古诗阅读专题 河北省邯郸市 2021-2022 学年高三上学期 12 月期末考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题,9 分） 阅读下面这首唐诗,完成 15～16 题。 从军行 李白 从军玉门道，逐虏金微山①。 笛奏梅花曲,刀开明月环②。 鼓声鸣海上,兵气拥云间。 愿斩单于首,长驱静铁关。 【注】①金微山:古山名,即今阿尔泰山。②明月环:古代大刀的圆形刀柄。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分) A .这首五言律诗描写出大唐将士开赴战场、杀敌报国的豪迈情怀和英雄气概。 B .颔联不言军旅艰辛,却以吹起梅花曲、高举明月环渲染,想象奇特,意象唯美。 C .尾联“愿斩”直抒胸臆;“长驱”“单于”分别照应“逐”“虏”,结构严谨。 D .诗人盼望出现良将,驱逐敌人,保住边疆,这体现出诗人对战争胜利的渴望。 16.同样是描写战场,本诗颈联与李贺《雁门太守行》中“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫” 有什么相同之处?（6 分） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------河北省保定市 2021-2022 学年高三上学期期末考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成 15～16 题。 寄殷协律 ① 白居易 五岁优游同过日，一朝消散似浮云。 琴诗酒伴皆抛我，雪月花②时最忆君。 几度听鸡歌白日，亦曾骑马咏红裙。 吴娘③暮雨萧萧曲，自别江南更不闻。 ［注］①殷协律：诗人的朋友殷尧藩，浙江嘉兴人，曾为协律郎（其职能大约相当于今天 的官方乐队的指挥），在诗人为官苏杭的五年间，多数时间跟随在诗人身边。②雪月花： 泛指自然界中所有美丽的景物。③吴娘：吴二娘，杭州著名歌伎，其曲词中有“暮雨萧萧郎 不归”等。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分） A.首联总写旧事，以“浮云”为喻，聚时情同手足，别后倍觉凄凉，对比鲜明。 B.颔联诗人感叹共同游玩的友人们都已离去，眼前美景自然勾起了对挚友的思念。 C.颈联寓情于事，写诗人与殷协律曾经的美好时光，感情含蓄而又真挚。 D.尾联写吴娘动听的歌声让诗人欣喜万分，与“如听仙乐耳暂明”有异曲同工之妙。 16.这首诗于轻松中寄寓着深情，正如《唐诗别裁》评曰“追忆佳冶，转觉凄凉”。请结合诗 歌内容谈谈你的理解。（6 分） 河北省张家口市 2021-2022 学年高三上学期期末考试语文试题（B） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成 15~16 题。 京师叛乱寄诸弟（节选） 韦应物 弱冠遭世难，二纪①犹未平。 羁离官远郡，虎豹满西京。 归去在何时，流泪忽沾缨。 函谷行人绝，淮南春草生。 鸟鸣野田间，思忆故园行。 何当四海晏，甘与齐民耕。 【注】①二纪：一纪为十二年，二纪为二十四年。自安史之乱至写此诗（此时诗人在 滁州）共十八年，此处是虚指。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）（ ） A.诗人首先感慨自己身遭乱世，年少时遭遇安史之乱，现在又面临京城叛乱。 B.“虎豹”写出了叛乱者的凶残本性，“满”字凸显了西京混乱难收的局势。 C.七、八句写因为没有行人，所以路上春草繁生，突出了淮南春天景色之美。 D.本诗抒怀沉滞郁郁，描写质朴自然，字里行间透露出诗人怅惘伤感的心境。 16.本诗抒发了诗人怎样复杂的情感？请简要分析。（6 分） 河北省石家庄市 2022 届高三教学质量检测语文试题（一） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 送薛居士和州读书 严维 孤云独鹤共悠悠，万卷经书一叶舟。 楚地巢城民舍少，烟村社树鹭湖秋。 蒿莱织妾晨炊黍，隅落耕童夕放牛。 年少不应辞苦节，诸生若遇亦封侯。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 以“孤”饰云，以“独”饰鹤，表面写物，实是写人，表现人的孤单。 B. 第二句写薛居士前往和州，“万卷”与“一叶”对比意在突出船只之少。 C. 颔联写薛居土读书之地和州的环境：正值秋季，人烟稀少，雾笼村庄。 D. 颈联是对薛居士到和州后生活状况的想象，表现出了乡间生活的特点。 16. 诗歌的尾联有什么含意？在全诗中起了怎样的作用？请简要分析。 河北省百师联盟 2022 届高三一轮复习联考(三)语文试卷 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面这首唐诗,完成 15～16 题。 松江独宿 刘长卿 ① 洞庭初下叶,孤客不胜愁。 明月天涯夜,青山江上秋。 一官成白首,万里寄沧洲②。 久被浮名系,能无愧海鸥。 [注]① 刘长卿的主要创作活动是在安史之乱以后。刘长卿早年生活困顿,又屡试不第,长期功 名无成。直到四十多岁方才中第,授长洲县尉。入仕后,他的遭遇反而更不幸，曾两遭贬谪。 这首诗应作于第二次被贬谪后。②沧洲:古时常用以称隐士的居处。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)（ ） A.首联点明时节、地点，见到洞庭落叶触发了无边的愁绪。 B.“孤客”点明了身份，“不胜愁”统领了全诗，强化了愁绪。 C.颈联含蓄地表达了怀才不遇之悲与报国无门的惆怅深哀。 D.尾联通过与自由飞翔海鸥的比较,表达了摆脱功名束缚的期望。 16.请简要赏析“明月天涯夜,青山江上秋”- -联。(6 分) 河北省衡水中学 2022 届上学期高三二调考试语文试题 二、古代诗歌阅读（30 分） 阅读下面这首清诗，完成各题。 夜坐①（其一） 龚自珍 春夜伤心坐画屏，不如放眼入青冥②。 山突起丘陵妒，万籁无言帝坐③灵。 塞上似腾奇女气④，江东久陨少微星⑤。 平生不蓄湘累⑥问，唤出姮娥诗与听。 【注】①本诗作于道光三年（1823），作者第四次会试落榜，夜坐难眠，遂有此篇。②青 冥：天空。③帝坐：亦称帝星，指北极第二星。④奇女气：《汉书·外戚传》记载：“武帝 巡狩，过河间，望气者言，此有奇女。”⑤少微星：星名，这里指有才之士。⑥湘累：指屈 原。 11. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联点明题目后立即将视野转到无垠的夜空，借此来思索宇宙与人生，展现出广阔而深 邃的诗意图景与哲理意蕴。 B. 颔联中的“一山”与“丘陵”形成鲜明对比，表面上看是遥望黑夜所见，实际上是展现作者 心灵的“夜色”，想象奇幻。 C. 颈联主要是借“塞上”与“江东”之景抒情，含蓄委婉地表达了作者对时政，尤其是对人才 问题的见解和看法，独具匠心。 D. 尾联直抒胸臆，既然问天无效，诗人就不愿意再模仿屈原向天发问，而是深情呼唤出月 中嫦娥来尽情倾诉自己的心声。 12. 这首诗与《己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）》同为龚自珍的作品，但情感却有所不同， 请指出二者的不同之处。 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 寄远 杜牧 两叶愁眉愁不开，独含惆怅上层台。 碧云空断雁行处，红叶已凋人未来。 塞外音书无信息，道傍车马起尘埃。 功名待寄凌烟阁①，力尽辽城不肯回。 [注]① 凌烟阁是唐代为表彰功臣而建筑的绘有功臣图像的高阁。 13. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联描摹了双眉不展的愁态，两个“愁”字为整首诗笼上了一层愁绪。 B. 抒情主人公心怀惆怅，独上高台，见雁影已逝、红叶凋零，而征人未归。 C. 颈联写了车马飞扬、尘埃漫天的战场场景，“塞外”暗合“寄远”二字。 D. 诗人以思妇的视角进行写作，全诗既写了登台所见，又寄托了登台所思。 14. 古人评价杜牧的诗善用“掉尾一波”，意为其诗文“虽有悲慨之情，却往往能于结尾处呈 现豪爽俊健之风”。请结合这首诗简要分析这一特点。 阅读下面这首晋诗，完成各题。 癸卯岁始春怀古田舍二首（其二） 陶渊明 先师有遗训，忧道不忧贫。瞻望邈难逮，转欲志长勤。 秉耒欢时务，解颜劝农人。平畴交远风，良苗亦怀新。 虽未量岁功，既事多所欣。耕种有时息，行者无问津①。 日入相与归，壶浆劳近邻。长吟掩柴门，聊为陇亩民。 【注】①问津：指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ） A. 诗人尽管尊崇孔子，但他意识到“忧道不忧贫”难以践行，因此立志躬耕，这体现了他对 孔子人生选择的否定。 B. 诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐地拿起农具耕种，还面带笑容鼓励农人们积极从事劳 动。 C. 平旷的田野上，从远处吹来的微风，轻轻拂过禾苗。长势良好的禾苗，焕发出勃勃生机。 D. 这首诗融说理、叙事、写景、抒情于一体，意境清淡悠远，语言平白如话，富有表现力。 16. 你是否同意“虽未量岁功，既事多所欣”中体现出的劳动观，并说明理由。 17. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) 春远① 杜甫 肃肃②花絮晚，菲菲③红素轻。 日长惟乌雀，春远独柴荆。 数有关中乱，何曾剑外清。 故乡归不得，地入亚夫营④。 [注]① 此诗是永泰元年春杜甫在浣花溪作。②肃肃：花落的声音。③菲菲：花落的样子。 ④亚夫营：指戒备森严的军营。 A. 这首诗描写了暮春之景，体现出诗人的忧国思乡、感时伤己的情怀。 B. 首联运用叠词“肃肃”“菲菲”，音律谐调，渲染了内心的感受，与“飘飘何所似”句有异曲同 工之妙。 C. 颈联“数有”表现了关中战乱的频繁，而“何曾”则表明只有剑外一带曾经清静过，从而表 达出诗人乱中求静的心意。 D. 后两联写春日感怀。时局动荡不安，故乡尚有军营，欲归而不得，只能寓居在偏僻之地。 河北省衡水中学 2022 届上学期高三三调考试语文试题 二、古代诗歌阅读（48 分） 阅读下面这首宋诗，完成 6～7 题。 次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什 杨 亿 休沐欣逢上元节，华堂高宴且盘桓。 峨冠屡舞人多醉，刻烛狂吟夜向阑。 月上珠帘侵座白，霜飞碧瓦透衣寒。 铜壶滴彻东方曙，归骑纷纷未尽欢。 6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分） A．诗题明确点出了诗人写作这首诗的情境和缘由，以及唱和酬赠的对象。 B．在蜡烛上刻度数，烧烛以计时，诗中用“刻烛”来表现众人诗才之敏捷。 C．“侵”和“透”两字含蓄地描绘了夜已渐深、曲终人散后诗人的清冷心境。 D．“铜壶滴彻东方曙”与唐代诗人罗隐的诗句“铜壶漏报天将晓”意思相同。 7．本诗是如何表现“欢”的？请结合全诗简要分析。（6 分） 阅读下面这首唐诗，完成 8～9 题。 望蓟门 祖 咏 燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城①。