八年级上 第一章 运动和力错题集锦(详细解析版) 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. (2021 秋•沂源县期末)我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们“脚下”的阿 根廷人,好像脚朝上,可也站得很稳当啊!A 点为阿根廷人的重心,O 点为地心,图中标出人的重力示 意图正确的是( ) A. B. C. D. 2. (2022 春•岱岳区期末)如图所示,细绳一端与小铁块 B 相连,绕过定滑轮拉动滑块 A。滑块 A 在水 平拉力 的作用下,恰好在水平桌面上向右做匀速直线运动。已知滑块 A 质量为 M,小铁块 B 质量为 m。不计滑 轮摩擦及绳子自重,则下列说法中正确的是( ) ① 细绳对滑块 A 的拉力和滑块 A 受到的摩擦力是一对平衡力 ② 小铁块 B 的重力与细绳对小铁块 B 的拉力是一对平衡力 ③ 细绳对滑块 A 的拉力大小为(M﹣m)g ④ 滑块 A 受到的摩擦力大小为 Mg A.只有①②正确 B.只有②③正确 C.只有①②③正确 D.只有①② ④正 确 3. (2022•于田县模拟)一只蚂蚁沿等腰梯形的四边由 A 点开始爬行一周,BC 长 15 米,高 12 米,斜 边 AB 长 13 米(如图所示)。在 AB、BC、CD、DA 四边的速度分别为 20 厘米/分钟、30 厘米/分钟、26 厘米/分钟、50 厘米/分钟。则爬行一圈的平均速度为( )厘米/分钟。 A.24.2 B.27.5 C.30.7 D.32.2 4. (2022•菏泽)如图为我国运动员参加北京冬奥会冰壶比赛的场景, 下 列 对冰壶运动过程的认识,正确的是( ) A.冰壶被推出后继续向前滑行,说明冰壶具有惯性 B.冰壶被推出后减速滑行,说明物体的运动需要力来维持 C.运动员用毛刷持续摩擦冰面是为了增大摩擦力 D.冰壶所受重力和它对冰面的压力是一对平衡力 5. (2022•潍坊)随着 5G 信号的快速发展,5G 无人物品派送车已应用于实际 生活中, 图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点,完成任务后返回 出发位置,其行驶路程 s 与所用时间 t 的关系如图乙所示。下列分析正确的是( ) A.从派送点返回出发点用时 19min B.派送点到出发点的距离为 1.6km C.0~10min 内派送车的平均速度为 0.08km/min D.10~13min 内派送车做匀速直线运动 6. (2022 春•兴城市期末)如图所示是人们常用撞击锤柄下端的方法使变松的锤头紧套在锤柄上的情景 。 下列说法正确的是( ) A.锤柄撞击凳子面前,锤头随锤柄一起向下运动,此时锤头和锤柄没有惯性 B.锤柄撞击凳子面时,锤头由于受到惯性力的作用紧套在锤柄上 C.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要继续向下运动,所以紧套在锤柄上 D.锤头由静止变为运动,锤柄由于惯性仍要继续向下运动 7. (2022•温州模拟)如图所示,用手握住一个空玻璃瓶,保持瓶子在竖直方向静止。下列说法错误的 是( ) A.手对瓶子有握力,瓶子会发生形变 B.手对瓶子有竖直向上的静摩擦力,大小等于瓶子重力 C.手对瓶子的握力增大时,瓶子所受的摩擦力也增大 D.向瓶子里倒入一定量的水,瓶子所受的摩擦力也增大 8. (2022•西安模拟)如图所示,在地球上的四个不同位置分别静立着中国人、 北极熊、阿根廷人和企鹅。有关他们的受力情况,下列说法正确的是( ) A.只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的 B.企鹅受到的重力方向是竖直向下指向地心的 C.中国人、阿根廷人一定还受到摩擦力 D.如果没有了重力,阿根廷人和企鹅将向下落入太空 9. (2021 秋•浚县期末)如图所示是跳高发展的三个历史阶段,某 运 动 员 采 用 图 甲 中 姿 势 可 跳 过 1.70m , 采 用 图 乙 中 姿 势 可 跳 过 1.80m,采用图丙中的姿势可跳过 2m。对此,下列说法正确的是( ) A.重心位置固定不动 B.重心一定在物体上 C.重心可能不在物体上 D.物体只有重心处受到重力作用 10.(2022 春•海城区校级月考)如图所示,用水平拉力 F 拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体 A,使其在水平地面上匀速运动,当物体 B 静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变.关于 该状态,下列说法不正确的是(不计绳和弹簧测力计重)( ) A.A 对 B 的摩擦力为滑动摩擦力 B.B 对 A 的摩擦力方向水平向左 C.B 对 A 的摩擦力与水平拉力 F 的合力为零 D.弹簧测力计对 B 的拉力等于 A 对 B 的摩擦力 11.(2022•深圳模拟)静止在水平面上的物块受到水平拉力 F 的作用,拉力随时间变化关系如图甲所示。 小萍从 t=0 开始,每隔 2s 记录一次物块 A 的位置(用“•”表示物块),如图乙所示,下列说法正确的是 ( ) A.0~6s 内,物块保持静止,不受摩擦力作用 B.6~12s 内,物块做变速直线运动,所受摩擦力等于 9N C.12~18s 内,物块的平均速度为 6cm/s D.若 18s 时撤去 F,物块将立刻保持静止 12.(2022 春•天府新区期末) AB 是一条平直公路上的两块路牌,一辆匀速行驶 的汽车由右向左经过 B 路牌时,一只小鸟恰自 A 路牌向 B 路牌匀速飞去,小鸟飞 到汽车正上方立即折返,以原速率飞回 A,过一段时间后,汽车也行驶到 A。它 们的时间与位置的关系如图所示,图中 t2=2t1,由图可知( ) A.小鸟的速度是汽车速度的两倍 B.相遇时小鸟与汽车通过路程之比是 3:2 C.小鸟飞行的总路程是汽车的 1.5 倍 D.小鸟和汽车在 0~t2 时间内通过的路程相等 13.(2022 春•爱辉区校级期末)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力 F 的作 用,F 的大小与时间 t 的关系和物体的速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示,以下说法不正确的是( ) A.2~4 秒,物体受到的摩擦力是 3N B.0~2 秒,物体没有推动,推力等于摩擦力 C.4~6 秒,物体做匀速直线运动 D.4~6 秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 14.(2022•杭州模拟)A、B 两同学用如图所示的方式推墙。A 向前推 B、B 向前 墙,且保持不动。每人用力的大小都为 F,方向水平向右。已知地面粗糙,则以下 法中正确的是( ) 推 说 A.B 推墙的力与 A 推 B 的力是一对平衡力 B.B 给 A 的作用力与地面给 A 的摩擦力是一对相互作用力 C.B 同学受到地面给的水平向左的摩擦力大小为 F D.B 同学不受摩擦力 15.(2022•余杭区模拟)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至 A 点,使细线 处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在 A、F、B 三点间来回摆动,A 和 B 是最 高点,F 是最低点.下列说法正确的是( ) A.当小球摆到 F 点时,受到的重力和绳子的拉力二力平衡 B.当小球到达最高点 A 时撤去一切外力,它将做匀速直线运动 C.当小球摆动到 B 点时,细线恰好断开,则小球将沿 BE 方向运动 D.小球到达最低点 F 时撤去一切外力,由于惯性,它将保持原来的圆周运动 二、填空题 16.(2022•龙港市模拟)“智能手环”是一种穿戴式智能设备,具有计步统计、能量消 耗统计和心脏监测等功能。 (1)如图所示,跑步时,以配戴者手腕为参照物,智能运动手环是    。(选填“运动”或“静止”) (2)该配戴者在操场上进行慢跑锻炼,智能手表记录情况如图所示,则慢跑过程中的速度是 m/s。 17.(2022•张家口一模)如图所示,重为 30N 的物体 A 放在粗糙的水平桌面上,质量为 10kg 的物体 B 利用细线绕过定滑轮(滑轮光滑)与物体 A 相连。当用竖直向下的力 F 作用在物体 A 上时。物体 A、B 组成的系统处于静止状态,此时水平桌面对物体 A 的摩擦力为    N。若撤去竖直向下的力 F 后,物 体 A 水平向右运动,且速度逐渐增大,物体 A 速度逐渐增大时受到的滑动摩擦力    (选填“变大” “不变”或“变小”),此时细线对物体 A 的拉力   (选填“大于”“等于”或“小于”)物体 A 对细线的拉力。 (g=10N/kg) 18.(2022•五华区校级模拟)如图是带螺纹的瓶子和瓶盖的结构图,瓶口上有四个斜向下的凸起,如图 甲所示;瓶盖内侧边缘处有四个凸起,如图乙所示。当把盖子盖上并顺时针旋转,就可以将瓶盖拧紧, 而且越拧越紧。盖子与瓶子之间的是    摩擦,瓶盖越拧越紧是由于    使摩擦力增大的缘故。 19.(2022•江西)“天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示,航天员在空间站演示摆球实验:拨动摆球后, 摆球绕固定点持续转动,其运动状态    (选填“不变”或“改变”)。在此过程中,摆球   (选填“具 有”或“不具有”)惯性。 20.(2022•瑶海区三模)质量为 m 的物体夹在竖直轨道上,刚好能以 v 的速度沿竖直轨道匀速下滑(如 图甲所示);为了使该物体以 2v 的速度沿轨道竖直匀速上滑(如图乙所示),则需要对该物体施加的竖 直向上的力 F=    21.(2022•蓬江区一模)带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸上,小车每隔相等时间 t 滴一滴墨 水。当小车减速直线运动时,在纸上留下了一系列墨水滴,墨水滴在纸上的分布如图所示。可判断出小 车向    (选填“左”或“右”)运动。若测出图中 AE 和 EG 的长度均为 s,小车在前半程的平均速度为 v1 =_____ ,全程的平均速度为 v2=___  (以上两空用 t、s 表示)。 22.(2022•高新区校级模拟)立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员下蹲后在 蹬伸过程中所受地面支持力 F 随时间 t 变化的关系。据图可知,该运动员受到的重力为    N;他在 (填“t1”“t2”或“t3”)时刻获得向上的最大速度。 三、探究题 23.探究二力平衡的条件如图所示,是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置。 (1)实验中用小车代替木块的原因是  。 (2)实验中通过改变砝码的   来探究二力大小的关系。 (3)当小车处于   状态或匀速直线状态时,我们便可认为它受到的力是相互平衡的。 (4)小明发现:同时向左盘和右盘加入一个相等质量的砝码时,小车处于静止状态。此时,他总结出 二力平衡的条件之一为:两个力大小相等。这种做法是否科学?   ,原因是   。 (5)将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在 上,物体才能平衡。 (6)某次实验

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