2011 年山东省枣庄市中考数学试卷 一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分) 1.(3 分)下列计算正确的是(  ) A.a6÷a2=a3 B.a2+a3=a5 C.(a2)3=a6 D.(a+b)2=a2+b2 2.(3 分)如图,直线 AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E 等于(  ) A.30° B.40° C.60° D.70° 3.(3 分)下列图形,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4.(3 分)在平面直角坐标系中,点 P 的坐标为(﹣2,a2+1),则点 P 所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.(3 分)如图,这是一个正面为黑,反面为白的未拼完的拼木盘,给出如下四块正面为 黑、反面为白的拼木,现欲拼满拼木盘并使其颜色一致,请问应选择的拼木是(  ) A. B. C. 第 1 页(共 21 页) D. 6.(3 分)已知 A.﹣1 是二元一次方程组 B.1 的解,则 a﹣b 的值为(  ) C.2 7.(3 分)如图,PA 是⊙O 的切线,切点为 A,PA=2 D.3 ,∠APO=30°,则⊙O 的半径为 (  ) A.1 B. 8.(3 分)已知反比例函数 C.2 D.4 ,下列结论中不正确的是(  ) A.图象经过点(﹣1,﹣1) B.图象在第一、三象限 C.当 x>1 时,0<y<1 D.当 x<0 时,y 随着 x 的增大而增大 9.(3 分)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为 m 的正方形之后,剩余部 分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为 3,则另一边长是( ) A.2m+3 B.2m+6 C.m+3 10.(3 分)如图所示,函数 y1=|x|和 D.m+6 的图象相交于(﹣1,1),(2,2)两 点.当 y1>y2 时,x 的取值范围是(  ) A.x<﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 第 2 页(共 21 页) D.x<﹣1 或 x>2 11.(3 分)在围棋盒中有 x 颗白色棋子和 y 颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得 白色棋子的概率是 .如果再往盒中放进 6 颗黑色棋子,取得白色棋子的概率是 ,则 原来盒中有白色棋子(  ) A.8 颗 B.6 颗 C.4 颗 D.2 颗 12.(3 分)如图,点 A 的坐标是(2,2),若点 P 在 x 轴上,且△APO 是等腰三角形, 则点 P 的坐标不可能是(  ) A.(4,0) B.(1,0) C.(﹣2 ,0) D.(2,0) 二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分) 13.(3 分)若 m2﹣n2=6,且 m﹣n=2,则 m+n=   . 14.(3 分)如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中 面积最小的是   . 15.(3 分)将一副三角尺如图所示叠放在一起,若 AB=14cm,则阴影部分的面积是 cm2. 16.(3 分)对于任意不相等的两个实数 a、b,定义运算※如下:a※b= = ,如 3※2 .那么 8※12=   . 17.(3 分)如图,小圆的圆心在原点,半径为 3,大圆的圆心坐标为(a,0)半径为 5. 如果两圆内含,那么 a 的取值范围是   . 第 3 页(共 21 页) 18.(3 分)抛物线 y=ax2+bx+c 上部分点的横坐标 x,纵坐标 y 的对应值如表: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y … 0 4 6 6 4 … 从表可知,下列说法中正确的是   .(填写序号) ① 抛物线与 x 轴的一个交点为(3,0); ② 函数 y=ax2+bx+c 的最大值为 6; ③ 抛物线的对称轴是直线 x= ;    ④ 在对称轴左侧,y 随 x 增大而增大. 三、解答题(共 7 小题,满分 0 分) 19.先化简,后求值: ,其中 x=﹣5. 20.某生态示范园要对 1 号、2 号、3 号、4 号四个品种共 500 株果树幼苗进行成活实验, 从中选出成活率高的品种进行推广,通过实验得知, 3 号果树幼苗成活率为 89.6%,把 实 验 数 据 绘 制 成 下 列 两 幅 统 计 图 ( 部 分 信 息 未 给 出 ) 第 4 页(共 21 页) (1)实验所用的 2 号果树幼苗的数量是   株; (2)请求出 3 号果树幼苗的成活数,并把图 2 的统计图补充完整; (3)你认为应选哪一种品种进行推广?请通过计算说明理由. 21.如图,在边长为 1 的小正方形组成的网格中,△ABC 的三个顶点均在格点上,请按要 求完成下列各题: (1)画线段 AD∥BC 且使 AD=BC,连接 CD; (2)线段 AC 的长为   ,CD 的长为   ,AD 的长为   ; (3)△ACD 为   三角形,四边形 ABCD 的面积为   ; (4)若 E 为 BC 中点,则 tan∠CAE 的值是   . 22.某中学为落实市教育局提出的“全员育人,创办特色学校”的会议精神,决心打造“书香 校园”,计划用不超过 1900 本科技类书籍和 1620 本人文类书籍,组建中、小型两类图书 角共 30 个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍 80 本,人文类书籍 50 本;组建一个 小型图书角需科技类书籍 30 本,人文类书籍 60 本. (1)符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来; (2)若组建一个中型图书角的费用是 860 元,组建一个小型图书角的费用是 570 元,试 说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元? 23.如图,点 D 在⊙O 的直径 AB 的延长线上,点 C 在⊙O 上,AC=CD,∠ACD=120°. 第 5 页(共 21 页) (1)求证:CD 是⊙O 的切线; (2)若⊙O 的半径为 2,求图中阴影部分的面积. 24 . 如 图 , 直 角 梯 形 ABCD 中 , AD∥BC , ∠ A = 90° , AB = AD = 6 , DE⊥DC 交 AB 于 E,DF 平分∠EDC 交 BC 于 F,连接 EF. (1)证明:EF=CF; (2)当 tan∠ADE= 时,求 EF 的长. 25.如图,在平面直角坐标系 xoy 中,抛物线 y=x2 向左平移 1 个单位,再向下平移 4 个单 位,得到抛物线 y=(x﹣h)2+k,所得抛物线与 x 轴交于 A、B 两点(点 A 在点 B 的左 边),与 y 轴交于点 C,顶点为 D. (1)求 h、k 的值; (2)判断△ACD 的形状,并说明理由; (3)在线段 AC 上是否存在点 M,使△AOM 与△ABC 相似?若存在,求出点 M 的坐标; 若不存在,说明理由. 第 6 页(共 21 页) 2011 年山东省枣庄市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分) 1.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变,指数想减;幂的乘方,底数不变指数相乘; 完全平方公式,对各选项分析判断后利用排除法求解. 【解答】解:A、应为 a6÷a2=a4,故本选项错误; B、a2 与 a3,不是同类项不能合并,故本选项错误; C、(a2)3=a6,正确; D、应为(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误; 故选:C. 【点评】主要考查同底数幂的除法,幂的乘方的性质,完全平方公式,熟练掌握各种运 算的法则是解题的关键. 2.【分析】先根据两直线平行,同位角相等求出∠1,再利用三角形的外角等于和它不相 邻的两个内角的和即可求出∠E 的度数. 【解答】解:如图,∵AB∥CD,∠A=70°, ∴∠1=∠A=70°, ∵∠1=∠C+∠E,∠C=40°, ∴∠E=∠1﹣∠C=70°﹣40°=30°. 故选:A. 【点评】本题考查的是平行线的性质及三角形外角的性质,熟知两直线平行,同位角相 等是解答此题的关键. 3.【分析】根据中心对称图形的定义旋转 180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图 形,以及轴对称图形的定义即可判断出. 【解答】解:A、∵此图形旋转 180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形, 也不是轴对称图形,故此选项错误; 第 7 页(共 21 页) B、∵此图形旋转 180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形, 故此选项错误; C、此图形旋转 180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故 此选项错误; D、∵此图形旋转 180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形, 故此选项正确. 故选:D. 【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决 问题的关键. 4.【分析】先判断出点 P 的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点 P 所在象 限即可. 【解答】解:∵a2 为非负数, ∴a2+1 为正数, ∴点 P 的符号为(﹣,+) ∴点 P 在第二象限. 故选:B. 【点评】本题考查了象限内的点的符号特点,注意 a2 加任意一个正数,结果恒为正数. 牢记点在各象限内坐标的符号特征是正确解答此类题目的关键. 5.【分析】将所给的拼木分别尝试拼接或由拼木盘观察,直接选出拼木. 【解答】解:A、C 和 D 旋转之后都不能与图形拼满,B 旋转 180°后可得出与图形相同 的形状,故选 B. 【点评】本题难度一般,主要考查的是旋转的性质. 【链接】①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋 转角;③旋转前、后的图形全等. 6.【分析】根据二元一次方程组的解的定义,将 代入原方程组,分别求得 a、b 的值, 然后再来求 a﹣b 的值. 【解答】解:∵已知 是二元一次方程组 第 8 页(共 21 页) 的解, ∴ 由①+②,得 a=2, 由①﹣②,得 b=3, ∴a﹣b=﹣1; 故选:A. 【点评】此题考查了二元一次方程组的解法.二元一次方程组的解法有两种:代入法和 加减法,不管哪种方法,目的都是“消元”. 7.【分析】连接 OA,根据切线的性质得到直角三角形,在直角三角形中求出半径的长. 【解答】解:如图:连接 OA, ∵PA 是⊙O 的切线,切点为 A, ∴OA⊥PA 在直角△OAP 中, PA=2 ,∠APO=30°, ∴OA=PA×tan∠P=2. 故选:C. 【点评】本题考查的是切线的性质,利用切线的性质得到直角三角形,求出线段的长. 8.【分析】根据反比例函数的性质,利用排除法

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