考向 04 物态变化 1．（2021·江苏常州·中考真题）关于探究海波熔化时温度变化规律的实验，请回答下面的问题： （1）实验装置应选用图中的______。 （2）该装置应按自下而上的顺序安装，这样便于调整石棉网的高度，确保能用______进行加热。 （3）取适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其好处是使海波______。 （4）每隔 1min 记录海波的温度，并将数据在坐标图中进行描点，如图所示。请根据描点作出海波熔化时 温度随时间变化的图像______。 （5）分析图像可得，海波的熔点______ ℃，海波熔化时的温度特点是______。 【答案】C 酒精灯外焰 受热均匀 48 不断吸热，温度保持不变 【详解】 （1）[1]水浴法能使物质均匀受热，减缓升温的速度，同时温度计使用过程中不能碰壁，玻璃泡需完全浸 没，故选 C 装置。 （2）[2]用酒精灯加热需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度，确保能用酒精灯的外焰加 热。 （3）[3]适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其好处是使海波受热均匀。 （4）[4]将描好的各点用平滑的曲线连接起来，如图所示： （5）[5]由图象知，海波加热后 3min 到 6min 这段时间虽然不断的吸热，温度却保持不变，这是海波的熔 化过程，持续了 3 min，熔点为 48 ℃； [6]海波在熔化过程中的特点是不断吸热，温度保持不变。 2．（2021·广东宝安·中考真题）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： （1）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用 ______（填“甲”或“乙”）装置 来进行实验。 （2）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，图中为 ___ ___段 ( AB / BC / CD ) 表示冰的熔化过程，此过程中冰______（吸收 / 放出）热量，温度 ______（升高 / 降低 / 不变）。第 8min 时处于 ______态（固 / 液 / 固液共存）。 （3）待冰完全容熔化后小明同学利用下图的仪器进行了“探究水沸腾时温度变化的特点”实验： ① 安装此装置时应 ______（自下而上 / 自上而下）进行； ② 由图 1 可知此时温度计的示数是 ______℃； ③ 图 2 是同学们根据观察画出的水沸腾时气泡的变化示意图，正确的是 ______（甲 / 乙）； ④ 如图 3 所示，是 a 、 b 两个小组根据收集的数据分别绘制的沸腾图像，分析图像及实验过程，可知： a.水沸腾过程中，继续加热，温度 ______（升高 / 降低 / 不变）； b.小组所用的水的质量比 b 小组的______（多 / 少）； ⑤ 通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是 ______的道理。（保持大火 / 调为小火） 【答案】乙 BC 吸收 不变 固液共存 自下而上 96 乙 不变 少 调为小火 【详解】 （1）[1]加热时为了使物体受热均匀，一般使用水浴法加热，所以应选用乙装置来进行实验。 （2）[2][3][4]由图丙知道，由于图中冰在 BC 段不断吸收热量，温度保持不变，所以，BC 段表示冰的熔化 过程。 [5]冰在第 4min 开始熔化，到第 10min 结束，所以冰在第 8min 时是固态液态共存态。 （3）①[6]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没 到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，故应按照自下而上的顺 序进行。 ②[7] 该温度计的分度值是 1℃，所以此时的示数是 96℃。 ③[8] 水沸腾时气泡越向上越大，故选乙。 [9] ① 根据实验结果可以发现水沸腾时，继续加热，但温度保持不变。 t1  t2 b a b a [10]根据图 3 可知， 、 两组所用的水的初温相同， ，即 组加热至沸腾所需要的时间比 组短，所 以 a 组所用的水的质量比 b 组的少。 ④[11]汤处于沸腾状态，而水沸腾时吸热但温度不变，即使加大火力，也不能提高水温和使食物煮熟得快， 只是加快了水的汽化，浪费了燃料。所以先用大火将汤加热沸腾，再改用小火炖，保持锅内的水一直沸腾 就行了。 3．（2021·江西东湖·中考真题）劳动人民在生产生活中创造性地运用物理知识。对图中物理知识解释错误 的是（　　） A． B． C． D． 冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的 在结冰的道路上撒盐可以提高冰的熔点 北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜 新疆坎儿井利用地下水管引水，减少水在输送过程中的蒸发 【答案】B 【详解】 A．冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固为冰，然后冰再熔化为水形成的，故 A 正确，A 不符合题 意； B．寒冷的冬季，在结冰的道路上撒盐，在其它条件相同时，在冰中掺入杂质，使冰的熔点降低，使冰在 0℃以下熔化，从而使交通畅通，故 B 错误，B 符合题意； C．北方冬天在菜窖里放几桶水，是因为水在低温时凝固可以放出热量来保存蔬菜的，故 C 正确，C 不符 合题意； D．坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程，坎儿井在地下，井内的水温比外界低，可以降低液体 的温度、减少水暴露在空气中的面积、减慢水面空气的流速，从而减少水的蒸发，故 D 正确，D 不符合题 意。 故选 B。 注意： 三种状态：①固态，②液态，③气态； 三个吸热过程：①熔化，②汽化，③升华； 三个放热过程：①凝固，②液化，③凝华； 三个互逆过程：①熔化与凝固，②汽化与液化，③升华与凝华 2、物体吸收热量内能增加，放出热量内能减小。 【考纲要求】 1．知道温度计原理，会使用温度计测温度； 2．知道六种物态变化现象，能正确区分； 3．知道熔化、汽化、升华过程要吸热，凝固、液化、凝华过程要放热； 4．知道晶体与非晶体的区别； 5．知道汽化有两种方式：蒸发和沸腾； 6．知道液化有两种方法：加压和降温。 【知识网络】 【考点梳理】 要点一、温度、温度计 1、温度:表示物体冷热程度的物理量。 2、单位：常用的单位是摄氏温度，单位名称：摄氏度，可以表示为“℃”。 3、温度计原理： 常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 4、使用温度计做到以下点： （1）使用前“三观察”：零刻线、量程、分度值； （2）温度计与待测物体充分接触但不要碰到容器的底或壁； （3）待示数稳定后再读数； （4）读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。 要点诠释： 1、规定：一个标准大气压下，冰水混合物的温度是 0 摄氏度，记为 0℃；在一个标准大气压下，沸水的温 度是 100 摄氏度，记为 100℃，0℃和 100℃间有 100 个等份，每一等份代表 1℃。 2、温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，必须保证液体不凝固、不汽化；体温计使用时不“甩一 甩”，会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。 要点二、六个物态变化过程 要点诠释： 1、三种状态：①固态，②液态，③气态；三个吸热过程：①熔化，②汽化，③升华；三个放热过程：① 凝固，②液化，③凝华；三个互逆过程：①熔化与凝固，②汽化与液化，③升华与凝华 2、物体吸收热量内能增加，放出热量内能减小。 要点三、两个实验探究 1、探究晶体熔化时温度的变化规律： （1）实验器材：酒精灯、烧杯、石棉网、试管、温度计、火柴、搅拌器、三脚架、钟表 　　（2）实验药品：海波（硫代硫酸钠）、松香 　　（3）实验装置： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　（4）实验内容： 　　①观察海波熔化时的现象？ 　　②当温度达到 40℃后，每隔半分钟记录一次海波的温度。 　　③当海波开始熔化后继续加热温度是否升高？如果停止加热还能继续熔化吗？ 　　④用记录的数据描点作图。 　　（5）表格：　 t/min 1　 1.5 2 2.5 3 …… t 水/℃ 　 　 　 　 　 　 t 海波/℃ 　 　 　 　 　 　 海波状态 　 　 　 　 　 　 2、探究水的沸腾： （1）实验器材：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表 （2）实验装置： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）实验步骤： 　　①按装置图安装实验仪器； 　　②用酒精灯给水加热并观察； 　　③当水温接近 90℃时每隔 1min 记录一次温度，并观察水的沸腾现象。 　　④完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。 （4）水沸腾时的现象：剧烈的汽化现象，大量的气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空 气中。虽继续加热，它的温度不变。 　　　　　　　　 　　 要点诠释： 1、探究固体熔化的实验利用水浴加热，开始时烧杯中的水，可用 40℃左右的温水，待测物质的温度升到 40℃时，开始记录。应选择较细的试管，以增大海波的受热面积，且装入试管中的海波不宜过多。对海波 的加热应较缓慢，为此可在烧杯中加一支温度计，用来监测烧杯中水的温度，一般应使试管内、外温度计 的示数差保持在 2—3℃左右。 2、探究水的沸腾的实验过程中为了缩短时间采取的措施有：可在烧杯口加盖，防止热量损失，沸腾后再 拿掉，防止气压对沸点的影响；还可以直加热热水，水量选择适当。 要点四、两种方式（方法） 1、汽化的两种方式：蒸发和沸腾 （1）影响蒸发快慢的因素：①液体温度高低②液体表面积大小③液体表面空气流动的快慢。 （2）沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。 （3）各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。 （4）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸热。 2、液化的两种方法：（1）降低温度（2）压缩体积 要点诠释： 1、汽化与液化互为逆过程，汽化吸热，液化放热。 2、蒸发和沸腾的异同： 汽化方式 蒸发 沸腾 不同 发生部位 液体表面 液体表面和内部同时发生 温度条件 任何温度 只在沸点时 剧烈程度 缓慢 剧烈 异同点 点 相同点 都属于汽化现象，都是吸热过程 要点五、三个图象 1、晶体熔化和凝固图象： 　　图中 AD 是晶体熔化曲线图，晶体在 AB 段处于固态,吸收热量温度升高，在 BC 段是熔化过程，吸热， 但温度不变，处于固液共存状态，CD 段处于液态,吸热温度升高，熔化时间 t1～t2；而 DG 是晶体凝固曲线 图，DE 段于液态，EF 段是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态。FG 为固态放热温度降低，凝 固时间 t3～t4。 2、非晶体熔化和凝固