河北省部分地区 2021-2022 学年高三上学期第二次月考语文试题分类汇编 语言文字运用 II 河北省衡水市衡水中学 2021-2022 学年高三上学期第二次调研语文试题 22. 在下文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处 不超过 8 个字。 历史上许多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。音乐家贝多芬,一生遭遇 的挫折是难以形容的,①______,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我 屈服,这绝对办不到。”挫折不能让贝多芬停下前进的脚步,他始终顽强地生活,艰难地创 作,成为世界闻名的、不朽的音乐家。 当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为,法国作 家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说,是绊脚石,让你却步不前;而对于强 者来说,②______,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,③______,并自觉地在挫折中磨炼、在挫折中奋起、在挫 折中追求的人,才有希望成为生活的强者。挫折遇到崇高理想,才可能开出绚烂的花朵。 【答案】 ①. 可他从未消沉 ②. 却是垫脚石 ③. 树立崇高理想 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空,依据上文的“音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的”和下文“挫折不能让贝 多芬停下前进的脚步,他始终顽强地生活,艰难地创作”可知,前面讲贝多芬遭遇无数挫折, 后面讲贝多芬顽强生活创作,此处应该是讲贝多芬没有被挫折打倒,所以此处应填“可他从 未消沉”之类的语句。 第二空,依据“对于弱者来说,是绊脚石”“强者”“使你站得更高”可知,此处是讲挫折对于强 者来说是垫脚石。 第三空,依据上文“只有抱着崇高的生活目的”和下文“挫折遇到崇高理想,才可能开出绚烂 的花朵”可知,此处应围绕“崇高理想”来写,如树立崇高理想之类的语句。 河北省衡水市武强中学 2021-2022 学年高三上学期第二次月考语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 有的人倾向于早上活动,往往早饭、午饭和晚饭都吃得很早。他们的生物钟属于“早晨 型”,此类人被称为“百灵鸟”。相反, ① 。他们的生物钟属于“夜晚型”,此类人被通俗地 称为“猫头鹰”。 研究发现,“猫头鹰”们饮食习惯往往不如“百灵鸟”们健康。 ② ,“夜晚型”的人一般 吃饭较晚,更容易发胖,因为这种生活习惯不利于减肥,还可能增加发生炎症和罹患心血 管疾病的危险因素。 该研究组之前的一项研究表明,( ),也就是说,我们生下来就注定了自己是“百灵 鸟”或“猫头鹰”。然而,相关代谢风险的高低却 ③ ——“猫头鹰”的生活习惯通常不如“百 灵鸟”。 21. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. “早晨型”还是“夜晚型”生物钟的拥有要被人类基因限制 B. 人类基因受人们拥有“早晨型”还是“夜晚型”生物钟限制 C. 人类基因限制着人们拥有“早晨型”还是“夜晚型”生物钟 D. 拥有“早晨型”还是“夜晚型”生物钟是受人类基因限制的 22. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过 12 个字。 【 答 案 】 21. ② 与 D “ 22. 早 晨 ① 有 的 人 则 倾 向 于 晚 上 活 动 型 ” 的 人 相 比 ③ 取决于我们的生活习惯 【解析】 【21 题详解】 本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。 阅读文段,可以明确文段核心话题为“早晨型”“夜晚型”生物钟。根据后文“我们生下来就注 定了自己是‘百灵鸟’或‘猫头鹰’”,可知“人类基因”限制人们的“生物钟”,B 项颠倒二者关系, 故排除。保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求,C 项的陈述对象为“人类基因”,故 排除。 A 项表述不如 D 项更符合表达习惯。 故选 D。 【22 题详解】 本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。 第①空,此处要填写的内容与被称为“百灵鸟”的生活类型相反,“百灵鸟”“有的人倾向于早 上活动”,故可填写“有的人则倾向于晚上活动”之类的句子。 第②空,根据前文“‘猫头鹰’们饮食习惯往往不如“百灵鸟”们健康”可知,下面应该引出这两 个生活类型作比较的类型,故可填写“与‘早晨型’的人相比”之类的句子。 第③空,根据句后的标点“——”可知,句后“‘猫头鹰’的生活习惯通常不如‘百灵鸟’”此处是对 此句的解释说明,故可填写“取决于我们的生活习惯”之类的句子。 河北省武安市一中 2021-2022 学年高三上学期第二次调研语文试题 (二)语言文字运用 II(本题共 2 小题,11 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 盐是维持生命活动的重要参与者,且日常烹饪时,① 。 近几年人们对健康日益重视,越来越多的人开始意识到减盐的重要性。虽然如此,② ,却是一个值得探讨的话题。有些人觉得,减盐很简单,炒菜时少放一勺盐就可以了。③ 。在饮食上,科学“减盐”是一项复杂的“系统工程”。 首先,要做到厨房里科学用盐。可以在厨房准备一把限盐勺,根据家庭成员年龄及身 体的具体情况而制定每天的盐摄入量。其次,要对味精、酱料等调味品多加注意。盐摄入 包含显性盐和隐性盐,显性盐就是日常生活中的烹调用盐,隐性盐包括酱油、酱类等调味 品和饼干、咸菜等高盐食品。再次,除了摄入的盐要控制外,体内多余的盐分也要想办法 排出。饮食中要增加蔬菜、水果的比例,这些食物含钠元素较少,水分也多,对排盐有一 定帮助。除此之外,吃盐较多的人需要多运动、多喝水,通过汗液、尿液把身体内多余的 钠离子排出,进一步清理人体的内环境。 21. 在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 10 个字。 22. 请依据上文,为社区“健康生活”宣传栏拟写宣传语,要求列举科学减盐的三条措施, 句式要整齐,每条不超过 9 个字。 【答案】21. ① 几乎都要加入食盐调味 ②但是如何科学减盐 ③这其实很片面 22. 厨房用盐应科学,高盐食品慎食用,多余盐分巧排出。 【解析】 【21 题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空,结合上文“盐是维持生命活动的重要参与者,且日常烹饪时”,推断①处是强调要 经常使用食盐,可以填入“几乎都要加入食盐调味”之类的内容。 第二空,结合上文“越来越多的人开始意识到减盐的重要性。虽然如此”,后面应该用“但是 ……”的句式;再结合后文内容“却是一个值得探讨的话题。有些人觉得,减盐很简单,炒 菜时少放一勺盐就可以了”“在饮食上,科学‘减盐’是一项复杂的‘系统工程’”,是强调要科学 地减盐。推断②处应该填入“但是如何科学减盐”之类的内容。 第三空,结合上下文“却是一个值得探讨的话题。有些人觉得,减盐很简单,炒菜时少放一 勺盐就可以了”“在饮食上,科学‘减盐’是一项复杂的‘系统工程’”,推断③处“有些人觉得,减 盐很简单”的想法很片面,可以填入“这其实很片面”之类的内容。 最后还要注意字数要求,以及表达的是否准确简洁连贯。 【22 题详解】 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 从“首先,要做到厨房里科学用盐”可知,厨房用盐应科学; 从“其次,要对味精、酱料等调味品多加注意”可知,高盐食品慎食用; 从“再次……体内多余的盐分也要想办法排出”可知,多余盐分巧排出。 明确三条措施的具体内容后,就是调整句式,注意字数要求。宣传标语,要求表达简洁, 主题鲜明,宜采用主谓结构,具体措施宜具体,切忌笼统宽泛。 河北省邢台市 2021-2022 学年高三第二次联考语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字,完成下列小题。 幸福是人们孜孜以求的生活状态。( 不重要, )。先秦诸子认为,物质财富对幸福来说并非 ,精神快乐更是幸福所必需的。因此,他们主张对物质财富、贵贱达穷、外 在环境持淡泊态度,应该更加注重心灵的知足,领略精神的高贵,关注那些符合人之本性、 来自于内心的幸福。 先秦诸子反对自私自利,主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来。他们认为 将个人发展与社会结合,心怀天下,为社会谋福利, 。在先秦诸子看来,一个人即使 生计维艰也不能见利忘义,丧失操守,不能因为外在诱惑而丧失气节,不能因为外在压力 而改变主见。 ,才有真正的快乐、真正的幸福。 21. 下列填入文中括号内 的 语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 先秦诸子的幸福观意义重大,常引发人们讨论 B. 幸福观对先秦诸子的重要程度,如同水对鱼儿一样 C. 先秦诸子的幸福观对我们有着重要的启示意义 D. 幸福观对我们而言,有着重要的启示意义 22. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过 12 个字。 【答案】21. C 22. ① 但相比较而言 ②才能实现真正的幸福(同时也能实现自身幸福) ③ 只有这样(惟其如此) 河北省安平中学 2021-2022 学年高三上学期第二次月考语文试题 (二)语言文字运用 II(本题共 2 小题,9 分) 古曲《平沙落雁》,在一定程度上,可以说是对中国艺术清明、高远、宁静、幽深精 神的反映。这首曲子平和澹荡,清新雅静。琴曲分为三部分,① 天空阔、风静沙平的气氛,为全曲奠定一个基调。② ,描写秋高气爽、江 ,由舒展发为激越,由宁静转为 欢欣,百鸟和呜,从远方飞来,让你激动,欢呼那希望的精灵飞来。③ ,沙白风清, 云水浩渺,雁影参差而上下,水流潺潺而清浅,真可谓得大自在。长江的浩渺,秋色的高 爽,云天的空阔,雁群的飞跃,映现出人心境中的怡然、和悦、从容、适意。这曲名,正 是中国传统艺术中影响极大的“潇湘八景”之一。 大致在 12 世纪前后,有大量中国艺术传入日本,法常和夏圭的潇湘八景图在此间传 入日本,对日本艺术产生了巨大的影响,( )这种风习一直延续到现代。 21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) A.不仅对其建筑、园林、戏剧艺术有很大的影响,而且也影响到日本的绘画,模仿八景的 创造很普遍。 B.模仿八录的创造很普遍,不仅影响到日本的绘画,而且对其建筑、园林、戏剧艺术也有 很大的影响。 C.不仅影响到日本的绘画,而且模仿八景的创造很普遍,对其建筑、园林、戏剧艺术也有 很大的影响。 D.不仅影响到日本的绘画,而且对其建筑、园林、戏剧艺术也有很大的影响,模仿八景的 创造很普遍。 22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过 16 个字。(6 分) 答案: 21.D。 22.【参考答案】①第一部分以舒缓轻松的节奏②第二部分节奏渐快③第三部分表现雁落 平沙的自在和悠然(共 6 分)

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