2021 学年第一学期八年级独立作业 语文卷 一、 积累 （23 分） 班级开展以“阅读中华传统文化，启迪幸福精彩人生”为主题的综合性学习活动，请完成下 列任务。 【走进文化】 孔子说：“凡事豫则立，不豫则废。”在孔子看来，做任何事情，有规划才能做到有 dì（ ）放矢，稳扎稳打，最终取得成功，反之则会一事无成。比如，讲话前有所准备就能 ，不然就会理 qū（ ）词穷站不住脚；做事前有所准备就能水到渠成，不然就会陷入困 境；行动前有所准备就能及时化解风险，不然就会追 huǐ（ ）莫及。同样，一个国家 、 一个民族只有对未来可能发生的风险有所规划，才能有效避免灾害的不再发生。 1.写出相应的汉字。（3 分） 有 dì（ ）放矢 理 qū（ ）词穷 追 huǐ（ ）莫及 2.根据语境，填入波浪线上的词语恰当的一项是（ ）。（2 分） A. 言之有据 B. 有案可稽 C.一诺千金 D.信口开河 3.划横线句子有语病，修改后的正确语句是： （2 分） 4. 豫，形声字。 基本义项： A 欢喜，欢快。 B 同“预”，预先。 C 河南省别称。 请根据以上内容，为下列词语选择合适的义项：（3 分） （1）凡事豫则立，不豫则废。 （2）夫子若有不豫色然。 （3）豫剧，地方戏曲剧种。 八年级语文卷 第 1 页 共 8 页 【文化积累】 5、默写古诗词（7 分） 诵读经典,我们共赏奇“景”。这里有苏轼笔下“① 还有王维《使至塞上》中“② ，长河落日圆”的雄奇大漠风光。 诵读经典,我们共赏奇“志”。这里有刘桢“③ 望;还有曹操“④ ，水中藻、荇交横”的澄澈月色; ，松柏有本性”中对堂弟寄寓的无限期 ，志在千里”老当益壮的意志。 诵读经典,我们共赏奇“理”。孟子告诉我们,大丈夫当“⑤ 屈”。孟子还告诉我们：“⑦ ，⑥ ,威武不能 ，死于安乐。” 【文化领悟】 河南卫视中秋奇妙游系列节目《墨舞中秋帖》将创意舞蹈和东晋书法家王献之《中秋 贴》完美融合，中华民族书法的神韵之美展现得淋漓尽致。请回答以下问题： 6.对于该书法作品，正确的一项是（ ）（3 分） A.该作品是草书，气韵贯通，雄浑奔放，气吞万里。 B.该作品是楷书，字体方正，疏密严整，顿挫有力。 C.该作品是隶书，横长竖短，蝉头燕尾，端庄典雅。 D.该作品是篆书，笔画匀称，粗细一致，古色古香。 7.关于中国传统节日，下列说法正确的是（ ）（3 分） A.元旦习俗包括祭灶、贴春联、吃团圆饭、守岁等。 B.农历正月十五为“元宵节”，也叫“上元节”。 C.苏轼的作品《水调歌头（明月几时有）》与重阳节有关。 D.中秋节的习俗有赏月、登高、折桂等。 二、阅读 （一）名著阅读（7 分） 8.选出下列说法有误的一项是（ ）(3 分） 八年级语文卷 第 2 页 共 8 页 王献之《中秋帖》 1 A．为解开萦绕在心头的谜，美国记者埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延 安，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，后来，他根据采访和考察得来的第一 手资料，写成了《红星照耀中国》。 B．“为什么红军没有任何大工业基地，没有大炮，没有毒气，没有飞机，没有金钱……但 是赢得了革命？”《红星照耀中国》为全世界解答了这样的疑问。 C．《昆虫记》为我们揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：螳螂利用“心理战术”制服敌人， 蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面…… D．法布尔为了更好地观察昆虫，把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的 本能与习性，花三十年时间写就了科普巨著《昆虫记》。 9.法布尔说昆虫的世界就像是人的世界，你觉得《愚公移山》中愚公更像《昆虫记》中哪 一种昆虫？结合相关情节和内容作简要分析。（4 分） （二）文学作品阅读（原创 14 分） 故乡的元宵 汪曾祺 故乡的元宵是并不热闹的。 批注 文章开篇写 　　没有狮子、龙灯，没有高跷，没有跑旱船，没有“大头和尚戏柳翠”，没有花 担子、茶担子。这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有，元宵是没有的。很 多地方兴“闹元宵”，我们那里的元宵却是静静的。 　　有几年，有送麒麟的。上午，三个乡下的汉子，一个举着麒麟——一张长 板凳，外面糊纸扎的麒麟，一个敲小锣，一个打镲，咚咚当当敲一气，齐声唱 一些吉利的歌。每一段开头都是“格炸炸”： 　　格炸炸，格炸炸， 　　麒麟送子到你家…… 　　我对这“格炸炸”印象很深。这是什么意思呢？这是状声词？状的什么声呢？ 送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简单。送麒麟的来了，一点也不叫人 兴奋，只听得一连串的“格炸炸”。“格炸炸”完了，祖母就给他们一点钱。 　　街上掷骰子“赶老羊”的赌钱的摊子上没有人。六颗骰子静静地在大碗底卧着。 八年级语文卷 第 3 页 共 8 页 故乡元宵“并 不热闹”，作 用是① 摆赌摊的坐在小板凳上抱着膝盖发呆。年快过完了，准备过年输的钱也输得差 不多了，明天还有事，大家都没有赌兴。 　　草巷口有个吹糖人的。孙猴子舞大刀、老鼠偷油。 　　北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老渔翁。老渔翁的蓑衣是从药店里买来 的夏枯草做的。 　　到天地坛看人拉“天嗡子”——即抖空竹，拉得很响，天嗡子蛮牛似的叫。 　　到泰山庙看老妈妈烧香。一个老妈妈鞋底有牛屎，干了。 　　一天快过去了。 　　不过元宵要等到晚上，上了灯，才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元 宵，叫灯节。灯节要过几天，十三上灯，十七落灯。“正日子”是十五。 　　各屋里的灯都点起来了。大妈（大伯母）屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里 是画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一张珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃 泡子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。 　　上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯，——又来 了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人（兵）的影子，但也能看它转几圈。 后来我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮一样转了起来，外面 的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。乾隆和的走马灯并不“走”，只是一个长方的 纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发丝，烛火烘热了发 丝，小人的手脚会上下动。它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。要不，叫它什 么灯呢？这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。整个画面表现的是 《西游记》唐僧取经。 　　孩子有自己的灯。兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的。 下面安四个轱辘，可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的，眼睛是弯 弯的，像人的眼睛，还有两道弯弯的眉毛！绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是 一个多面的纸扎的球，有一个篾制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有两个 轱辘，手执竹竿，向前推移，球即不停滚动。马灯是两段，一个马头，一个马 屁股，用带子系在身上。西瓜灯、虾蟆灯、鱼灯，这些手提的灯，是小孩玩的。 　　有一个习俗可能是外地所没有的：看围屏。硬木长方框，约三尺高，尺半 宽，镶绢，上画一笔演义小说人物故事，灯节前装好，一堂围屏约三十幅，屏 八年级语文卷 第 4 页 共 8 页 后点蜡烛。这实际上是照得透亮的连环画。看围屏有两处，一处在炼阳观的偏 殿，一处在附设在城隍庙里的火神庙。炼阳观画的是《封神榜》，火神庙画的 是《三国》。围屏看了多少年，但还是年年看。好像不看围屏就不算过灯节似 的。 　　街上有人放花。 　　有人放高升（起火），不多的几支，起火升到天上，嗤——灭了。 　　天上有一盏红灯笼。竹篾为骨，外糊红纸，一个长方的筒，里面点了蜡烛， 放到天上，灯笼是很好放的，连脑线都不用，在一个角上系上线，就能飞上去。 灯笼在天上微微飘动，不知道为什么，看了使人有一点薄薄的凄凉。 　　年过完了，明天十六，所有店铺就“大开门”了。我们那里，初一到初五，店 铺都不开门。初六打开两扇排门，卖一点市民必需的东西，叫做“小开门”。十六 把全部排门卸掉，放一挂鞭，几个炮仗，叫做“大开门”，开始正常营业。年，就 这样过去了。 这句话有何 妙处？ ② 文章最后一 句表达的情 感是③ 10.【梳理文章】请参照示例，将下面结构图补充完整。（4 分） 八年级语文卷 第 5 页 共 8 页 11.【精读批注】小语同学为此文撰写了旁批，其中有几处空白，请你帮她完成。（6 分） 12.【语言赏析】汪曾祺简淡恬适的个性气质和古朴明净的传统风格，表现了他驾驭语言 的高超功力和卓然不凡的语言风度。王安忆曾经评价汪曾祺的语言时说：“他总是用最平凡 的字眼组成最平凡的句子。他都是非常认真的对一件实物进行详尽的描述。”请结合《故乡 的元宵》一文，谈谈你对王安忆此番评价的理解。（4 分） （三）非连续性文本阅读（11 分） 材料一： 提起“田园风”短视频，就不得不提李子柒。李子柒于 2016 年 3 月 25 日在美拍上发布 了第一个短视频《三月三，桃花酒》，视频中她衣着古朴，挎着竹篮在桃林里采摘桃花， 颇具诗意和美感。 李子柒的成功让更多的农人看到了“田园风”短视频广阔的发展前景，纷纷涌入该领域 ， “田园风”短视频领域的发展规模逐渐扩大。2018 年，根据今日头条发布的官方数据显示， 西瓜视频单平台“田园风”短视频的创作者已经超过 1 万人。“田园风”短视频涉及农业、渔业、 牧业等各个领域。针对“田园风”短视频的风靡现象，某学者总结说：“田园风短视频的传播 不仅打动了个体，更输出了超乎我们想象的能量。” 材料二： 32 岁的小万是某村走出去的一名大学生。一次网购经历让他看到电商销售农产品的良 好前景，于是便辞职返乡创业。小万尝试把直播间搬到田间地头，向网友展示农作物的种 八年级语文卷 第 6 页 共 8 页 植过程和生长环境。“通过这种直播的方式，网友可以随时提问，我也可以实时回答，及时 解决网友的各种疑问，让他们更信得过我的产品。”小万告诉记者，现在他的客户遍布全国 各地，产品卖得一年比一年多。其实，除了直播带货，小万还一直在努力谋划，想要通过 自己的力量，为农村的电子商务打造出新的经营方式。今年 8 月，他连同当地政府一起， 启动了村播培养计划，开展了电商的直播授课，为农民群众培训手机直播的技巧。 “引领新农民、发展新农村、托起新农业，新时代农民就应该成为引领乡村发展的主力 军，为乡村的蓬勃发展尽一份力。”小万感慨地说。 材料三：“田园风”短视频的走红，在网络上引发诸多网友的讨论。 材料四： 习近平总书记指出，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的 伟大复兴。农耕文化是中华文化之母，它所呈现的价值观、所传递的生态理念，在新时代 依旧充满无穷的魅力和风采，尤其在某种程度上为当下乡村的全面振兴提供了丰厚的精神 文化滋养。可以说，无论时隔多久，农耕文化始终是我们精神的原乡，其蕴含的思想价值 人文精神，值得一代代人反复挖掘。 八年级语文卷 第 7 页 共 8