盐城市 2012 年中考语文试卷 一、积累与运用（35 分） 1.古诗文名句默写。（10 分） （1）桃李不言， 。（司马迁《史记》） （2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （3） ，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) （4）纸上得来终觉浅， 。（陆游《冬夜读书示子聿》） （5）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （6）天街小雨润如酥， 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） （7）王之涣《凉州词》中包含物候现象的诗句是“ ， ”。 （8）身处顺境，我们不妨用《<孟子>二章》中“ ， ”的远见卓识来警醒自己。 2.阅读下面的文字，完成后面题目。（6 分） 走进“东方湿都”，这里物产丰ｒ á ｏ，鹤舞鹿鸣，一派原生态秀美风光；漫步“海盐之城”，这里高楼 林立，车水马龙，满眼望去处处呈现出新城市的靓丽景象。科技馆、艺术中心、海盐搏物馆，犹如 一颗颗晶萦剔透的珍珠镶嵌在清澈明净的串场河畔。 （1）根据拼音写出汉字，或给加点的字注音。（２分） 丰ｒ á ｏ　　　　 清澈( ) （2）画横线的句子中有两个错别字，请找出并改正。（2 分） 　 　 改为　 　 　改为　 （3）压缩画波浪线的句子，使之与“一派原生态秀美风光”相对称，并将其工整地填写在下边的田字 格内。（2 分） 3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是（ ）（2 分） A.温家宝在会见安南特使时指出：当务之急是保障叙利亚平民的生命安全，各方要立即停止暴力行 动。 B.近年来，随着华裔青年林书豪奇迹般地崛起美国篮坛，华裔“虎妈式”教育再次成为社会热议焦点。 C. 2012 年预期房价将有所回落，但总体降幅不会很大，人们希望的一触即发的情景是不会出现的。 D.中方再次敦促菲律宾切实尊重中国的领土主权，停止一切挑衅，拿出诚意与中方进行认真的外交 对话。 4.下列各选项中，语言表述没有错误的一项是（ ）（2 分） A.在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。 B.我们缅怀胡乔木同志光辉奋斗的一生，就是要学习他的革命精神和高尚品质，永葆共产党人的政 治本色。 C.不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养元素明显不足，营 养状况令 人不胜乐观。 D.人行道的一手搀扶，朋友间的一份鼓励，对手间的一丝宽容等……这件件微薄的善举，让我内心 感到由衷的温暖。 1 5.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）（2 分） 我一直认为，在这个世界上， ① 最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。 ② 最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情； ③ 而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。 ④ 最悦目的，是纤尘未染的青山绿水； A. ④②③① B. ①②④③ C.②④③① D.④②①③ 6.阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。（5 分） 【甲】他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车；非买 上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切！ 【乙】青春胜利了。A 终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消 瘦的 A 已经能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。 （1）【甲】段中的“他”是 ，从这段文字可以看出他的最大梦想是 。 （2）【乙】段中的 “A”是 ，出自小说《 》。他此次病未痊愈，便向团省委书记提出恢 复团籍和 的要求，体现了他的坚定信念和献身精神。 7.学校正开展“美德神州行”语文综合性学习活动，请你参与并按要求答题。（8 分） 【德誉盐城】 盐城环卫女工韦青和陈红在一次晨扫中，捡到装有 2 万多元现金的包裹，在风雪中苦等失主 3 小时 后物归原主，并多次婉拒失主酬谢，还将政府奖金 2000 元转赠患病儿童。她们拾金不昧，誉满盐 城，荣膺全国道德模范提名奖（见右图），这是盐城市民首次获此殊荣。 【爱在江苏】 小宏伟先天性没有肛门，一出生便遭父母遗弃。幸运的是，他遇到了 13 个 80 后“南京爱心妈妈”。 左图为妈妈们在为小宏伟庆祝一周岁生日的场景。“南京爱心妈妈群”自 2010 年年底成立以来，已先 后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝…… 【美撼中国】 佳木斯市第十九中学初三女教师张丽莉在失控客车横冲过来，车祸发生的一刹那，毫不犹豫地推开 学生，自己却身受重伤，至今还在医院接受治疗(见右图)。网上祝福、祈祷声接连不断，网友们称 赞她为“最美女教师”。 （1）概括材料【德誉盐城】的主要内容（不超过 20 字）（2 分） （2）“南京爱心妈妈”的善举引发了 网友的高度评价，请你也跟上一帖表达敬意。（至少用一种修辞 手法，语言须简洁明了）（2 分） （3）假如你就是张丽莉老师班级的小明，受大伙的委托，中考前夕到医院去看望张老师，你准备说 些什么让张老师宽心？（2 分） 小明： （4）学校团委打算向全校师生发出弘扬美德的倡议，请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内 容。（2 分） 倡议书 全校师生： 拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德，传承文明，营造校园新风， 特向大家发出如下倡议： 一、走上街头，深入社区，宣传弘扬美德的重要意义。 2 二、 三、 老师、同学们，让我们积极行动起来，让美德之花开遍校园内外、大江南北。 盐海中学团委会 2012 年 6 月 16 日 二、阅读理解（55 分） （一）阅读下面两首古诗，完成 8-9 题。（5 分） 登岳阳楼 望洞庭 杜甫 刘禹锡 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 湖光秋月两相和， 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 潭面①无风镜②未磨。 亲朋无一字，老病有孤舟。 遥望洞庭山水翠， 戎马关山北，凭轩涕泗流。 白银盘里一青螺。 注：①潭面：指湖面。②镜：古人的镜子用铜制作、磨成。 8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。（3 分） 同： 异： 9.同样是远眺洞庭，二位诗人有怎样不同的心境？（2 分） （二）阅读下面两个文言语段，完成 10-13 题。（17 分） 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不 有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言， 无可进者。（选自《邹忌讽齐王纳谏》） 【乙】（魏文侯）使乐羊伐中山，克之，以（之）封其子击①。文侯问于群臣曰：“我何如主②？”皆 曰：“仁君。”任座③曰：“君得中山，不以封君之弟，而以封君之子，何为仁君？”文侯怒，任座趋④ 出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣 是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自《资治通鉴》） 注：①击：魏文侯的儿子。②何如主：怎样的君主。③任座：人名，魏国大臣。④趋：快走。 10.解释选文中加点的字词。（4 分） （1）臣诚 知不如徐公美 （2）面刺寡 人之过者 （3）不以 封君之弟 （4）使翟璜召任座而反 之 11.用“/”给下面的句子划分朗读停顿，各划一处。(2 分) （1）今 齐 地 方 千 里 （2）文 侯 问 于 群 臣（曰） 12.把下面句子译成现代汉语。（6 分） （1）由此观之，王之蔽甚矣。 （2）向者任座之言直，臣是以知之。 3 13.邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊，试对他们两人的规劝方式及结果进行比较。（5 分） （1）方式相同处： （2）方式不同处： ； （3）规劝结果： ； （三）阅读下面文章，完成 14-17 题。（14 分） 当自己的伯乐 吴淡如 　 ①我们曾读过韩愈的《马说》一文，大意是这样的：有伯乐，才会有千里马。如果没有伯乐的话， 本来资质很好的千里马，就会沦为常马，死了也没人知道它是能日行千里的马。 　　②也许大家都因之而相信，一定要有伯乐出现，看出自己的潜能，并且尽力栽培，自己的天赋 才能够发扬光大。很多未获成功的人，也常常认为自己本是怀才不遇的千里马，只是时运不济，没 遇上伯乐，害得自己的天才被埋没了。 　　③伯乐对于一个人的成功，无疑是有一些作用的。但每位伯乐所扮演的都不是“一路扶持、始终 相依”的角色，他或许陪过成功者一段，但终须放手，最重要的障碍还是由成功者自己跨越的。 ④ 人生遇到伯乐，固然有助于成功；而伯乐可遇不可求，不遇伯乐，我们就注定是失败者吗？ ⑤ 不久前，有位记者问曾获得世界冠军的羽毛球选手熊国宝：“你能赢得世界冠军，最感谢哪个教 练的栽培？”木讷的他想了想，坦诚地说：“如果真要感谢的话，我最该感谢的是自己。” 　　⑥原来他入选国家队时，只是“绿叶”的角色。教练选了他，并不是要栽培他，而是要他当陪练。 他没有埋怨，也没有懈怠，他赏识自己的球技，相信自己有朝一日能成功。那些年，为了增强体能， 零下十几度的冬天，他依然早上 5 点去晨跑。 　　⑦那一年他垫档参加世界大赛，大家都认为他是去当“牺牲打”的，没有人在意他会不会打赢。没 想到他竟然势如破竹地一路赢了下去，甚至赢了教练心中最有希望夺冠的队友，得了世界冠军，一 战成名。 　　⑧没有教练赏识自己，他自己赏识自己；没有教练栽培自己，他自己栽培自己。当机遇垂青时， 他抓住了机遇，获得了成功。如果他当初纠结于“绿叶”的角色，埋怨教练“有眼无珠”，自我放逐，那 么，当机遇降临时，他定会措手不及，最终当个“牺牲打”罢了。 　　⑨没有任何一个成功者是需要诸葛亮费尽心力来扶持的阿斗。成功的人其实都是自己的伯乐。 如果成功者是千里马的话，那根要自己跑快一点的鞭子，99%是握在自己手中的，方向也是自己操 纵的。在人生道路上，若不遇伯乐，我们要勇于当自己的“伯乐”。 14.文章开篇从韩愈的《马说》写起，有什么好处？（3 分） 15.阅读③④段文字，回答下面问题。（4 分） （1）分析第③段中加点词语的表达效果。 （2）请从内容和结构两方面说说第④段的作用。 16.从论证过程看，文章是如何阐明“要勇于当自己的‘伯乐’”这一观点的？（3 分） 17.你赞同本文的观点吗？为什么？（4 分） （四）阅读下面文章，完成 18-22 题。（19 分） 向泥土敬礼 4 耿立 ① 人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土 当作《圣经》，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是 “圣经”上不同的文字。 ② 如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。 因为有时村长让大家种