坡，收获栗实。他们先将树下杂草刈除干净， 然后环树刨出一道道沟垄，为防敲下的栗实四处滚动。栗实包在毛森森的壳里，像蜷缩 一 团的幼小 cì（ ）猬。栗实成熟时，它们黄绿色的壳便 zhàn（ ）开缝隙，露出乌亮 的栗核。如果没有人采集，栗树会和所有植物一样，将自己漂亮的孩子自行还给大地。 （选自苇岸《大地上的事情》，广西师范大学出版社 2014 年版） （1）刨出（ ▲ ） （2）沟垄（ ▲ ） （3）cì ▲ 猬 （4）zhàn ▲ 开 5. 在横线上填写一个过渡句。（不超过 15 个字，2 分） 4 月 23 日，在中央电视台举办的“2014 年中国好书”颁奖盛典上，南京师范大学 朱赢椿的《虫子旁》，凭借对虫子世界的细致刻画与独特感悟，获得科普生活类好书荣 誉。 《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。在那里，“一个水洼就是一片海 洋，一片叶子就是一顶阳伞，一个鹅卵石就是一座岛屿，而一块路边的石板缝隙就可以 成 为一个尸横遍野的战场……” ▲ ，让我们照见了自己和自己的生活。 6.你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。（5 分） 亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书 中，有描述小鲁迅与小动物为友的 ① ；有表现他在日本与师友交往的 ② ；也有反映他 家乡赛会风俗的 ③ 。在这些温馨的回忆里，蕴含着 ④ 和 ⑤ ，令人回味无穷。 （1）将下面篇目的序号填在对应的横线上。（每处 2 个，3 分） A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与〈山海经〉》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》 ① ▲ ② ▲ ③ ▲ （2）在相应的横线上填写恰当的短语。（2 分） ④ ▲ ⑤ ▲ 二 （39 分） （一）阅读下面古诗文，完成 7-10 题。（13 分） 金山寺（并序） [宋]梅尧臣 昔尝闻谢紫微 ①言金山之胜，峰壑攒水上，秀拔殊众山，环以台殿，高下随势，向使 善工摹画，不能尽其美。初恨未游，赴官吴兴，船次瓜洲，值海汐冬落，孤港未通，独行 江际，始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。因借小舟以往，乃陟②回阁，上上方③，历 绝顶以问山阿④，危亭曲轩，穷极山水之趣。一草一木，虽未萼 ⑤发，而或青或凋，皆森植 可爱。东小峰谓之鹘 ⑥山，有海鹘雄雌栖其上，每岁生雏，羽翮 ⑦既成，与之纵飞，迷而后 返，有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟，其亦不取近山之物以为食，可义也夫。薄暮返 舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。偶然而来，不得仿佛，敢与前贤名迹耶。 吴客独来后，楚桡⑧归夕曛。山形无地接，寺界与波分。 巢鹘宁窥物，驯鸥自作群。老僧忘岁月，石上看江云。 （选自《梅尧臣集编年校注》 ，上海古籍出版社 2006 年版） [注释]① 谢紫微:谢绛，作者妻兄。②陟：登，上。③上方：佛寺。④山阿（ē）：山岳。 ⑤萼（è）:花萼。⑥鹘（hú）：一种凶猛的鸟。⑦羽翮（hé）：羽毛。⑧桡（ráo）：船 桨。 7.下列句中停顿不正确的一项是( ▲ ) (3 分) A．昔尝闻/谢紫微言金山之胜 B．向使/善工摹画 C．穷极/山水之趣 D．恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟 8.用现代汉语翻译下面句子。（5 分） （1）始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。 ▲ （2）薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。 ▲ 9.《金山寺》诗中，“吴客”指的是 ▲ ；诗句“山形无地接”与诗文中“ ▲ ” 句的内容相呼应。（2 分） 10.你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗？请结合诗文作简要分析。（3 分） ▲ （二）阅读下面的文章，完成 11-13 题。（10 分） 有一天晚上母亲出去一趟，留下我看家带孩子；我闷得慌，便翻开后父的一本书—— 大仲马的《医生札记》，里面夹着两张钞票，一张是十卢布的，一张是一卢布的。书是看 不懂的，我合上它，可是忽然想到，一个卢布不仅可以买《使徒传》，大约还可以买一本 讲鲁滨逊的书。我在这之前不久在学校里才知道有一本这样的书：在严寒的一天，在课间 休息时，我给孩子们讲童话，忽然，其中有个小孩轻蔑地说： “童话，狗屁，鲁滨逊才是真正的故事呢！” 后来又发现几个小孩是读过鲁滨逊的，大家都夸奖这本书，外祖母的童话不被人欢迎 很使我生气，于是就打算读一遍鲁滨逊，为了也能够说一句：这是狗屁！ 第二天我带到学校一本《使徒传》和两卷破烂的安徒生童话，三斤白面包和一斤灌肠。 在弗拉基米尔教堂菜园旁边的又小又黑的铺子里有鲁滨逊，一薄本黄色封面的小书，在第 一页上画着一个戴毛皮圆帽子、披着兽皮的大胡子，这使我不喜欢，可是童话书，别看它 们破烂，连表面看过去也觉得可爱。 中午休息的时候，我和孩子们把面包和灌肠分着吃了，我们开始读一个美妙的童话 《夜莺》，这个童话立刻抓住所有人的心。 “在中国，一切居民都是中国人，连皇帝也是中国人。”我记得，这一句话，由于它的 单纯、含着快乐地微笑着的音乐，还由于它有一种异常美好的东西，使我感到愉快的惊奇。 我在学校里没能把《夜莺》读完，因为时间不够。我回到家里的时候，母亲站在炉台 旁，手拿着煎锅把儿，正在煎鸡蛋，她用奇怪的、遏制的声音问道： “你拿了一个卢布？” “拿了；这不是买的书……” 她用煎锅把儿狠狠地打了我一顿，把安徒生的书没收了去，永远藏在不知什么地方， 这比挨打更令人悲伤。 （节选自高尔基《童年》第十二章，刘辽逸译，人民文学出版社 1956 年版） 11.为什么“我”本想买讲鲁滨逊的书，却买了安徒生童话？（3 分） ▲ 12. 请联系具体内容，说说文中的“我”是一个怎样的孩子。（3 分） ▲ 13. 从上文和其后的情节来看，一卢布事件给“我”带来了哪些后果？（4 分） ▲ （三）阅读下面的材料，完成 14-16 题。（16 分） 【材料一】 人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。（甲） 麻雀，同鼠类一样 ， 眷恋人类的住宅。它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现，城 里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活。我们集散种子的各 处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人心烦，它 们的欢跃给人添乱；它们一文不值，它们的羽毛一无所用，它们的肉不好吃。因此，它们 到处被驱赶，人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。 （节选自布封《动物素描》，江苏人民出版社 2005 年版，有删改） 【材料二】 麻雀 [法]法布尔 麻雀属于鸟类，而不是昆虫，但是，它们与人朝夕相处，所以，我心血来潮，在观察 研究昆虫的同时，又想到了它们：麻雀在哪儿搭窝筑巢呢？ 每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺，以便最大限度地充分利用可使用的 场地。 在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的，因为树洞较高， 可以避开不速之客的骚扰，而且树洞洞口狭窄，雨水打不进来，但洞中却别有一番洞天， 宽敞得很。因此，即使后来有了屋檐和旧墙，它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的 树洞，麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。 令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟 的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成，这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。 这种困难对麻雀来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来：它打算在树梢上， 仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让 它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀！ 它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦 秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等——全都聚拢在一起，做成了一个很大的空 心球，一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大，因为它的穹形窝顶需要有足够的 厚度来抵御雨水。这个窝布置得很乱，没有一定之规，没有艺术性，但却非常结实，能够 经受得住一季的风吹雨打。 我家屋前有两棵高大的梧桐树，树枝垂及屋顶。整个夏季，麻雀都飞到这儿来栖息， 生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶，是麻雀飞出其家屋的第一站。（乙）小麻雀在能 够飞翔觅食之前，总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停；吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同 来也先在此歇息；成年麻雀经常在这儿开“碰头会”，照管家中刚刚出巢的小麻雀，一边训 诫不听话的孩子，一边