江西省 2012 年中等学校招生考试 化学试题卷 说明：1．本卷共有 5 大题， 23 小题。全卷满分 100 分，考试时间为 70 分 钟。 2．本卷可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Fe —56 Zn—65 3．本卷分为试题卷和答题卷，答案 要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答， 否则不给分。 一、单项选择题(本题包括 9 个小题，每小题 2 分，共 18 分。每小题有四个选项， 其中 只有一个选项 符合题意，请将正确选项的代号填涂在答 题卷的相应位置上) 1．下列生活用品用金属 材料制作而成的是 2．下列物质不属于空气污染物的是 A. 氧气 B. 一氧化碳 C. 烟尘 D. 氮的氧化物 3．用灯帽盖灭酒精灯的原理是 A.清除可燃物 B.降低酒精的着火点 C.隔绝空气 D.降低温度至酒精的着火点以下 4.下列取用固体药品的操作正确的是 5.下列关于水的说法不正确的是 A.水是人类宝贵的资源 B.长期饮用蒸馏水有益健康 C.水是一种常用的溶剂 D.自然界的水都是混合物 6. 江 西 武 宁 白 钨 矿 储 量 丰 富 ， 有 望 成 为 世 界 钨 都 。 白 钨 矿 主 要 成 分 是 钨 酸 钙 （CaWOX），其中钨元素的化合价为+6 价，则 X 是 A. 2 B. 3 C. 4 D.5[来源:Z_xx_k.Com] 7. 被蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（ CH2O2）会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的 是 A.蚁酸是氧化物 B.蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成 C.蚁酸中碳氧元素的质量比为1︰2 D.蚁酸中氢元素的质量分数最小 8.小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色 ，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。 他 猜 想 这 包 脱 氧 剂 中 可 能 含 有 ： ① Cu 和 C ； ② Fe2O3 和 C ； ③ Fe3O4 和 C ； ④ Fe3O4、C 和 Fe；⑤ Fe2O3、C 和 Fe。其中猜想合理的是： A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ④⑤ 9.下列图像正确的是 A. 向一定量的硝酸钾溶液中 不断加水 B.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉 C.向一定量的稀盐酸中不断加氢气体钠溶液 D.向 一定量的硫酸和硫酸铜混合训不断加氯化钡溶液 [来源:学科网 ZXXK][来源:学+科+网] 二、选择填充题(本题包括 4 个小题，每小题 3 分，共 12 分。先在 A、B、C 中选 择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在 D 处再补充一 个符合是蝗答案。每小题的选择 2 分，填充 1 分) 10.下列变化属于化学的是 A.粉笔折断 B.香蕉腐烂 C.冰雪融化 11．下列能源属于清洁能源的是 A.风能 B.煤 C.石油 D. D. 12．物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释合理的是 A.生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同 B.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是都含有酸根离子 C.H2O 和 H2O2 的化学性质不同的原因是原子个数不同 D.金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是 13．下列实验方案合理的是 选项 A[来源:学 实验目的 除去氧化钙中碳酸钙 所用试剂或方法 加水溶解过滤蒸发 科网] B C D 测定溶液的酸碱度 软化硬水 验证镁铜银的金属活 动性[来源:学 紫 色石蕊试液 煮沸 [来源:学§科§网] [来源:学科网 ZXXK] 科网] 三、填空与简答题(本题包括 6 个小题，共 35 分) 温馨提示：本大题的选择填空有 12 个选项符合题意，漏选给 1 分，错选多选不给分 14．(5 分 )请从指定的 H、N、O、S、Al 五种元素中选择合适的元素，按下列要求用化 学用语表示： (1)金属元素 ； ； (2)空气中含量最多的气体 (3)人体含量最多的物质中氧元素的化合价 ； 。(写一个) (4)中和反应 15．(4 分)紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素 A、维生素 B、维生素 C、锌、铁、钙、硒等。 (1)紫薯中维生素 (填“A”或“B”或“C”)可预防坏血病； (2)紫薯中还投入一种能给人体供能的营养素是 ； (3)紫薯中硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如右下图，则下列说法中下列 的是 。[来源:学§科§网] A. 硒元素的相对原子质量为 78.96g B. 一个硒原子中有 34 个中子 C. 硒原子结构示意图中 X＝18 D.硒元素在化合物中可能显－2 价 16．(6 分)古代诗词中蕴含有化学知识。 (1)“野火烧不尽，春风吹又生”。草木灰中含有的 K2CO3 属于 A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 ； D. 复合肥 的性质 (2)“有麝自来香，不用大风扬”说明粒子具有 ； (3)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。下列关于“泪”的说法正确的是 A. “泪”是指石蜡燃烧生成的水 B. “泪”说明石蜡熔点低受热易熔化 C. “泪”说明化学变化的同时伴随着物理变化 (4) “以曾青涂铁，铁赤色如铜”是指古代用铁置换硫酸铜溶液中的铜，该反应的化学方 程式为 。[来源:学科网] 17．．(6 分)右图是三种固体物质的溶解度曲线。 (1)物质 c 的溶解度随温度的升高而 ； (2)物质 a 的溶解度大于物质 c 的溶解度的温度范围 ； (3)t2℃时，用 50g 水配制物质 a 的饱和溶液，至少需要 g 物质； (4)将 t1℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液升温至 t2℃（溶剂量不 变），溶液中溶质质量分数不变的是 。 18．(6 分)工业上用“碳捕捉”技术将 CO 和 CO2 混合气体的 CO2 捕捉并回收 CO，其基本过 程如下图所示（部分条件及物质示未标出）： (1)反应②分离出的 CO2 可制成干冰，干冰常用于 ； (2)反应①在“反应分离室”内进行。将 NaOH 评剧 CaCO3 分享的操作是 ； (3)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 (4)下列有关该捕捉过程的叙述正确的有 。 A.捕捉到的 CO2 可制备其它化工产品，减少了温室气体排放 B. “反应分离室”中的反应要吸收大量热 C.整个过程中，只有一种物质可循环利用 D .能耗大是该捕捉技术的一大缺点 ； 19．(8 分)如图所示 A～F 是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化 关系，“－”表示相互 能反应，（部分物质和反应条件未标出）。其中 A 是紫红色金属，B 常温下是气体，C 是 人体胃液中含有的酸。 (1)A 的一种用途是 ； (2)B 的化学式为 ； (3)E 和 F 反应的化学方程式为 ； 。 (4)右图转化关系中没有涉及至的基本反应类型是 四、实验题(本题包括 3 个小题，共 25 分)[来源:Zxxk.Com] 20．(9 分)下图 是实验室常用的一些装置。 (1)仪器 a 的名称是 ； 2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 集满的方法是 (填序号)，检验 二氧化碳是否收 ；[来源:Z*xx*k.Com] (3)用装置 A 与 C 连接制取并收集氧气，则装置 A 中反应的化学方程式为 装置 C 中 ，当观察到 时才开始收集； [来源:学科网] (4)SO2 通常 是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度 比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨。实验室 用右图装置收集一瓶干燥的 SO2，装置的导管按气流方向 连接的顺序是 的X是 → → → →e(填字母)，装置中 。 21．(8 分)小丽实验操作模拟考试匠考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸食盐水和澄清石灰 水。 【进行实验】 【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？ 【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。 【实验与探究】 (1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液： (2)取少量清 液加入跑题的氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现 [来源:学,科, 网 Z,X,X,K] 的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有 符号） 【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是 。（填离子 。 22．(8 分)小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质 作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。 【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？ 【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它 可能影响实验 的因素均忽略）。 [来源:学。科。网 Z。X。X。K] (1)上述实验应测量的“待测数据”是 (2)若实验②比实验①的“待测数据”更 。 (填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾 的分解速率。 (3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若衡量得到 0.5g 黑色粉末， 再将黑色粉末放入试管中， 。(简述操作和现象) 预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。 【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 五、计算题(本题包括 1 个小题，共 10 分) 。 23．(10 分)为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，小龙和 他的同学用跑题的一氧化碳 与 10g 赤铁矿石样品充分反应（杂质 不参与反应），并将生成的气体用一定量的氢氧化钠 溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关 系如右图。[来源:学科网] (1)上述反应产生二氧化碳的质量为 g； (2)计算该赤铁矿石中氧化铁 的质量分数； ⑶ 若上述反应后剩余固体质量为 m 克，写出计算该赤铁矿石中 氧化铁质量分数的表达式： （用 m 表示）