语言表达得体之强化篇 【检测一】 一、下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发的短信，其中有五处不得体，请找出并修改。(5 分) 教诲如春风，师恩似海深！在那青涩的年代，是恩师郑重的交代为我们纠正了偏离的航向，是老 师有劲的双手托起我们灿烂的明天。值此教师节到来之际，您的高足叩问老师金安！谨祝恩师节日快 乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助！ 答：________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 ①“交代”改为“嘱托”；②“有劲”改为“坚实”；③“高足”改为“学生”；④“斧正”改为“指出”；⑤“鼎力”改 为“全力”。 【解析】 此题考查语言表达得体的能力。作答此题，考生要明晰这是学生给老师发的短信，自然应多用敬 辞，讲自己则多用谦辞。“交代”一词比较普通，难以与前面的 “郑重”搭配，应改为“嘱托”，以示尊重。 “有劲”是口语化表达，应改为书面语 “坚实”。“高足”是敬辞，称呼别人的学生，用于学生自称不妥，应 改为“学生”。“斧正”是请别人修改文章的敬辞，又称指正，用在此处不合语境，应改为“指出”。“鼎力” 是敬辞，表示请托或感谢，用于此处表示自称不妥，应改为“全力”。 二、下面是一则招聘启事的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。(5 分) 本校因发展需要，特面向全国各地招聘小学思维训练、阅读写作、英语、美术、书法全职教师五 名。要求：具有全日制本科学历及相关学科教师资格证书，有 2 年以上学校或培训机构教学经验者优 先。年薪 15～20 万左右(特别优秀者可网开一面)，另加保险及其他福利。有兴趣的可将个人材料发送 至邮箱，并保证材料真实有效；否则取消应聘资格，一切后果由本人承担。欢迎致电垂询。 答：________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 修改： ① 将“____________”改为“____________”； ② 将“____________”改为“____________”； ③ 将“____________”改为“____________”； ④ 将“____________”改为“____________”； ⑤ 将“____________”改为“____________”。 【答案】 ① 将“五名”改为“各(共)五名”。②将“15~20 万左右”改为“15~20 万”。③将“网开一面”改为“面议”。④ 将“有兴趣的”改为“有意者”。⑤将“致电”改为“来电”。 【解析】 “五名”有歧义，是“一共五名”，还是“各五名”，表意不明。“15~20 万”就表示约数，和“左右”重复赘 余。“网开一面”，比喻采取宽大态度，给人一条出路。此处用词不当。 “有兴趣的”是口语，不符合招聘 启事的语体要求。“致电”，给别人打电话，语意不符。 三、下面是龙山自来水集团有限公司发布的停水通知，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作 修改。(5 分) 因送水泵站变电所电线维护的需要，自 5 月 17 日 9：00 起，锦华小学附近地方停水或降压，预计 工程将于 5 月 17 日 15：00 结束，到时候上述区域供水将陆续恢复。龙山自来水集团有限公司提醒上述 地区的用户做好储水准备，在此期间，请用户切记随手关闭水龙头，否则后果自负。不便之处，敬请 原谅！ 答：________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 ①“电线”是口语，改为“线路”；②“附近地方”是口语，改为书面语“周边区域”；③“到时候”改为“届 时”；④“否则后果自负”语气生硬不礼貌，应删除；⑤“原谅”改为“谅解”。 【解析】 语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体 的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体，注意说话人的身份、场 合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的得当等。 四、下面是一则某校艺术节邀请函的的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。(5 分) 本校第七届艺术节将于 2018 年 10 月 16 日至 10 月 19 日隆重开幕。我们向本市教育系统的各位领 导和教师们，以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚挚邀请。 艺术节期间，您会看到师生们优美的舞蹈，聆听师生们精彩的演唱。我们也希望您能粉墨登场， 一展才艺，同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。 答：________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 ① 将“开幕”改为“举行”②删去“各位”或“们”③将“聆听”改为“听到”④将“粉墨登场”改为“登台表演”⑤ 将“美芹之献”改为“宝贵意见”(共 5 分，改对一处给 1 分。其他合理答案亦可酌情给分) 【解析】 “2018 年 10 月 16 日至 10 月 19 日”是个区间，与“开幕”相矛盾。“各位”和“们”重复赘余。“聆听”指虔 诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。“粉墨登场”，原指 演员化妆上台演戏。后也比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。用在此处感情色彩不当。“美芹之 献” 用以自谦所献菲薄，不足当意。 五、下面是某报社端午节征稿启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修 改。 (5 分) 端午节是伟大的爱国诗人屈原的死亡日。在 2018 年端午节来临之际，为弘扬屈原的爱国主义精神 ， 搞活我市的文学创作氛围，本报打算在端午节来临之际举办“情满端午”文学作品征文活动。请说出您 对屈原、国家的感悟，与大伙儿一起分享。欢迎大家积极投稿！ 答：________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 ①“死亡”改为“罹难”或“遇难”_②“搞活”改为“活跃”_③“打算”改为“决定”④“说出”改为“抒写”⑤“大伙 儿”改为“读者” 【解析】 征稿启事，又称稿约或征稿简则等，是期刊社或编辑部根据期刊特点和办刊需求编写发布的有关 稿件征集的启事类文稿，是刊物宣传和发展的重要推手。本题片段中 “死亡” “搞活” “打算” “说出” “大 伙儿”等都属于口语词语，不符合征稿启事中书面语的语体要求。 六、下面是某同学写给高校的自荐信正文中的一部分内容，其中有五处在语体方面出现错误，请找出 来并加以修改。(5 分) 我学习下劲，好几次考过年级第一；爱好广泛，在文学、体育方面表现很棒；获得过市 “五四”征 文大赛一等奖，也曾领着学校篮球队打过省级比赛。 答：________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 ①“下劲”改为“刻苦”或“努力”。②“好几次”改为“多次”或“屡次”。③“很棒”改为“突出”或“优秀”。④ “领着”改为“率领”。⑤“打过”改为“参加”。 【解析】 解答本题，注意区分口语和书面语。应先找出材料中有哪些词语不符合自荐信书面语体的要求， 然后分析这些词语可用哪些相应的书面语进行替换，最后分点作答即可。 七、下面是某贫困生写的感谢信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5 分) 我出生于一个农村贫困地区，妈妈体弱多病，常年在家抚养生活不能自理的奶奶。家中还有两个 弟弟在上初中。一家六口全靠家中的五亩地和家父外出做零活补贴家用。由于家庭经济状况不是很好 ， 我近几年的学