课题 课题： 《孔雀东南飞》 教案 班级 授课（完成）时间 教师（学生） 1．了解“乐府”及“乐府诗”，掌握文中的通假字、偏义复词、古今异义词。 知识与技 学 能 习 2．把握诗歌的主要情节和人物形象，着重分析刘、焦二人的性格特征及其悲 剧意义。 3．品味诗中的民族气息和抒情意味，理解作品的浪漫主义色彩。 目 过程与方 标 法 诵读、感悟，理解、鉴赏，熟读成诵。 情感态度 通过诗作体察汉代贵族家庭生活，以及封建礼教毁灭恩爱夫妻的婚姻乃至生命 与价值观 的现实，感受焦刘二人忠贞不渝的爱情。 重点 ① 清叙事诗的矛盾冲突和曲折情节。 难点 ② 了解叙事诗中通过人物对话揭示人物形象的艺术性。 教学过程 【导入】 一个叫沈园的地方，一个叫陆游的诗人，一个叫唐婉的女子，伉俪情深，琴瑟相和，好一对神仙眷属。 然而，这一切，并不随陆母之意，逼迫夫妻离异。十年后的一个春日，陆游来到沈园，满怀郁闷，踽踽独 游，邂遇唐婉。唐遣人送酒致意，陆游满怀伤感，痛叙思念， 词成千古绝唱《钗头凤·红酥手》一首，唐婉看后，肝肠寸断，亦和《钗头凤·世情薄》一首。最终， 唐婉因抑郁而死。 钗头凤 陆游 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！ 钗头凤 唐婉 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独倚斜栏。难，难，难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！ 幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却有着不同的不幸，我们的文章演绎的是怎样的一段爱情呢？让 我们一起回到汉末，去聆听刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧！ 陆游 上阕是男子口吻，自然是陆游在追叙今昔之异；昔日的欢情，有如强劲的东风把枝头繁花一扫成空。 别后数年心境索漠，满怀愁绪未尝消释，而此恨既已铸成，事实已无可挽回。 下阕改拟女子口吻，自然是写唐氏泣诉别后相思之情：眼前风光依稀如旧，而人事已改。为思君消瘦 憔悴，终日以泪洗面。任花开花落，已无意兴再临池阁之胜。当年山盟海誓都成空愿，虽欲托书通情，无 奈碍于再嫁的处境，也只好罢了。 唐婉 世情淡薄，人情险恶，黄昏时分更著风和雨，花易衰败落下。被黄昏时分的雨水打湿的花花草草，经 晓风一吹，已经干了，而自己流淌了一夜的泪水，至天明时分，犹擦而未干，致使泪痕仍在。想把自己内 心的别离相思之情用信笺写下寄给对方，究竟要不要这样做？我倚栏沉思独语。唉，难啊，难啊，难啊！ 我们两人已经天各一方，现在也再不是从前的婚姻美满，梦魂夜驰，积劳成疾，已成病魂，仿佛像秋 千上的绳索无所依托。夜晚角声响起，凄寒哀怨，长夜将近时分，心中愈感烦闷。但我不敢流泪伤心，怕 人问，还要咽下泪水，强颜欢笑。既然我们纯洁高尚的爱情不被允许存在，那就把它珍藏在心底吧。 瞒 吧，瞒吧，瞒吧！ 【课前知识链接】 1.题解 《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗，是保存下来的我国古代汉民族 最早也是最长的叙 事诗, 被清代诗人、诗论家沈德潜称为“古今第一首长诗”，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。全诗共 357 句，计 1785 字；小序 10 句，计 53 字。选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》。如果说《陌上桑》是 汉乐府民歌中虚构性叙事诗的代表作，那么《孔雀东南飞》就是汉乐府民歌中纪实性叙事诗的代表作。 与稍后出现的北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。 2．关于《玉台新咏》及徐陵 是继《昭明文选》之后，于公元六世纪编成的一部诗歌选集，是一部继《诗经》、《楚辞》，汇集了 不少两汉魏晋南北朝古典诗歌精华的优秀诗集，全书共收录汉代至粱代诗歌八百余首。是第一部专录妇 女题材的诗集。这些诗主要写闺情艳歌，反映女性生活，表现女性情思，描绘女性柔美，吐露女性心声 ， 同时也表现了男性对女性的欣赏、爱慕，刻画了男女之间的爱恋与相思。因此又可以说， 《玉台新咏》 是一部关于女性的诗集，一部情爱的宝典，一部唯美的乐章 ，在文学史和审美发展史上有重要的价值 和不同寻常的意义。 徐陵（公元 507 一 583）鲁人，南朝陈文学家。少好学，八岁即能文，博涉经史，纵横有口辩。历仕 尚书主持朝廷重要文书草拟。其诗赋皆淫靡绮艳，与庾信同为宫体诗代表，时人称为“徐庾体”。编选《玉 台新咏》十卷。 3．认识“乐府” 乐府：本是汉武帝时设立的一个掌管音乐的 机构（官署），职责是采集民间歌谣或文人诗来配乐， 以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。后世把它所搜集整理的诗歌，称为“乐府诗”，或简称“乐府”。其中属于 汉代的就叫“汉乐府”， 文学地位极高，是继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体，与“诗经”、“楚辞” 鼎足而三。 由于乐府诗是来源于各地的歌谣，而这些歌谣又都是“感于哀乐，缘事而发”，所以，内容的社会性和 形式的叙事性就成了乐府诗的显著特点。语言通俗流畅，生活气息浓厚，具有浓郁的民歌特色。如 《孔雀东南飞》就提出了一个重要的社会问题：父母不应干涉儿女的婚事。 又如《陌上桑》写罗敷严辞 拒绝太守的调戏，就反映了官占民女为妾的事实。可见，汉乐府反映了广大人民的生活和爱情，是从民间 产生或受民间文学影响而产生的艺术硕果，它继承和发展了《诗经》的 现实主义传统，也继承和发展了 《楚辞》的浪漫主义精神。如本诗取自真人真事，叙述描写具体生动，人物形象栩栩如生，符合现实主 义表现手法，而诗尾以鸳鸯双飞作结，通过美丽的幻想形式，表现了仲卿夫妇争取婚姻自由的不可战胜的 意志，又充满了浪漫主义的情感。 乐府诗艺术特色：①叙事性强：叙事曲折淋漓，情节较完整，人物有个性②艺术手段丰富：赋比兴 能继承，描写见细节，人物重刻画，对话有个性③形式多样：以五言为主，兼有四言和杂言，句式和押韵 灵活自由。有专用诗题，常见的有如“歌”“行”“吟”“曲”等（《白雪歌送武判官归京》《琵琶行》《白头吟》 《西洲曲》），被称为“乐府歌行体”。 乐府概念的流变：汉：音乐机构——魏晋六朝至唐代：音乐性诗体（乐府诗）→唐（白居易，新乐 府运动）：政治讽喻诗（歌行体）→宋元以后：词、曲。如《东坡乐府》。 4.“焦、刘殉情”的故事传说： 汉末建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿结为恩爱夫妻。但刘兰芝却为婆婆不容，遭到 封建家长婆婆的百般刁难，忍无可忍，只好自请回娘家。焦、刘“誓死不相负”。兰芝回到娘家后不久，县 令、太守先后登门替儿子求婚，仲卿闻知此事，急见兰芝，生人作死别。在完婚那天，兰芝举身赴清池， 仲卿也自挂东南枝。尔后双双化成鸳鸯，相向而鸣。这个美好的故事传说就演化成了这首我国最早最长的 叙事诗。 5.《孔雀东南飞》的悲剧线索。 全诗以仲卿、兰芝的 别离 、 抗婚 、 殉情 的悲剧发展线索来叙述。 6.情节结构 比兴开头（1） （引子）（“孔雀东南飞，五里一徘徊”） 兰芝被休（2 ） （开端）（“十三能织素——及时相遣归”） 夫妻誓别（3-12） （发展）（“府吏得闻之——二情同依依”） 兰芝抗婚（13-21） （高潮）（“入门上家堂——郁郁登郡门”） 双双殉情（22-31） （结局）（“阿母谓阿女——自挂东南枝”） 魂化鸳鸯（32） （尾声）（两家求合葬——或之或之慎勿忘”） 【课堂知识点拨】 【小序】 1.解释下列加点的词语 汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之， 亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。 【释义】为…所：表被动的句式。遣：课文注作“休。女子被夫家赶回娘家。”值得商榷。“休”是要写休书 的，焦家把刘兰芝赶回就没写休书。遣就是“赶”的意思。遣、赶同源。缢：上吊。伤：哀悼。为…哀伤， 形容词为动。为：写。 “云尔”是叙述这事，课文注释“句末语气助词”。 “为诗云尔”是作诗叙述。 2.诗前小序交代了哪些内容？ 【答案】小序简单地交代了故事发生的时间、地点、人物、过程、结局，以及写诗的目的。 【引子】（1） 1. 解释下列加点的词语 孔雀东南飞，五里一徘徊。 【释义】东南：向东南。方位名词作状语。 “徘徊庭树下，自挂东南枝。” 2.诗歌开头的两句“孔雀东南飞，五里一徘徊”起什么作用？（6 分） 【答案】①（内容或主旨）兼用比兴的手法，以美丽的孔雀喻刘兰芝，寄予了对女主人公的赞美；以美禽 恋偶，孔雀失偶来暗示夫妻别离。②（感情基调）孔雀徘徊返顾，不愿失偶分离来象征焦仲卿和刘兰芝的 恩爱依恋，为全诗定下了一种徘徊依恋的情调，凄怆缠绵的气氛，深沉悲哀的基调。③（结构）处在开头， 统摄全篇，引起下文故事。 【开端】（2） 1. 解释下列加点的词语 2“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既 为府吏， 守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作 迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。” 【释义】素：形容词作名词，白色细绢。织素较织其他丝织品难度要大。为：做，担任。守节：指府吏 坚守为吏的本分。移：改变。相见：互相见面。鸡鸣：四更，丑时，凌晨 1-3 点。 子时 夜半 23 时至 01 时 三更 丑时 鸡鸣 01 时至 03 四更 寅时 平旦 03 时至 05 时 五更 卯时 日出 05 时至 07 时 辰时 食时 07 时至 09 时 巳时 隅中 午时 日中 11 时至 13 时 未时 日昳 13 时至 15 时 申时 哺时 15 食至 17 时 酉时 日入 17 是至 19 时 戌时 黄昏 19 时至 21 时 一更 亥时 人定 21 时至 23 时 二更 09 时至 11 时 断：指把织成的布从机上截断下来。匹：量词，用于整卷的绸或布（五十尺、一百尺不等）。一匹等 于四丈,一丈等于十尺,一米等于三尺（1 匹=4 丈=40 尺=40/3 米）。有的认为：一匹布即一卷布，以实 际量度长度计算，没有固定长度。大人：指在高位者，如王公贵族，或对父母长辈的称呼（父亲大人、 母亲大人）。这里指兰芝的婆婆。 故：仍旧，还是，副词。（一个“故”字表现了兰芝敏锐地觉察出焦母的 刁蛮，并用“非为织作迟，君家妇难为”来印证自己的看法。） 不堪：不能胜任。驱使：差遣；役使。这里指迫使、使唤。徒留：白白地留(在你家)。徒，白白地， 副词。施：用。白：告诉，禀告。 公姥：公公婆婆。这里是偏义复词，专指婆婆。偏义复词：是指一个复音词由两个意义相关或相反 的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义；而另一个语素只是作为陪衬，只起到构词的 作用。例如：备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》） “出”“入”是反义词，此