文言文阅读专题 辽宁省抚顺市新抚区 2021-2022 学年九年级上学期期末语文试题 读下面【甲】【乙】两个语段,完成下面小题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以 还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以 书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外, 从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援 疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则 又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 (选自《送东阳马生序》) 【乙】孔子学鼓琴于师襄①子,十日不进②。师襄子曰:“可以益矣!”孔子曰:“丘已习 ③ 其曲矣,未得其数④也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。” 有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,有所穆然⑤深思焉, 有所怡然高望而远志焉,曰:“丘得其为人黯然而黑几然⑥而长眼如望羊⑦。心王四国,非文 王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云《文王操》⑧也。” (选自《史记》) 【注释】①师襄:春秋时鲁国的音乐家。②不进:不再学新的内容。③习:熟悉,记住。 ④数:规律。这里指演奏的技巧。⑤穆然:严肃的样子。⑥几然:高大的样子。“几”通“顾”, 长。⑦羊:通“洋”,远方。⑧《文王操》:古琴曲名。 9. 选出下列各句中加点的字意思或用法相同的一项。( ) A. 计日以还 可以益矣 B. 或遇其叱咄 一食或尽粟一石《马说》 C. 未得其数也 所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》 D. 有所穆然深思焉 是焉得为大丈夫乎《富贵不能淫》 10. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)故余虽愚,卒获有所闻。 (2)心王四国,非文王其谁能为此也! 11. 用“/”给下面的句子断句(断三处)。 丘得其为人黯然而黑几然而长眼如望羊。 12. 宋濂与孔子分别是通过什么方式获得学业进步的? 9. B 10. (1)所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。(2)(这个人)心怀天下,不是 (除了)文王还能是谁呢? 11. 丘得其为人/黯然而黑/几然而长/眼如望羊。 12. 宋濂:通过读书抄书;跑远路,拜名师,虚心求教; 孔子:反复研习,推究领悟。 辽宁省阜新市细河区 2021-2022 学年九年级上学期期末语文试题 (一)阅读下面选文,完成 9——12 题。(10 分)。 【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号。浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅 不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然 感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光。一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰, 郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯 楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高 则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 【乙】游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌, 意致闲淡,亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起, 湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡投箸而起愀然以悲,泫然不能自己也。 昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之, 子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子 京增堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨 于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知已, 不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一 障之用。玄鬓已皤、壮心日灰,近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可 哭也,真可哭也。 节选自袁中道《游岳阳楼记》 【注释】①愀然:形容神色严肃或不愉快。②泫然:水滴下的样子,多指流泪。③束发: 年纪轻。④政最:政绩考核第一等。 9.解释下列加点的词语。(4 分) (1)薄暮冥冥 (2)至若春和景明 (3)取酒共酌 (4)诚不能无慨于心 10.翻译下面句子。(2 分) (1)微斯人,吾谁与归? (2)亭午风渐劲,湖水汩汩有声,千帆结阵而来,亦甚雄快。 11.用“/”为下面的句子断句。(断两处,2 分) 予始四望惨淡投箸而起愀然以悲 12.甲乙两文各表达了作者怎样的情感?(2 分) 9.(1)迫近(2)日光(3)喝酒(4)真的 10.(1)如果没有这样的人,我和谁同路啊? (2)中午时分风渐渐大起来,湖水有汩汩的声音。很多船只排阵而来,景色雄壮让人 愉快。 11.予始四望惨淡/投著而起/愀然以悲 12.甲文表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豁达情怀。乙文表现了作者 由洞庭湖上风景变幻而引发的联想以及人生的感慨。 辽宁省沈阳市法库县 2021-2022 学年九年级上学期期末语文试题 (二)阅读选文,完成 7~10 题。(14 分) 【甲】湖心亭看雪 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟, 拥混衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇 沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长 堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此 人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰: “莫说相公痴,更有痴似相公者。” 【乙】 西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒。 与杏桃相次开发,尤为奇观。 湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨①之 盛多于堤畔之草艳冶极矣。 然杭人游湖,止午未申②三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出, 夕舂③未下,始极其浓媚。月景尤为清绝,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留 与山僧游客受用,安可为俗士道哉? ——(节选自袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节) 【注释】①罗纨(wán):丝织品。②午未申。指午时、未时、申时三个时辰,相当于现 在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂(chōng):夕阳。 7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是( )(3 分) A.与杏桃相次开发 为复有能与其奇者 (《答谢中书书》) B.湖上由断桥至苏是一带 至于负者歌于途 (《醉翁亭记》) C.尤为奇观 予观夫巴陵胜状 (《岳阳楼记》) D.安可为俗士道哉 不足为外人道也 (《桃花源记》) 8.请用现代汉语翻译下面句子。(5 分) (1)一日之盛,为朝烟,为夕岚。(2 分) (2)月景尤为清绝,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。(3 分) 9.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2 分) 罗纨之盛多于堤畔之草艳冶极矣 10.阅读【甲】【乙】两文,完成(1)(2)小题。(4 分) (1)【甲】文中“湖中焉得更有此人”一语,与文中______一句相互映衬。(2 分) (2)【甲】和【乙】两文都在借景抒情,请说说两者表达的感情有何相同之处。(2 分) 7.(3 分)D 8.(5 分)(1)(2 分)白天里最美的是早晨的烟雾,是傍晚的山岚。(“朝”“夕”各 1 分,句意不通顺扣 1 分) (2)(3 分)月景的美更是清丽绝妙,那花的姿态,柳的柔情,山的颜色,水的意味 , 更是别有情趣韵味。(“清”“态”“意”各 1 分,句意不通顺扣 1 分) 9.(2 分)罗纨之盛/多于堤畔之草/艳冶极矣 10.(4 分)(1)莫说相公痴,更有痴似相公者。(2 分) (2)都表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。(2 分) 【翻译】西湖景色最美的时候是春天,是月夜。白天里最美的是早晨的烟雾,是傍晚 的山岚。今年春雪很多,梅花被寒气所抑制,和杏花、桃花次第开放,景观更是奇特。 从断桥到苏堤一带,绿草成烟,红花似雾,弥漫二十多里。歌吹的声音,如风阵阵传 来;仕女的粉汗,如雨纷纷落下;罗衫纨裤的游客,多于堤畔的草,真是艳丽极了。 然而杭州人游览西湖,却仅在上午十一时到下午五时之间;其实湖光翠绿之美,山岚 颜色之妙,都在朝日初升,夕阳未下时才最浓艳。月景的美更是清丽绝妙,那花的姿 态,柳的柔情,山的颜色,水的意味,更是别有情趣韵味。这种乐趣,只能留给山中 的和尚与识趣的游客享用,哪能和俗人说呢? 辽宁省沈阳市浑南区 2021-2022 学年九年级上学期期末考试语文试题 (二)阅读选文,完成 7-10 题。(14 分) 【甲】当余之从师也,负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤覆裂而不知 至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。富逆旅,主人日再食,无 鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨 然若神人;余则经袍散衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖 余之勤且艰若此。 (节选自宋濂《送东阳马生序》) 【乙】予尝有幽忧之疾。退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受宫声数引。久 而乐之,不知其疾之在体也。夫琴之为技小矣,及其至也,大者为宫,细者为羽。操弦骤 作,忽然变之急者凄然以促缓者好然以和。喜超哀乐,动人必深。其能听之以耳,应之以 手,写其幽思,则感人之际,亦有至者焉。 予友杨君,好学有文,累以进士举,不得志。为尉于创浦。区区在东南数千里外,是 其心固有不平者。且少又多疾,而南方少医药,风俗饮食异宜。以多疾之体,有不平之心 居异宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其 行,进琴以为别。 (选自欧阳修《送杨宾序》,有删减)) 注∶①官声数引∶几首乐曲。宫,与下文中的"羽"同为古代五音之一。②写∶宣泄。③杨君∶即 杨寘(zhì)。④剑浦∶今福建南平。 7. 下列句中加点词的意思和用法相同的一组是()(3 分) A.以多疾之体 当余之从师也(《送东阳马生序》) B.而南方少医药 蹴尔而与之(《鱼我所欲也》) C.予尝有幽忧之疾 未尝稍降辞色(《送东阳马生序》) D.为尉于剑浦 乡为身死而不受(《鱼我所欲也》 8.用现代汉语翻译下面句子。(5 分) (1)久而乐之,不知其疾之在体也。 (2)然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。 9.请用"/"给下面句子断句。(断两处)(2 分) 忽然 变 之 急者 凄 然 以 促 缓 者 舒然 以

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