2022 届高考散文行文思路分析建模与训练 考点： 1. 陈忠实《在河之洲》 2. 简默《浮来一棵树》 3.刘成章《高低陕北石》 4.冯骥才《冬日絮语》 5.梁实秋《寂寞》 【考点研究】 行文思路是作者按照一定条理表达思想的路径、脉络，是作品的整体构思布局；行文思路分析就 是梳理分析作者的这一构思布局。 行文思路是作者写作时为了表达和深化其思想感情而遵循的思维活动的线路，回答的是“先写什么 后写什么”的问题； “行文思路分析”题中涉及线索，常常围绕线索去梳理行文思路。 一、“行文思路分析”定式模式 （一）循环答题法 1.考题类型——明考型（直接梳理行文思路），暗考型（梳理人物心理(情感、态度等)） 2.内容上——划分文章层次（层次与段意）；“心理词(情感词)”（ 心理(情感、态度等)变化）。 3.结构上——线索（文章围绕×××展开） 4. 表述模式 （1）模式一(采用表次序的词语表述)：文章围绕×××(线索)，首先写了×××，其次写了×××，最后 写了×××。【总分式】 （2）模式二(采用分条表述)：①写×××；②写×××；③写×××；④全文整体上写×××。【分总 式】 （二）答题模式 1.手法句（线索）+材料句（情节内容，人物内容,物象内容）+分析句（人事物特点与作用，思想情 感，艺术效果） 2.两个对接 （1）材料句（情节内容，人物内容,物象内容）——分析句（人事物特点与作用，思想情感） （2）手法句（线索）——分析句（艺术效果） 二、划分文章层次示例：晓浩《太阳梦》 太阳梦 晓浩 朋友老刘说起他做的一个梦，激动得满脸通红。他梦见自己驾着一叶小舟，划行在太阳里。那境 界好动人啊。 太阳大得无边无沿，透明的浆液，把世界漫溢成一片红色，岸，在哪里？船桨轻轻一拨，溅起一 串火红的水珠，落下时，它们忽然凝结成一座座山，千姿百态。 老刘是个画家，那时候，画山画得正苦。 听了老刘的话，我放眼望去，但见群山在我周围有节奏地起伏着，群山之上是蓝天，一轮硕日， 漂泊在蓝天上，永恒地照耀着。 记得刚到拉萨的时候，我被惊呆了，一片明晃晃的阳光，铺天盖地而来，拼命地往身体里渗透， 我觉得身后的影子都透着亮儿。 是不是在梦里？ 我走向那些经幡。五颜六色的经幡，在阳光下舞蹈着，似乎一头连着天，一头接着地，天地之间 一派和谐宁静。一幢幢别致的藏式楼房和现代建筑，从绿树鲜花中冒出来，寺庙的金顶间杂其中，香 火缭绕，放生羊和野狗昂着哲人般的头颅，在大街上踱步。 向生活深处走去，我知道这不是梦。 远方的亲朋好友非说这就是梦，神秘，朦胧，可想而不可及。一位女友，曾在拉萨生活数月，后 移居加拿大，她来信说：“想到拉萨我就想大哭一场，那真是一个梦，温暖而又明亮，它在我睡着的时 候来了，醒来，它却飞走了。” 对于我来说，拉萨的一切都是那么真实，在我那间常摇曳着烛光的小屋里，我认识了一群又一群 的寻梦人。你见过一步一叩、跋涉千里而来的朝佛者吗？从某种意义上说，寻梦者的精神更为感人， 他们为了追寻一个美丽的梦，翻越了无数精神意义上的大山，微笑着，走向太阳。尽管，他们的身心 遍体鳞伤。 一位年轻的战士，常年驻守在某个四季冰封雪锁的哨卡上，一天，下哨归来，迈过一个半米多的 土坎，他跌倒了，再没爬起来，过度缺氧导致了他的牺牲。一位大学生，为了抢救别人，被汹涌的泥 石流吞没。一次，在我出去采访的途中，车翻出十五六米，车棚碎了，我安然无恙……还有啊还有， 无数恶魔张开大嘴，要吞没我们这些寻梦者。 我常常仰望太阳，流着无法抑制的泪水，感情的大堤在瞬间决口了。想到夸父，他没追赶上太阳 ， 却不是也为后人称颂么？幸福在于追寻这种过程本身。 朋友老刘实现了自己的梦。他独创了一种画派，叫西藏山水画，得到国内外普遍承认，台湾三原 色艺术中心还专门为他搞了个人画展。 我不止一次地为他的画所感动。画面上，塞满了山，绝少人间气息，那山汹涌呼啸，奔腾流动着 ， 下降，再升腾，势不可挡。他的画里没画过一个太阳，然而，每幅画都能让人感到众山之上，那轮太 阳充满理性的跳跃。 最近，我又见到了老刘。只见他熊腰虎背，一摇一晃，整个一座山在晃动。他说他又陷入了苦闷 期。他想在艺术上再上一个高峰。 是啊。太阳只有一个，梦，是无数的。 【问题】文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的写作思路。(6 分) 【答案】①艰辛寻“梦”——画山画得苦。②“梦”的实现——从太阳梦中获得灵感，独创“西藏山水画派” 。 ③再寻新“梦”——陷入苦闷期，想再上一个艺术高峰。 【解析】题干已明确围绕“老刘的‘太阳梦’”“梳理作者的写作思路”，此题属于很明显的行文思路分析题 。 文章围绕“梦”而谈，前三段主要写老刘艰辛寻“梦”——画山画得苦；第二次集中写老刘在倒数第三、四 段，主要写老刘实现了“梦”——独创了西藏山水画派；第三次集中写老刘在文章最后两段，老刘又陷 入了“苦闷期”，想在艺术上再上一个高峰，这是再寻新“梦”。 三、八种常见散文结构形式例析 序号 类型 1 按时间顺序组织材料，安 排结构 2 3 4 5 6 阐释 比如鲁迅的《藤野先生》是按“认识→交往→离别→怀念”的时间顺 序来写的。又如许地山的《落花生》则按“种→吃→议”的时间顺序 依次展开。 按空间位置变化组织材料，记事类散文和游记类散文多按此种结构展开，不突出时间因素，或 安排结构 隐没时间因素，只突出空间位置的变化。比如朱自清的《欧游杂 记》里许多文章便采用了“近→远”“东→西”“上→下”等结构，这种结 构方式类似于中国画“移步换景”的表现技法。 按事物性质、类别组织材 比如贾平凹的《入川小记》，将入川观感分成几类写，分别写了对 料，安排结构 小吃的印象、对成都人的印象等。 以中介物组织材料，安排 把中介物作为串联作者思想感情和材料的媒介。所谓的中介物，可 结构 以是具体的人、事、物，也可以是抽象的问题、概念、思想等。比 如萧乾的《鼓声》，就分别写了小时候的拨浪鼓 (欢乐)、商贩鼓 (收破烂)、和尚道场鼓(葬别母亲)、欢庆解放鼓(新生)、农民分田 地鼓(欢乐)等，鼓声串起的片段表现了作者的人生历程及感悟。 以作者的思想、情感的变 比如余秋雨的《废墟》，就是按照思想、情感的变化脉络来写的， 化脉络组织材料，安排结 先后写了自己和别人对废墟的看法，认为应当保存废墟，中国需要 构 废墟文化，保存历史废墟是为了走向现代。 以双线结构 (复调)行文， 明线，即作品中直接呈现出来的线索，如记事写景的时间线或空间 分明线和暗线 7 环扣式结构 8 “阳光散射式”结构 线；暗线，即作品中未直接描述或间接呈现出来的人物活动或事件 发展的线索，如记事写景中作者情感变化的线索。比如茅盾的《白 杨礼赞》《雷雨前》等。 写两件以上的事，写完一件再写另一件，各事件之间以特定的方式 联系起来；事件间或层层深化，或互相映衬，或互相对比，或互相 反复、强调。 即围绕一事或一物，写与之相关的事件或事物。 【考题对接】 一、陈忠实《在河之洲》 在河之洲 陈忠实 ① 车过渭河，田堰层叠的渭北高原，被青葱葱的麦子覆盖着，如此博大深沉，又如此舒展柔曼， 让人顿然生发对黄土高原深蕴不露的神奇伟力的感动。 ② 我的心绪早已舒展欢愉起来，却不完全因为满川满原的绿色的浸染和撩拨，更有潜藏心底的一 个极富诱惑的期盼，即将踏访 2000 多年前那位“窈窕淑女”曾经生活和恋爱的“在河之洲”了。 ③ 我是少年时期初读那首被称做中国第一首爱情诗歌的。一诵便成记，终生难忘。在河之洲，在 哪条河边的哪一块芳草地上，曾经出现过一位窈窕淑女，而且演绎出千古诵唱不衰的美丽的爱情诗篇？ 神秘而又圣洁的“在河之洲”，就在我的心底潜存下来。后来听说这首爱情绝唱就产生在渭北高原，却 不敢全信。直到朋友确凿而又具体地告诉我，洽水在合阳县投入黄河，这一片黄河道里的滩地古称洽 川，就是千百年来让初恋男女梦幻情迷的在河之洲。我现在就奔着那方神秘而又圣洁的芳草地来了。 ④ 远远便瞅见了黄河。它冲出禹门，又冲出晋陕大峡谷，到这里才放松了，温柔了，也需要抒情 低吟了，抖落下沉重的泥沙，孕育出渭北高原这方秀美的河洲。这里坦坦荡荡铺展开的绿莹莹的芦苇， 在人初见的一瞬便感到巨大的摇撼和震颤。那潜存心底的“在河之洲”，完全不及现实的洽川之壮美。 ⑤ 芦苇正长到和我一般高，齐刷刷，绿莹莹，宽宽的叶子上绣积着一层茸茸白毛，纯净到纤尘不 染，我漫步在芦苇荡里青草铺垫的小道上，似可感到正值青春期的芦苇的呼吸，我自然想到那位身姿 窈窕的淑女，也许在麦田里锄草，在桑树上采摘桑叶，在芦苇丛里聆听鸟鸣。高原的地脉和洽川芦荡 的气颤，孕育出窈窕壮健的身姿和洒脱清爽的质地，才会让那个万众景仰的周文王一见钟情，倾心求 爱。就在这莽莽苍苍郁郁葱葱的芦苇荡里，留下《诗经》开篇的爱情诗篇，萦绕在这个民族每一个子 孙的情感之湖里，滋润了 2000 余年，依然在诵着吟着品着咂着，成了一种永恒。 ⑥ 雨下起来了。芦苇荡里白茫茫一片铺天盖地的雨雾，腾起排山倒海般雨打苇叶的啸声，一波一 波撞击人的胸膛。走到芦苇荡里一处开阔地时，看到一幅奇景，好大的一个水塘里，竟然有几十个人 在戏水。这个时月里的渭北高原，又下着大雨，气温不过十度，那些人只穿泳衣在水塘里戏闹着，似 乎不可思议。这是一个温泉，大约从文王向民间淑女求爱之前就涌流到今天了。温泉蒸腾着白色的水 汽，像一只沸滚的大锅，一团一团温热湿润的水汽向四周的芦苇丛里弥漫，幻如仙境。洽川人得了这 一塘好水，冬夏都可以尽情洗浴了。温泉自地下冒涌出来，冲起沙粒，对浴者的皮肤冲击搓磨，比现 代浴室超豪华设施美妙得远了。在洽川，这样的泉有多处，细如蚁穴，大如车轮。《水经注》等多种 典籍都有生动具体的描绘。现在成了各地旅客观赏或享受沙浪浴的好去处了。 ⑦ 这肯定是我见过的最绝妙的温泉了，也肯定是我观赏到的最壮观最气魄的芦苇荡了，造化给缺 雨干旱的渭北高原赐予这样迷人的一方绿地一塘好水，弥足珍贵。我在孙犁的小说散文里领略过荷花 淀和芦苇荡的诗意美，前不久从媒体上看到有干涸的危机，不免扼腕；从京剧《沙家浜》里知道江南 有可藏匿新四军的芦苇荡，不知还有芦苇否？芦苇丛生的湿地沙滩，被誉为地球的肺。无需特意强调， 谁都知道其对于人类生存不可或缺的功能。 ⑧ 在黄河滩的洽川，芦苇在蓬勃着，温泉在涌着冒着，现代淑女和现代君子，在这一方芳草地上， 演绎着风流。 （有删改） 1．请简要分析本文的行文思路。 2．下列对相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A．“在河之洲”引发了作者对芦苇荡的联想，表达了作者对和谐生态遭到破坏的忧虑以及对人类与大自 然关系的深层思考。 B．本文生动地描写了“在河之洲” 美丽的芦苇荡、在温泉中尽情洗浴的人们，真实地再现了《关雎》 中的社会生活。 C．第④段形象生动地描写了奔腾汹涌的黄河，冲出峡谷到了洽川一带后