化学方程式提高 【知识梳理】 1．化学方程式的应用：由于化学方程式能表示反应前后各物质间的质量关系，因此我们可以利用化学方程式计算 化学反应中各成分的质量。21 教育网 2．根据化学方程式计算的基本步骤 （1）设：根据题意设未知量。 （2）写：书写正确的化学方程式。 （3）找：找出已知量和未知量的质量关系。 （4）列：列出比例式并求解。 （5）答：检查结果，简明作答。 说明 ①设未知量时不带单位。　　②化学方程式一定要书写正确。 ③ 相对分子质量写在对应物质的正下方，计算时要用的才写，不用的不写；已知量、未知量写在相对分子质 量的下面。　　④列式时，单位要统一，单位要带入计算过程，若题中给的量是体积的一定要换算成质量再 进行计算。www.21-cn-jy.com ⑤ 化学方程式中各物质的质量都是纯量，不纯物质的质量应换算成纯净物的质量。 ⑥ 解题格式要规范。 【例 1】某科学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。称量 68 克过氧化氢溶 液和 0.1 克二氧化锰进行实验，反应前后溶液和二氧化锰的总质量随时间变化关系如图 3.3-2。 (1)制得氧气的质量是________克。 (2)过氧化氢质量分数是________。 http://www.21cnjy.com/　(1)过氧化氢分解生成水和氧气，故减少的质量即 生成的氧气的质量：68.1 克-67.3 克＝0.8 克。【出处：21 教育名 (2)设过氧化氢质量为 x。 ＝，x＝1.7 克。 过氧化氢质量分数为×100%＝2.5%。 【例 2】某学习小组的同学用 KClO3 和 MnO2 的混合物加热制取 O2，收集到 4.8 克 O2 后停止加热，称得剩余固体的质量为 28.0 克，继续加热至不再产生 O2，最终 剩余固体质量为 23.2 克。试计算(不考虑 O2 的损耗)：【版权所有：21 教育】 (1)两次生成 O2 的总质量为 。 (2)理论上可回收 MnO2 的质量(写出计算过程)。 【解析】　设生成氯化钾的质量为 x。 2KClO3=====2KCl＋3O2↑ 　　　　　　　149 　 96 　　　　　　　 x 　9.6 克 ＝，x＝14.9 克。 二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，则可回收到 MnO2 的质量为 23.2 克－14.9 克＝8.3 克。 【例 3】高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能水处理剂，工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产，反应原理用 化学方程式表示为 3NaClO＋2Fe(NO3)3＋10NaOH===2Na2FeO4↓＋3NaCl＋6NaNO3＋5H2O。www-2-1-cnjy-com (1)在 Fe(NO3)3 中，铁元素和氮元素的质量比为 (填最简整数比)。 (2)称取 44.7 克次氯酸钠，最多能制得高铁酸钠的质量是多少？(列式计算) 【解析】　(1)在 Fe(NO3)3 中，铁元素和氮元素的质量比为 56∶(14×3)＝4∶3。 (2)设高铁酸钠的质量为 x。 ＝，x＝66.4 克。 最多可得到高铁酸钾的质量为 66.4 克。 【重点归纳】 1．根据化学方程式计算时应注意： (1)设某物质的质量为 m 时，m 后是不带单位的，如“设某物质的质量为 m 克”是错误的。 (2)计算时不涉及的物质的质量可不写出来，这样能比较清楚地反映出已知量和未知量的关系，卷面也会比较 清晰。21*cnjy*com (3)解题格式一定要规范化和程序化。 (4)化学方程式的书写一定要完全正确，否则将导致结果错误。 (5)物质的相对分子质量一定要计算准确，不能马虎，更不能张冠李戴。 (6)化学方程式计算的依据是质量守恒定律，若题中给出的量(或要求的量)是体积，则一定要换算成质量计算 (或先求出质量，再换算成体积)。2·1·c·n·j·y (7)化学方程式中的各个量都是纯物质之间的质量关系，计算时一定要把杂质去掉。 2．计算中常用的关系式 (1)分解百分率＝×100% (2)物质的纯度＝×100% (3)不纯物质的质量＝纯物质的质量＋杂质的质量 (4)密度＝ 3．利用化学方程式计算的常见题型 （1）求反应物、生成物各物质之间的质量比。 （2）已知某反应物或生成物的质量，求另一反应物或生成物的质量。 （3）含杂质的反应物和生成物的有关计算。 1．如图所示为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示两种不同元素的原子。该反应（ ） A．是化合反应 B．可表示氢气和氧气的反应 C．反应前后原子种类发生了变化 D．反应前后元素化合价没有发生变化 2．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应 前后各物质的质量如图 所示，下列说法正确的是（ ）21 教育网 A．x 的值为 44 B．该反应类型属于置换反应 C．W 由碳、氢两种元素组成 D．W 中碳、氢元素的原子个数比为 1∶3 3．将 25 克甲物质和 5 克乙物质混合，加热后发生化学反应，经分析，反应后的混合物含 10 克甲和 11 克丙，同时 还含有一种新物质丁。若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为 30、20、44、18，并用 A、B、C、D 表示其 化学式，则对应的转化关系是（ ） A． A+B→C+D B． A+2B→2C+D C． 2A+B→2C+D D． 2A+B→C+2D 4．密闭容器内有 A、B、C、D 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物质 A B C D 反应前的质量/g 19.7 8.7 31.6 0.4 反应后的质量/g x 17.4 0 3.6 下列说法不正确的是（ ） A．x 的值为 39.4 B．该反应为分解反应 C．反应过程中，B 与 D 的质量比为 87∶36 D．若 A 与 C 的相对分子质量之比为 197∶158，则 A 与 C 的化学计量数比为 1∶2 5．在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如 下表，则关于此反应认识不正确的是（ ） A．该变化的基本反应类型是化合反应 B．反应后物质 M 的质量为 13g C．反应中 N、P 的质量比为 13∶6 D．物质 Q 可能是该反应的催化剂 6．在化学反应 A+2B=C+D 中，5.6gA 和 7.3gB 恰好完全反应，生成 12.7gC，同时得到 D 的质量是（ A． 0.2g B． 5.6g C． 0.4g D． 0.73g 7．如图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是（ A．充分反应后，乙+丙=甲的质量 B．物质甲的相对分子质量大于乙 C．此化学反应中，不遵守质量守恒定律 D．此化学反应是分解反应 ）21·cn·jy·com ） 8．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说 法正确的是（ ）21·世纪* 教育网 A．丁是该反应的催化剂 B．参与反应的乙、丙质量比为 3∶17 C．该反应的基本类型是分解反应 D．参与反应的甲、丙质量比为 7∶10 9．在一个密闭容器中有 A、B、C、D 四种物质，在一定条件下充分反应，测得数据如表： 反应后待测的 B 的质量是 克，该反应所属的基本反应类型是 。 10． 为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数，取 20g 样品加热（杂质不反应），剩余 固体的质量与加热时间的关系如表所示：【出处：21 教育名师】 加热时间/min 剩余固体质量/g 0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 20 20 19.6 18.8 18.6 18.4 18.4 （1）t0 至 t1 时间段，固体质量不变的原因是 。 （2）反应中产生氧气的质量是 。 （3）求样品中高锰酸钾的质量分数。 %。 （4）该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的 11． 某同学采用如图装置，用一些植物的器官来代替 MnO2 作催化剂，分解 H2O2 制取氧气，记录如下表： 【版权所 有：21 教育】 1 H2 O2 溶 液 的 H2 O2 溶 液 的 溶 质量（克） 质质量分数 34 15% 植物的器 官及质量 收集气体的 体 积 （ 毫 升） 收集气体的时 间（分钟） 大颗粒胡 萝卜 16 克 80 18 2 34 15% 大颗粒马 铃薯 16 克 80 10.5 3 34 15% 小颗粒马 铃薯 16 克 80 4 请依据上述信息分析： （1）要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解，可采用的方法是 。 （2）当量筒内的水达到 80 毫升时，打开广口瓶的橡皮塞，立即将带火星的木条伸入瓶内，却发现木条不能复 燃。请你解释木条不能复燃的原因是 。 （3）计算：34 克 15%的 H2O2 溶液中的溶质完全分解，能制得氧气多少升？（氧气密度是 1.43 克/升） 12．实验室制取氧气时，某同学取质量为 x 的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图 1 所示， 请回答下列问题： （1）t0—t1 和 t4—t5 时段固体质量都不变，为什么？ （2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量 x 为多少？（写出计算过程） （3）请在图 2 坐标中，画出固体中锰元素质量在 t0—t5 时段变化示意图。 【巩固提升】 1. 下列关于化学方程式 4P+5O2===2P2O5 的读法正确的是（ ） A. 在点燃的条件下，磷加氧气等于五氧化二磷 B. 4P 和 5O2 等于 2P2O5 C. 磷和氧气在点燃的条件下发生反应，生成五氧化二磷 D. 在点燃的条件下，4 个磷和 5 个氧气反应，生成 2 个五氧化二磷 2. 氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其 中海水分解可以用化学方程式表示为：2H2O===2H2↑+O2↑。下列说法不正确的是（ ） A. TiO2 在反应中作氧化剂　　　　　　　B. 水分解不产生污染物 C. TiO2 在反应中作催化剂　　　　　　　D. 该技术可以将太阳能转化为氢能 3. 根据化学方程式不能获得的信息是（ ） A． 各反应物和生成物的质量比 B．该反应中的反应物和生成物 C．反应发生所需要的条件 D．化学反应的快慢 4 ． 四 川 雅 安 发 生 了 7.0 级 地 震 。 震 后 灾 区 人 民 的 饮 用 水 可 用 漂 白 粉 消 毒 ， 漂 白 粉 的 制 取 原 理 为 ： 2Cl2+xCa（OH）2===CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，此反应中 x 的数值为（ ） A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 5．关于化学方程式