2021-2022 年度上学期期末考试复习检测卷 七年级语文 （考试用时：150 分钟；满分：120 分） 注意事项： 1．答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。 2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．作答选择题时，请用 2B 铅笔填涂；作答非选择题时，请用直径 0.5mm 黑色字迹 签字笔书写。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（29 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，6 分） 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 浅谈好诗词 沈鹏 ① 好的诗词作品蕴藉高尚情操，凝聚着高度思想性和深广人生境界，在诗化语言中追求作品的美学表 达。 ② 陶冶性灵，莫过于诗词，在作者为“言志”，在读者为“陶冶性灵”。如杜甫的名句“安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜”，诗人希望得到千万间高大的房屋，温暖天下寒士，表达他忧国忧民的济世情怀。如 范仲淹《渔家傲·秋思》“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，作者用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念， 寄托他对成就功业的向往。 ③ 韵律是构成诗词之美的重要因素，节奏感尤为重要。如徐志摩《再别康桥》前两句诗“轻轻的我走了，正 如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩”，其中“轻轻的”反复出现，使诗句节奏鲜明，诗歌韵律和谐，创 造出回环相应、抑扬顿挫的音乐美;又如《沁园春·雪》“长城内外”与“大河上下”、“山舞银蛇”与“原驰蜡象”，对仗 工巧妥帖，格律严谨，语言清丽自然，流畅遒劲，富有韵律美。 ④ 诗与词在形式上虽有所不同，但其形式都服务于内容的抒情写意。相对于外部形式。用韵、节奏等 内部形式对诗词内容影响更大，因为韵律与内容相统一，不可分割。形式是表达思想内容的载体，只有充 分抒情写意才能打动读者，如王之涣五言绝句《登鹳雀楼》、苏轼《水调歌头 ·明月几时有》均受内外部形 式约束，但都发挥诗词特点，将思想情感融入形式之美。 ⑤ 诗词佳作，以抒情写意展现深刻思想。有的诗词可以当杂文看，如鲁迅《自嘲》“运交华盖欲何求， 未敢翻身已碰头”便是一例。有的诗词可作历史看，如杜甫的“三吏”“三别”，从不同角度浓墨疾书那个时代人 民的痛苦、官吏的无情和战争的残酷;白居易《长恨歌》类似短篇小说，从一个侧面反映当时唐代历史转折 的重要史实，寓抒情于叙事。 ⑥ 好的诗词作品蕴藉高尚情操，以抒情写意之笔驾驭形式格律，将深邃内容和高远意境描摹通透， 启迪人心。 (摘编自《人民日报》，有删改) 1.下列关于第①段中“美学表达”内容的概括，不恰当的一项是（ ）(2 分) A.陶冶性灵 B.韵律和谐 C.形式之美 D.重要史实 2.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（ 2 分） A.第①段是文章的统帅和灵魂，开门见山，提出了中心论点。 B.第②段主要运用杜甫及范仲淹的诗词作为论据，证明了好诗词可以陶冶性灵 C.第④⑤段综合运用了举例论证、比喻论证和对比论证的论证方法。 D.本文整体的行文结构为“总-分-总”，论述有理有据，条理清晰。 3.中国是一个诗歌的国度，特别是古典诗词，源远流长。下列关于学习借鉴古诗词的做法不恰 当的一项是（ ）（2 分） A.从读音、语调、表情、背景音乐与意境的配合等方面声情并茂诵古诗词。 B.以书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式别出心裁品古诗词。 C.从古诗词中的春夏秋冬、风花雪月、湖光山色、名胜古迹和离别情绪等内容分门别类辑古 诗词。 D.从服饰、器物、饮食、礼仪、宗法等文化常识原原本本承古诗词。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，7 分） 阅读下面的材料，完成 4～6 题。 【资料一】肌肉是身体的重要组成部分，“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单元”，肌纤维中，除 了有细胞必备的配置外，还有大量的“肌丝”，也就是肌蛋白。肌丝受神经支配，可以发生形变， 造成肌纤维的伸缩，而不计其数的肌纤维发生伸缩，就是肌肉的收缩与舒张。 【资料二】物以类聚，“肌”以群分，肌肉根据“工作需要”，有着不同的类型，其特点如下： 类型 骨格肌 位置 大多位于四肢，躯干等 部位，可以看到和感觉 运动特点 肌纤维特点 受人的主观意识支配，同 是所有纤维中最长的，能 时又大多依附在骨骼上， 达到 40 毫米。 到。 靠牵引骨骼而产生运动。 平滑肌 人体的消化系统，血管， 收缩舒张自发进行，不随 长度较短，只有 20-300 微 膀胱和呼吸道中，看不 人的意志而改变。 米。 到，也感觉不到。 心肌 只存在于心脏，看不到， 不受人的意识控制，但又 直径比骨格肌粗，排列成 也感觉不到。 能快速收缩。 网状。 七年级语文期末复习试卷 第 1 页（共 8 页） 七年级语文期末复习试卷 第 2 页（共 8 页） 【资料三】人体骨路肌共有 600 多块，它从一丝纤维开始，到最后组成一块肌肉，并不是简单的堆积、捆绑， 而是“逐级累加”——每条纤维的外部，有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，N 条肌纤维平行排列在一起集合成 纤维束后，又会有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，而这些纤维束再聚到一起，还会再有一层膜来包裹。如此 便形成了肌肉块。这样一层一层分级包裹，就如同生产钢缆时，从钢丝到钢缆的制作过程，可以让组织的负荷 强度最大化。 我点一些菜。我点了几个菜，特别点了爆炒黄鳝和韭黄炒鳝。跑堂的过来，看了菜单，好意地探询: “先生，您点了两道鳝鱼呢! 【资料四】肌肉运动时，如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸，如果肌肉持续强力收缩，导致血流中 断，乳酸就无法被快速代谢，量大了就会刺激神经，产生酸痛感。等停止运动一分钟左右，这种感觉就会消失， 而运动过后的肌肉酸痛，其实并非主要由乳酸造成，而是因为肌肉长时间“闲置”，突然大幅用力，造成肌纤维 和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤”，只不过拉伤程度较低，感觉与乳酸堆积类似。当然，肌肉是可以 在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤”。 ⑦ 小时候，我家门前的“亭仔脚”(就是屋檐下)摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄 昏才开张，正是我放学返家的时间，远远地就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达， 我凑到摊子前面，盯着油汪汪、黄灿灿的炒鳝鱼，使劲儿地吸了几口诱人的香气，咽下口水，然后 我便低着头，绕过巷子，回到家里。 (摘编自《肌肉运动的奥秘》） 4、下列说法与上面资料提供的信息不符的一项是（ ）（2 分） A.“肌纤维”是组成肌肉最基本的“单元”，其中含有大量的肌蛋白。 B.肌肉根据人体运动的需求，分为骨骼肌，平滑肌和心肌。 C.骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长，直径要大。 D.肌肉运动时如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。 5. 下列说法不正确的一项是( )(2 分) A.资料一的说明对象是肌肉，其基本特征是受神经支配可以发生形变。 B.资料二中运用“大多”“只”等词语，使表达更科学准确。 C.资料三运用打比方的说明方法，形象的介绍了骨骼肌是如何组成的。 D.资料四用并列式结构介绍了运动中和运动后产生酸痛感的不同原因。 6.由于学习紧张，张卫红同学有好长一段时间没有进行锻炼了，星期日突然打了一场篮球，结果第二天就浑身 肌肉酸痛。结合材料，谈谈造成小张第二天浑身肌肉酸痛的原因是？(3 分) （三）文学类文本阅读（本题共 4 小题，16 分） 只要有爱，就是无价 ① 刚到北京，天空中飘着小雪，一阵风刮来，让人感到丝丝凉意。北京的朋友知道我喜欢吃火锅，特地 带我去一家城西的老店，红灯笼，黄木板，每一上都有一口热腾腾的铜锅，锅子的烟囱高耸，烟囱的盖子大 开，烧滚的锅子热气滚滚，弥漫在整个屋子。 ② 朋友点了一个大号的酸莱白肉锅，加了几盘羊肉，一些牛肉卷饼，然后把菜单推到我的面前，叫 ③“对了，我喜欢吃鳝鱼!” ④ 北京厨子的鳝鱼果然美味，香、脆、鲜美，骨头也剔得干净，没有一点渣子。 ⑤“老师怎么爱吃鳝鱼的呢?”北京的朋友问。 ⑥ 我沉思了一下，就在水汽淋漓的火锅店里，简单地说起一段往事。 ⑧ 为什么要低着头呢?因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也 吃不起，我们家兄弟姊妹就有十八个，一人吃一碗面，恐怕是一星期的饭钱了。我们从来不要求妈 妈买来吃，妈妈非常了解我们的心理，于是她经常向卖鳝鱼的人央求，拜托他们杀了鳝鱼剩下的骨 头一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子 大有帮助。 ⑨ 每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗地丢到大锅熬煮。为什么洗也不 洗?因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜! ⑩ 熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化去，汤水成咖啡色，水面上浮着油花，这时妈妈会 撒一把葱花，关火。 ⑪ 鳝骨汤熬好时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店 要来的面包皮，在锅里炙热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼 骨汤，深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包，但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到的，鳝鱼 骨和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。 ⑫ 只要卖鳝鱼的来摆摊，我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇特的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉 得这是人间至极的美味。 ⑬ 妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花;有时会用豆腐红烧，或与萝ト 同卤……虽然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔术。 ⑭ 最神奇的，算是炸鳝鱼骨了。鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时突然被拉直了，一条一条 就像薯条一样，起锅时撤一些胡椒、盐，香、酥、脆，真是美味极了。我吃了好几年的鳝鱼骨头， 一直到我去外地念书，偶尔回到乡下，喝到妈妈亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了 感动，妈妈把深情与爱熬入了那平凡的汤中，使我们身强体健，在普遍营养不良的乡下孩子中，我 们总是气色红润，精神饱满。 ⑮“也许是小时候吃不到鳝鱼，长大之后只要到馆子吃饭，看到有卖鳝鱼，总会点两道来吃， 一边吃就会一边怀念起那一段艰苦的岁月。”我对北京的朋友说。 ⑯ 大家听得入神，纷纷夹起鳝鱼，细细咀嚼。当然，有故事加味，鱼也变得别有滋味了。 ⑰ 吃完火锅，我漫步在北京街头，此时雪花漫天飞舞，我回想着妈妈熬制的鳝鱼骨汤的味 道，感到我们的生命正是那些看似微贱的东西，累积出一些无价的意义，使我们感到丰盈。⑱谁 能告诉我鳝鱼骨头一斤多少钱?面包皮一袋多少钱?市场里捡来的青菜一斤多少钱? ⑲ 只要有爱，就是无价的。 七年级语文期末复习试卷 七年级语文期末复习试卷 第 3 页（共 8 页） 第 4 页（共 8 页） 7．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2 分） A. 文章通过回忆小时候母亲要鳝鱼为我们熬汤改善生活，体现了母亲对我们的爱。 B. 第⑬段说母亲用普通的食材变着