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写作小专题 学习抒情 【文题展示】 我们爱亲人,爱朋友,爱动物,爱花草,也爱家乡,爱祖国……试以“爱”为话题,自拟题目,写一篇 作文,不少于 500 字。 【写作导航】 1.审题拟题 以“爱”为话题,应明确这个词的内涵。世界上各种各样的爱,通常见于人与人、人与动物之间。它既 可以大到对国家、民族和世界的大爱,又可以小到对亲人、朋友及老师的小爱。这里我们应该明确我们所 要写的重点,应该是与我们生活更加贴近的小爱。 话题作文的拟题,可以给话题加上修饰语,把大题变小。 2.选材立意 可以只写一件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,用片段组合的形式。 (1)选择自己最熟悉的爱。在家庭中,你感受到父母的爱;在学校,你感受到老师的关爱、同学间的友 爱;陌生的人向你伸出援助的手,你感受到社会处处是美、处处有爱…… (2)可以写对大自然的爱。描述人们在优美环境中愉快晨练、散步、谈心、工作等场面,叙述你的真实 经历,抒写你在美好的环境中学习生活的感受。 (3)从反面选材,描述被污染、被破坏的环境,或叙述虐待老人、家庭暴力等缺失“爱”的行径,揭示社 会问题,呼吁人们“让爱常驻心田”。 3.巧妙抒情 抒情分为直接抒情和间接抒情。直接抒情就是在作者情之所至之时直抒胸臆。如《黄河颂》中的“我们 是祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强”直接抒发了作者对黄河的景仰、对祖国英雄儿 女的赞颂之情。间接抒情是借助文中的叙述、描写和议论为媒介来抒发感情。如《土地的誓言》中,作者 通过写许多富有关东气息的事物,让读者感受到作者对于故乡的炽热的爱恋。 要巧妙抒情,做到情感真挚,需要做好以下几点:(1)感情基调真善美;(2)素材选择贴近生活;(3)情 感表达多样化;(4)细节描写要动人;(5)善用修辞巧造势。 【例文引路】 走失的父爱 亲爱的爸爸: 你还记得我吗? 我是你的女儿啊,曾经还是你最爱的女儿。可是,我们多少年没有见面了呢?你大概忘了吧?可我记 得,八年了,整整八年!今天,我在考场上想起了你,我泪如雨下。 你还记得我小时候的模样吗?可我还记得对你的感觉,那是你暖暖的手掌拂过我脸庞的温暖,那是你 身上淡淡的烟草味道,那是你高大如森林般的神秘,那是来自你宽阔胸膛的温暖。 小时候,你是我最好的玩伴,你从不说忙,从不说累。你永远没有时限地陪我,我们一起做过白日梦, 一起在小区下面的草坪上打过滚,一起钻在被窝里讲过鬼故事……那个时候,每晚都是你唱着歌哄我入睡。 无言的默契,我以为这种黏稠的爱会永远伴着我。我从没想过会失去。 突然有一天,你走了!母亲哭着,却没留你! 命运的钟突然毫无声响了,时针被悄悄折断。 母亲说,你不会回来了。我不信!你只是暂时出去走走,我猜。 空荡荡的屋里,我穿着你大大的拖鞋一跌一绊地走着。我从来没有觉得走路有那样困难过。眼泪在眼 珠上把世界蒙得糊糊的。我抬头,挺着腰,迈着大步。我来到你床前,那儿有一点你身上的味道。我爬上 你的床头,我有些想爸爸了。我突然着了魔似的疯狂大叫,扯着被子还扯枕头,我不知道爸爸你在哪里。 强烈的思念再加上委屈,我哭得泣不成声。直到一下倒在了床上,让你的味道伴着我迷迷糊糊地睡去。 世界很大很荒芜,我却很小很瘦弱。我该去哪儿寻找我的父亲以及那一切熟悉的感觉?阳台的花一日 一日地憔悴着,那曾是你亲手培育的。我恍惚间仿佛又看到了你打理花草的样子,弯着腰,眯着眼,偶尔 还叼着一根烟,利群牌的,我曾经帮你去楼下小店里买过几次。楼道里一有男人的说话声,我就拉开门缝 偷偷地张望,我在寻找我的爸爸,但我不愿被别人发现。失望的感觉我已经习惯了。 日子久了,我在寻你的思念中长大了。那种被淡忘了的尘封了许久的温暖被我藏在心里很深的一角。 母亲说的没有错,你不会回来了。而那夜夜翻滚的思念却一刀一刀地划在我的心头。爸爸,你还会回来吗? 至少回来看看我,看看你的女儿,她已经长大了,是个漂亮懂事的姑娘了,她成绩很好,有很多朋友,妈 妈也很爱她,可她就是缺少父爱。 爸爸,回来看看我吧!我不相信,你真的就这样把我给忘了。 爸爸,我一直在曾经的家里等着你。 您的女儿 2016 年 4 月 26 日 【名师点评】 这是一篇考场作文,我每读一次都被它所感动,甚至落泪。文中的作者是个懂事的女孩,来自一个父 母离异的单亲家庭,多年的情感积压在她的心头,于是,终于有一天,在她的文字中爆发出来了。“情动而 辞发”,“文附质也”,这两句话用来形容这篇文章是再好不过的了。浓浓的思念之情借助着记叙和描写像镜 头一般一个一个地呈现在读者面前,每一个细节都让人动容。还有那从内心深处发出来的一声声真情呼唤 更是让人肝肠寸断。此外,书信体这一形式的采用,使得作者情感的表达更加流畅自然,感人肺腑。
第二单元 写作-2019-2020学年七年级下册语文同步精品讲解本(部编版)
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