浙江省杭州市西湖区 2021-2022 学年七年级上册科学期末模拟卷 考生须知： 1．本试卷满分为 100 分，考试时间为 90 分钟； 2．答题前，在答题纸上填写姓名、学校等相关信息； 3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效； 4．考试结束后。上交答题纸。 一、选择题(每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下 列 所 给 物 态 变 化 相 同 的 一 组 是 ( 　 　 ) ① 草叶上的露珠 ② 冬天窗户上的冰花 ③ 渐渐变小的冰雕 ④ 寒冬树上的雾凇 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称。从生物的结构层次分析，蓝莓 ( ) 的 果 实 属 于 　 　 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 3.某同学用体温计测量自己的体温，测量结果是 35.5 ℃，所测量温度低于实际温度，其原 因不可能是(　　) A. 体 温 计 本 身 刻 度 不 准 B. 没 有 及 时 读 数 C. 体温计与人体接触时间不够长 D. 体温计显示的是腋下温度 4.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是(　　) A. “酒香不怕巷子深”说明分子在不停运动 B. 10 毫升酒精和 10 毫升水混合后体积 20 小 于 毫 升 ， 说 明 分 子 间 有 空 隙 C. 热胀冷缩说明分子的大小随温度的升降而改变 D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干， 说明分子的运动随温度升高而加快 5.用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是(　　) A. 看上去不多也不少 B. 能淹没石块，且石块放入水中后 水 不 C. 水面约在量筒中间 会 溢 出 D. 能淹没石块，且石块放入水中后 水面不超过量程 6．关于细胞学说。下列说法错误的是 ( ) A．德国科学家施莱登和施旺共同提出的 B．新细胞可以从老细胞中产生 C．动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的 D．一切生物都是由细胞构成的 7．一支刻度均匀，但已不准的温度计，测冰水混合物时温度为 2℃，测水沸腾时的温度 为 98℃，当用这只温度计测实际温度为 25℃的某物体时，温度计显示的温度为 ( ) A．20℃ B．22℃ C．24℃ D．26℃ 8．用滴管分别将同一环境中的水和酒精滴在手上，感觉酒精要比水更凉一些，就这一现 象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想 1：酒精的温度低于水的温度；猜想 2：酒精 蒸发致冷作用要比水明显。随后，他在两只相同烧杯中分别倒入适量水和酒精，用相同的 电子温度计分别测环境温度 t1 、水的温度 t2 和酒精的温度 t3 ，并重复多次，均发现 t1>t2>t3，由此，他 ( ) A．只能验证猜想 1 B．只能验证猜想 2 C．既能验证猜想 1，也能验证猜想 2 D．既不能验证猜想 1,也不能验证猜想 2 9．在“ 加热质量相同的水和砂石”实验中，均匀加热质量和初温都相等的砂 石和水，装置如图,下列说法正确的是 ( ) A．实验中，砂石升温较快，说明相同时间内砂石吸收的热量多 B．在本实验中,物体吸热的多与少是由物质的种类决定的 C．实验中，将砂石和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D．该实验应用了“控制变量法”和“转化法”的实验思路 10．岩石组成了地球的坚硬外壳——岩石圈。下列相关说法正确的是 ( A．岩石圈属于地壳的一部分 B．岩石是构成地貌，形成土壤的物质基础 C．岩石按成因可分为岩浆岩、大理岩和变质岩三种 D．岩石圈位于地壳和软流层之间 11．如图是地震结构示意图，下列说法错误的是 ( ) ) A．A 是震源，B 是震中 B．AB 是震源深度 C．BC 和 BD 都是震中距 D．地震对 D 的影响大于对 B 的影响 12．科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此。在学习科 学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后， 红棕色的 NO2 气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红 ； ③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则 运动越剧烈，正确的是 ( ) A．①②是事实，③④是推论 B．①②④是事实，③是推论 C．①是事实，②③④是推论 D．③④是事实，①②是推论 13．下列关于“蜗牛观察”的实验操作．不正确的是 ( ) A．观察蜗牛是否有视觉时，将蜗牛身体的一半处在阴影中 B．观察蜗牛是否有触觉时，用铅笔轻触蜗牛的不同部位 C．观察蜗牛是否有嗅觉时，将少量食醋放在蜗牛前方约 3cm 处 D．观察蜗牛是否有听觉时，在蜗牛头部附近用力鼓掌 14．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，根据得到的数据绘出的图像如图所示。则 量杯的质量与液体的密度是 ( ) A．20g，1.0×103kg／m3 B．60g，0.8×103kg／m3 C．60g，1.0×103kg／m3 D．20g，0.8× 103kg／m3 15．黄土高原千沟万壑的地表形态主要的形成原因是 ( ) A．地壳变动作用 B．流水冲刷作用 C．流水溶蚀作用 D．风力沉积作用 16．小伟吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里 冒“热气”的情景，以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是 ( ) A．他们都是汽化形成的水蒸气 B．前者是小水珠．后者是水蒸气 C．前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D．均为液化，但水蒸气来源不同 17．一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢? 有人进行了动物实验：将雄性大鼠随机分成两组，相同喂养。一组为对照组，置于正常环 境中； 另一组为辐射组，置于通电电脑前 35cm 处。实验 l00 天后获得数据如右表。由 此可以得出的实验结论是 ( ) A．电脑电磁辐射会对人类的身体造成伤害 B．电脑电磁辐射影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能 C．接受的电脑电磁辐射越强，动物的生殖能力越弱 D．动物的体重增长越慢，精子的畸形率越高 18．制作洋葱表皮细胞临时装片时,操作的顺序是 ( ) ① 将盖玻片轻轻地盖在洋葱表皮上 ② 用吸管在载玻片中央滴上一滴清水 ③ 把载玻片、盖玻片用纱布擦干净 ④ 在盖玻片的一侧滴 2 滴红墨水 ⑤ 用镊子从洋葱鳞片上撕下一小块表皮，放在载玻片上，用解剖针展平 A．①②③④⑤ B．②①⑤④③ C．③②⑤①④ D．③④⑤②① 19．关于生物多样性的保护，正确的是 ( ) A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C．在自然界中，新的物种已经无法产生，但一些旧的物种却在不断灭绝 D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的杀戮和买卖 20．30 多年前，我国著名生物学家童第周多次观察到：受精卵去掉细胞核后还能进行正 常的分裂，但到原肠期(进入原肠期后，细胞开始分化)就停止了发育。下列对这种现象的 分析和推理，与观察到的事实相矛盾的是 ( ) A．细胞质可能是细胞分裂与分化的控制中心 B．原肠期以前，胚胎的发育可能受细胞质控制 C．细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后 D．细胞的分裂可能不受细胞核的控制 二、填空题（共 8 题，16 分） 21.如图是小明同学测量的一木块，该木块的长度为________cm。学习小组的其他五位同学 测量另一物体长度时，结果分别为 7.57cm、7.57cm、7.55cm、7.73cm、7.55cm，根据以上 测量记录，这一物体的长度应记作 ________cm。 22.如图为某品牌牛奶包装盒，请分析： （1）包装盒上的 250ml，指的是 ________ (填“包装盒”或“牛奶”)的体积。 （2）牛奶放置时间长了，其中的蛋白质易变质，这属于蛋白质的 ________ 性质。(填“物 理”或“化学”) 23.如图是某种细胞的结构示意图，据图回答下列问题： （1）这是________细胞的结构示意图。(填“动物”或“植物”) （2）图中 1 能控制细胞与外界环境之间的物质交换，称为 ________ 。(填细胞结构名称) （3）控制生命活动的遗传物质位于________ 。(填序号) 24.鸡蛋营养丰富，蒸煮炒皆宣。一个鸡蛋的质量约为 50________，宇航员将这个鸡蛋带到 太空中，则该鸡蛋的质量________ 。(填“变大”、“不变”或“变小”) 25.如图所示是皮肤结构示意图。皮肤是人体最大的器官，在皮肤结构中有很多的基本组织。 （1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮起到保护身体、防止细菌入侵的作用，它 是由________组织构成的。而在植物的基本组织中，具有保护功能的组织是________组织。 （2）当皮肤流血的时候，说明已经伤到________ 层。 26.如图是电冰箱工作原理图。在冷冻室中，低沸点的冷凝剂发生 ________吸收热量。压缩 机将生成的蒸气抽走，在冷凝器中使之________并把冰箱里带来的热量放出。(填物态变化 的名称) 27.如图是地球内部结构示意图，火山熔岩流来源于图中的________层(填结构名称)。地震 是由图中的________层(填字母)内岩石圈发生的断裂或错位而引起的震动现象。 28.某同学按规范的操作观察人体口腔上皮细胞临时装片，在实验过程中看到了如图所示的 两个视野，据此回答下列问题： 甲 乙 （1）在显微镜下要把视野中的 A 细胞从图甲转到图乙所示的状况，正确的操作步骤是： 先将装片往________侧(填“左”或“右”)移动，然后转动物镜转换器将低倍镜转换成高倍镜。 （2）若视野中有污点，移动装片和转换物镜，污点均不动，则污点在________上。 三、实验探究题（本大题共有 4 小题，16 空，每空 1.5 分，共 24 分） 29．日常生活中常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱低温 储存 室内的馒头则可以保存较长时间。以下是某科学活动小组的同学们设计的“探 究温度对 霉菌生活影响的实验”，请你来和他们共同完成实验报告。 (1)提出问题： 温度对霉菌的生活有影响吗？ (2)作出假设： ▲ 。 (3)制定计划： ① 实验材料：2 个相同的馒头、2 个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。 ② 实验步骤：将 2 个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖的地 方，另一个放在冰箱里。每天观察一次，连续观察 5 天，并记录看到的现象 (4)记录实验结果如下： (5)此实验中的变量是： 。 (6)得 出结论： 。 30．小孙同学学习了“练习使用显微镜”之后，