2016 年江西省中考物理试卷 　 一、填空题（共 20 分，每空 1 分） 1．步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理．你早餐食用的一根油条 的长度约为 30　　　　　　，两个鸡蛋的重力约为 1　　　　　　．（填上合适的物理量 的单位） 2．如图所示，是探究光的反射规律的实验装置，通过实验归纳得到的结论是：（1）反射 光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）反射光线、入射光线分别位于法线两侧； （3）∠　　　　　　=∠　　　　　　，这就是光的反射定律． 3．如图所示，是水的循环示意图，请补充完成图中（1）　　　　　　、（2）　　　　　 和（3）　　　　　　三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况． 4．如图所示，是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过　　　　　　受 力面积来增大压强，从而　　　　　　摩擦，便于行走、防止摔跤．（选填“增大”或“减 小”） 5．串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路，通过你的观察，学校里的路灯是　　　 联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是　　　　　　联的． 6．如图 1 所示的实验现象，说明流速大的地方　　　　　　小；如图 2 所示，是地铁站内 的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的　　　　　　现 象，影响到环境和其他乘客． 7．如图所示，是小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线，此时测 电笔氖管　　　　　　（选填“发光”或“不发光”）；为了防止漏电，避免对人体造成伤害， C 孔应接　　　　　　线． 8．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会， 社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在　　　　　　处减弱噪声； （2）社区居民关闭门窗，属于在　　　　　　中减弱噪声． 9．家庭取暖用的电池酊是一种电热器，电池酊工作时，其温度升高是通过电流　　　　　 的方式改变物体的内能；电池酊周围气温升高是通过　　　　　　的方式改变物体的内能． 10．如图所示，是探索教焦耳定律的实验装置，已知 R1＜R2，闭合开关后，通过两端电阻 丝的电流 I1　　　　　　I2，电阻丝两端的电压 U1　　　　　　U2． 　 二、选择题（共 20 分，把你认为正确选项代号填涂在答题卡的相应位置，第 11-14 小题， 每题只有一个正确答案，每小题 3 分，第 15、16 小题为不定项选择，每小题有一个或 几个正确答案，每小题 3 分，全部选择正确的 4 分，不定项选择正确选项但不全得 1 分， 不选、多选或漏选得 0 分） 11．“估测”是物理学中常用的一种方法．小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理 量，其中不合理的是（　　） A．脉搏跳动约为 68 次/s B．质量约为 50kg C．身体的平均密度约为 1.0×103kg/m3 D．双脚站立时，对地面的压强约为 1.5×103Pa 12．如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是（　　） A． B． C． D． 13．如图所示，已知 R1=R2，当开关 S1 闭合、开关 S 掷到 2 时，电压表与电流表的示数分 别为 U1 和 I1，当开关 S1 断开、开关 S 由 2 掷到 1 的同时，将滑动变阻器的滑片移到最左端， 电压表与电流表的示数分别为 U2 和 I2，则以下判断正确的是（　　） A．U1＞U2，I1＞I2B．U1＜U2，I1＞I2C．U1=U2，I1＜I2D．U1＜U2，I1＜I2 14．足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力 是一对平衡力的是（　　） A．脚对球的作用力与草地对球的阻力 B．脚对球的作用力与球对脚的作用力 C．球向前的惯性与草地对球的阻力 D．球所受的重力与草地对球的支持力 15．在测“滑轮组机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记 A（如 图甲所示），然后用大小为 F 的拉力匀速竖直向上提升总重为 G 的钩码，当钩码上升的高 度为 H 时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记 B，并测得 AB 两点间的距离为 2H（如图乙所示），则以下所求物理量正确的是（　　） A．拉力所做的功 W=2FH B．拉力所做的有用功 W=GH C．该滑轮组的机械效率 η＜1 D．该滑轮组的机械效率 η= 16．如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（　　） A． 施加在门把手上力 F 的力臂 B． 小球对斜面的压力 C． 通电螺线管周围磁感线的方向 D． 蜡烛在平面镜中成像的光路 　 三、解答题（共 20 分，第 17 小题 4 分，第 18、19 小题个 5 分，第 20 小题 6 分 17．正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球 摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？ 18．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站， 然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20 开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此 刻吩咐小孙子通过铁路 12306 网站查询列车时刻表，如表． 车次 萍乡北开 南昌西到 运行距离 G1346 G1692 G1482 08：38 08：49 09：11 09：40 10：05 10：31 240km 240km 240km （1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？ （2）该趟高铁运行的平均速度为多少 km/h？ 19．如图所示，已知电源电压为 U，三个电源的阻值分别为 R1、R2 和 R3，求： （1）当 S1、S2 均断开，电流表和电压表的示数； （2）当 S1、S3 均闭合时，电压表和电流表的示数． 20．如图甲所示，是一则公益广告，浓浓的孝心透着社会主义核心价值观．小明的爷爷网 购了一台电热足浴器，其铭牌的部分参数如图乙（甲部分）所示，电热足浴器某次正常工 作时控制面板显示如图乙（乙部分）所示，求： （1）此时足浴器的工作电流．（计算结果保留一位小数） （2）足浴器装入最大容量初温为 22°的水，当水温达到控制面板上显示的温度时水所吸收 的热量． （3）上述加热过程耗时 16min，该足浴器的热电效率． 　 四、实验与探究题（共 40 分，每小题 8 分） 21．亲爱的同学，请你应用所学物理知识回答下列问题； （1）如图 1 所示，是用来测量　　　　　　的大小的工具，使用前应　　　　　　，明确 该仪器的　　　　　　和分值； （2）如图 2 所示，是手机中显示天气预报的截图，观察此图可知，当天的最大温差是　　 ．19：54 时的气温是　　　　　　； （3）如图 3 所示的刻度尺，其分度值为　　　　　　mm，小红用该刻度尺对实际长度为 70.0cm 的课桌进行测量，所测得的数据约为 66.7cm，经过分析，导致该测量结果错误的原 因可能是　　　　　　，纠正错误后，为了减小实验误差，还要进行　　　　　　． 22．“620”创新实验小组像科学家一样进行科学研究： 他们进入一个环境温度可以保持在 0℃的实验室，尝试测量冰的密度． 【实验器材】天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规 则的小冰块 【实验步骤】 （1）选择合适的器材、测出小冰块的质量 m； （2）选择器材　　　　　　、　　　　　　和水，测出小冰块的体积 C； （3）根据 ρ=　　　　　　，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为 0.9×103kg/m3 小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰 的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所与器材带回了家，请你仅利用所带回家的 器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度． 【实验步骤】 （4）选择器材　　　　　　、　　　　　　，测得冰块的质量； （5）选择器材　　　　　　，测出该冰块的　　　　　　． （6）通过计算得出冰的密度． 【实验分析】 小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测得冰的密度更大，原因可能是　　　　　　． 23．科学探究中能够准确表达自己的观点，表述探究的问题，过程和结果都很重要，以下 是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报： ① 我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场？ ② 因此设计了如图甲所示的实验； ③ 闭合开关，发现小磁针发生了偏转；断开开关，小磁针又回到原位； ④ 此现象说明通电螺线管的周围存在磁场； ⑤ 那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何？ ⑥ 我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑并轻敲； ⑦ 铁屑的分布情况如图乙所示 ⑧ 由此可知通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似． 根据上述提示与汇报，请你回答以下问题：（填写上面对应的序号） （1）属于提出问题的有　　　　　　； （2）属于进行操作的有　　　　　　； （3）属于进行观察的有　　　　　　； （4）属于得出结论的有　　　　　　． 24．雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干 了，面积水多的地方就很难干． 【提出问题】液体蒸发是否与液体的质量有关、 【设计实验并进行实验】 身边可利用的器材：天平（砝码）、水、烧杯若干、量筒若干 【方案一】 （1）在相同环境下，选择天平（砝码）、水、两只相同的烧杯； （2）可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是： ① 实验前，在烧杯中分别倒入　　　　　　的水； ② 调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过　　　　　　，使天平平衡； ③ 经过一段时间后，观察天平是否　　　　　　，如果　　　　　　，则说明液体蒸发快 慢与质量无关． 【方案二】 （1）在相同环境下，选择水、两只相同的量筒 （2）可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是： ① 实验前，在量筒中分别倒入不同体积的水，记录水的体积； ② 经过一段时间后，再次记录水的体积，计算出量筒中水减少的体积； ③ 如果量筒中水减少的体积相同，则说明液体蒸发快慢与质量　　　　　　 【交流与评估】 你准备选择方案　　　　　　来进行探究（选填“一”或“二”），其优点是　　　　　　， 不足之处是　　　　　　． 25．某市中考实验操作考试时，实验员为同学们“探究小灯泡的额定电功率”准备了以下器 材：额定电压为 2.5V 的小灯泡（正常发光时电阻均为 10Ω）、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻 器、新干电池 4 节、开关、电流表、电压表、导线若干． 【设计实验与制定计划】 （1）请你用笔画代替导线，将图甲所示的电路连接完整； （2）在闭合开关前，应将滑片 P 移到最　　　　　　（选填