专练 8：补写句子、语段概括题 （一） 1.阅读下面的文字，完成下面小题。 春节是指农历新年，是中华民族最隆重的传统佳节。相传春节与舜有关，公元前 2000 多年的一天， 舜即天子位，祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首。据说这就是农历新年的起源，① “春节”的起源和农业生产密不可分，先民们根据农作物的生长周期发现了② 。其实， ，由此有了“年”的概念。 西周初年已有了一年一度在新旧岁交替之际庆祝丰收和祭祀祖先的风俗活动，这是“年”的雏形。汉武帝时， 实行了“太初历”，以夏历的孟春之月（即今之农历正月）为岁首。年节，也就是春节，作为中华民族最隆 重的节日代代相传，沿袭下来了。 春节历史悠久，是中国民间最隆重盛大的传统节日，是集祈福禳灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大 节。新春贺岁活动以除旧布新、拜神祭祖、驱邪禳灾、祈求丰年等形式展开，内容丰富多彩，热闹喜庆， 年味浓郁。虽然地域有别，③ ，存在着习俗内容或细节上的差异，但都凝聚着中华文明的传统文化精 华。 （1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 8 个字。 （2）．请分别用一句话概括上文两段的主要意思，要求表达简洁准确，每句不超过 12 个字。 （1）①后来叫春节（就是后来的春节）②四季交替的规律③文化各异 【分解】 根据语段内容，第①处要填的是一个过渡句，由前面的“农历新年”过渡到后文的“春节”，所以填“后来 叫春节”或“就是后来的春节”。第②处承接上文，前面讲“‘春节’的起源和农业生产密不可分”“农作物的生长周 期”，提示我们关注时节变化，进而推理发现的应是“四季交替的规律”。第③处，“虽然”引导的内容是谈差 别的，前面谈“地域有别”，后面谈“存在着习俗内容或细节上的差异”，再从“但”引导的内容中找出关键词“文 化”，综合得出答案“文化各异”。 （2）①介绍春节的起源。②春节有丰富的民俗活动。 【解析】 第一段的主要内容有“春节是指农历新年”“据说这就是农历新年的起源”“‘春节’的起源和农业生产密不可 分”，可以看出主要意思是“介绍春节的起源”。第二段的主要内容有“（春节）是集祈福禳灾、欢庆娱乐和饮 食为一体的民俗大节”“新春贺岁活动……内容丰富多彩，热闹喜庆，年味浓郁”，可以看出主要意思是“春节 有丰富的民俗活动”。 2.阅读下面的文字，完成下面小题。 孩子玩具弄乱了一屋子，不用反复念叨，但要告诉他，这是你的玩具，① 。也许孩子收拾起来 很慢，但只有这样他才能体会到自己是玩具的主人翁，而不是袖手旁观。 要让孩子参与日常力所能及的家务劳动，因为这些都是在告诉孩子，我们作为家庭一员，每个人都有 责任付出，② ，做“小公主”“小皇帝”。幼儿园，小学，是孩子第一次接触真实的社会。他要明白公共 场所不能大声喧哗，玩具需要轮流玩，上洗手间需排队等待，要学会说“你好、谢谢、对不起”。看似最简 单的社交礼仪，却是孩子融入社会的基础。 所有的家庭教育最终都是为了让孩子成为一个独立而有担当的个体。学习成绩只是其中很小的一部分， ③ ，成绩只不过是水到渠成的自然产物而已。 （1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10 个字。 （2）请分别用一个肯定句概括上文第 1、2、3 各段的主要意思。 （1）①玩好需要归位（或放回原处）；②而不是一味享受；③孩子既独立又担当时。 【解析】。 第一空处，由下句“也许孩子收拾起来很慢，但只有这样他才能体会到自己是玩具的主人翁，而不是袖 手旁观”可知，应该是让孩子收拾他的玩具，所以此处应该填写“玩好需要归位”，或者“放回原处”。 第二空处，由上文“要让孩子参与日常力所能及的家务劳动”可知，是在说孩子应该付出；再结合下文 “做‘小公主’‘小皇帝’”可知，此处为转折语气，做“小公主”“小皇帝”是享受，所以此处应该填写 “而不是一味 享受”。 第三空处，由上文“所有的家庭教育最终都是为了让孩子成为一个独立而有担当的个体”可知，让孩子 成为一个独立而有担当的个体，当孩子既独立又担当时，成绩只不过是水到渠成的自然产物而已。所以此 处应该填写“孩子既独立又担当时”。 （2）第１段：要培养孩子主人翁意识。第２段：要培养孩子的责任意识。第３段：要培养孩子的社 会意识。 【解析】 第１段：由原文“也许孩子收拾起来很慢，但只有这样他才能体会到自己是玩具的主人翁，而不是袖手 旁观”可概括“要培养孩子主人翁意识”。 第２段：由原文“要让孩子参与日常力所能及的家务劳动，因为这些都是在告诉孩子，我们作为家庭一 员，每个人都有责任付出，而不是一味享受，做‘小公主’‘小皇帝’”可概括“要培养孩子的责任意识”。 第３段：由原文“所有的家庭教育最终都是为了让孩子成为一个独立而有担当的个体”可概括“要培养孩 子的社会意识”。 3.阅读下面的文字，完成下面小题。 “一阵催花雨，数声惊蛰雷。”《中国天文年历》显示，北京时间今年 3 月 5 日 16 时 54 分将迎来“惊 蛰”节气。至此，冰雪消融，① ，正式步入“红入桃花嫩，青归柳叶新”的时节。 历史学者、天津社科院研究员罗澍伟介绍，每年公历 3 月 5 日或 6 日交“惊蛰”，它是二十四节气中的 第三个节气，也是春季的第三个节气。“惊蛰”曾叫“启蛰”，因避汉景帝刘启名讳而改名“惊蛰”，说的是温暖 的气息使蛰虫② ，开始四处活动。“惊蛰”的另一个意义是春天的真正开始，全国大部分地区都将迎来 浓浓春光。 “惊蛰”过后，气温和地温都在不断升高，土壤解冻，降水增多。“田家几日闲，耕种从此起”，农耕生 产由南向北渐次展开。因此，自古以来我国农民就有这样的认识，③ 。 （1）在下文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10 个字。 （2）提取文中重要信息，为“惊蛰”下一个定义。不超过 45 个字。 （1）（1）春暖花开；（2）从冬眠中渐渐苏醒过来；（3）“惊蛰”是春耕的开始 【解析】 第一空，根据前句“一阵催花雨，数声惊蛰雷”“冰雪消融”和后面“正式步入‘红入桃花嫩，青归柳叶新’的 时节”等信息，可知要填的内容是“春暖花开”。 第二空，据后句“开始四处活动”，可知此处是说温暖的气息使蛰虫，从冬眠中醒来了，所以要填的是 “从冬眠中渐渐苏醒过来”。 第三空，由前句中“土壤解冻，降水增多。‘田家几日闲，耕种从此起’，农耕生产由南向北渐次展开”可 知，要填的内容是说惊蛰就意味着农民要春耕了，据此推知第三空要填的内容应是“‘惊蛰’是春耕的开始”。 （2）“惊蛰”又名“启蛰”，二十四节气之一，3 月 5 或 6 日气温回升，万物萌动，春耕开始。 【解析】根据第一节“‘一阵催花雨，数声惊蛰雷。’《中国天文年历》显示，北京时间今年 3 月 5 日 16 时 54 分将迎来‘惊蛰’节气。至此，冰雪消融，春暖花开，正式步入‘红入桃花嫩，青归柳叶新’的时节”分析， 概括出关键信息为：春雷始鸣，春暖花开，迎来“惊蛰”。 根据第二节“历史学者、天津社科院研究员罗澍伟介绍，每年公历 3 月 5 日或 6 日交‘惊蛰’，它是二十 四节气中的第三个节气，也是春季的第三个节气。‘惊蛰’曾叫‘启蛰’，因避汉景帝刘启名讳而改名‘惊蛰’，说 的是温暖的气息使蛰虫从冬眠中渐渐苏醒过来，开始四处活动。‘惊蛰’的另一个意义是春天的真正开始， 全国大部分地区都将迎来浓浓春光”分析，概括出关键信息为：公历 3 月 5—6 日交“惊蛰”，又名“启蛰”，二 十四节气之一，气温回升，万物萌动。 根据第三节“‘惊蛰’过后，气温和地温都在不断升高，土壤解冻，降水增多……农耕生产由南向北渐次 展开。因此，自古以来我国农民就有这样的认识，‘惊蛰’是春耕的开始”分析，概括出关键信息为：“惊蛰”是 春耕的开始。 综上分析概括，整合出“惊蛰”的定义为：“惊蛰”又名“启蛰”，二十四节气之一，3 月 5 或 6 日气温回升， 万物萌动，春耕开始。 4.阅读下面的文字，完成下面小题。 特发性脊柱侧弯和姿势性脊柱侧弯是青少年比较常见的疾病。前者发病原因尚不清楚，后者①______。 相关调查结果显示，在校中小学生中有很大部分存在“坐在椅前半部，上身前倾”等不良坐姿。除了学生的 习惯外，②______是主要原因，学生的一个书包就占据了椅面一半，另外，部分学生将大量书籍放在课桌 面，在狭小的空间读书写字，不能完全舒展，不能保证正确的坐姿使得弯腰、驼背、脊柱病变发生的情况 增加。长期不正确的站、走、坐以及书写姿势，容易造成背部肌肉的疲劳受损，使得固定脊部两侧正常弯 曲的肌肉力量下降，再加上青春期脊柱的突增速度比较快，③______。当然，更主要的是缺乏体育锻炼， 肌肉力量不足。 脊柱侧弯对青少年的危害特别大，除了影响外观，还会损害神经系统，压迫脊髓影响行走，还能造成 心肺功能异常，进而影响寿命。 家长可以通过“四横一竖”的方法对孩子进行检查。一看孩子的后背是不是对称的，看两个肩膀是不是 等高，两个肩胛骨下角是不是等高。两个腰窝是不是对称，还有骨盆两侧髂嵴高度是不是一致。 （1）在上文横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切。逻辑严密。每处不超过 15 个字。 （2）提取上文的主要信息，写出五个关键词语。 （1）①与坐姿不当及运动不足关系密切；②课桌的空间不足；③就容易造成弯曲的异常。 【解析】 此题所挖出的语句一般为结构等方面与上下文有关联的句子，可以通过语境来推知。 第一空，可以从后面的“在校中小学生中有很大部分存在‘坐在椅前半部，上身前倾’等不良坐姿”“当然， 更主要的是缺乏体育锻炼，肌肉力量不足”推知“与坐姿不当及运动不足关系密切”； 第二空，可以从后面的“在狭小的空间读书写字，不能完全舒展，不能保证正确的坐姿使得弯腰、驼背、 脊柱病变发生的情况增加”推知，“课桌的空间不足”； 第三空，可以从前面的“长期不正确的站、走、坐以及书写姿势，容易造成背部肌肉的疲劳受损，使得 固定脊部两侧正常弯曲的肌肉力量下降，再加上青春期脊柱的突增速度比较快”推知，这里应当是造成了脊 椎侧弯的结果，“就容易造成弯曲的异常”。 （1）脊柱侧弯 青少年（中小学生） 原因 危害 检查（检查方法） 【解析】 第一段，结合“特发性脊柱侧弯和姿势性脊柱侧弯是青少年比较常见的疾病”可概括出两个关键词，“脊 柱侧弯”“青少年”；结合“前者发病原因尚不清楚，后者……除了学生的习惯外……是主要原因……当然，更 主要的是……”等，可概括出关键词“原因”； 第二段，结合“脊柱侧弯对青少年的危害特别大”，可概括出关键词“危害”； 第三段，结合“家长可以通过‘四横一竖’的方法对孩子进行检查”，可概括出关键词“检查”。 5.阅读下面的文字，完成下列小题。 当今世界，西方大国，特别是美国，在自由贸易、