第五章《质量与密度》实验题专项练习 1．小明同学在练习使用天平测物体质量时，实验过程如图所示。 （1）将天平放在 　 　台面上，游码归零后发现指针在分度标牌上的位置如图甲所示 ， 他应将平衡螺母向 　 　调节； （2）天平调平后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你 操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是： ①　 　； ②　 　。 （3）小明虚心地听取了小华的建议，改正错误后重新进行操作。在称量过程中，加上 最小的砝码后又出现了如图甲所示的情况，他接下来的操作应该是 　 　。 2．（1）如图甲所示，虚线表示在用量筒测量水的体积时的读数视线，其中正确的是图中 的 　 　，读出的数值与真实值相比偏大的是图中的 　 　。（两空均选填“A”“B”或 “C”） （2）如图乙所示，某同学用量筒来测量某固体的体积，此量筒的量程是 　 　，所测固 体的体积是 　 　cm3。 3．实验桌上有一盒大头针，小金想知道这盒大头针的数目，设计了如下实验： ① 用天平测出 30 枚大头针的质量为 2.4g ② 用天平测出所有大头针的质量为 50g ③ 计算出大头针的数目 （1）根据实验数据可以知道这盒大头针的数目是 　 　个。 （2）实验步骤①中，小金把难以用常规仪器直接测量的微小量积累起来的测量方法叫 累积法，其优点是 　 　。（答出一点即可） 4．如图所示，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁块和细线，测量某一木块的体积， 所作的步骤如下： A．往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积 V1； B．用细线拴住铁块，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁块和水的总体积 V2； C．取出铁块，用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积 V3； D．计算出木块的体积； ① 以上步骤中多余的是 　 　（填步骤前的序号） ② 写出求木块体积的公式，即 V＝　 　mL＝　 　cm3。 5．甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中， 同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块，记下水的体积 V1，然后取出石块，记下取 出石块后水的体积 V2，计算石块的体积为 V1﹣V2；乙同学是先在量筒里注入适量的水， 记下水的体积 V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石 块 的 体 积 V2 ， 计 算 石 块 的 体 积 为 V2﹣V1 。 比 较 这 两 种 方 法 ， 回 答 下 列 问 题 ： （1）为了使实验结果更准确，你将选择哪种方法 　 　（填“甲”或“乙”）。另一种方法 会使测量值比真实值 　 　，原因是 　 　。 （2）丙同学在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的体积，因矿石体积较 大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，利用如图所示方法进行测量，那么矿石的体积 是 　 　cm3。 6．彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。彤彤想知道小水晶球 的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度。 由图可知：水晶球的体积是　 　cm3 ，水晶球的质量是　 　g，水晶球的密度是 g/cm3。 7．如图 1，我区华山镇所生产的大理石地砖因其美观、坚固的特点广泛用于各种建设美化 场合。小军、小民在学校正在进行施工的广场边上捡到一小块大理石碎块，于是他们来 到物理实验室欲测量一下这块大理石的密度。 （1）他们打算利用量筒测出它的体积，测量前，需要首先往量筒中倒入适量的水，这 里的“适量”是指： 　 　。 （2）他们利用量筒先测出了大理石块的体积，然后直接拿出放入天平称其质量，如图 2 所示： 则根据他们所测得的数据，这块大理石块的密度是 　 　（用题干中的单位表 示）。 （3）经过多次测量后，通过查阅密度表，小明发现他们所测得的密度始终有些 （选填“偏大”、“偏小”），小军和小明反复思考测量中的各个步骤，除了一些读数误差 之外，他发现导致这一结果的重要原因是：他们用量筒测完石块体积后，石块表面附着 了一部分水，而他们未加处理就直接测量了其质量。 （4）由此他们联想到，在测量像食用油、酸奶等液体的密度时，要格外注意液体附着 器壁造成的影响。请同学们完善下面是测量酸奶密度的主要实验步骤： 第一步：将酸奶倒入空烧杯内，用天平测其总质量 m1 第二步：将烧杯内的部分酸奶到入量筒，测其体积 V 第三步：　 　。 第四步：计算酸奶密度表达式 ρ＝　 　。（用题干中的符号表示） 8．小明在实验室用天平和量筒测量某金属块的密度，其实验过程如下： （1）测量金属块质量： a．先调节天平横梁平衡，当指针位于如图甲所示的位置时，应将平衡螺母向 调（选 填“左“或“右”）。直至指针指在分度盘的中央刻度线； b．将金属块放在左盘，向右盘添加砝码并移动游码到如图乙所示位置时，天平重新平 衡。则金属块质量 m= g。 （2）测量金属块体积： a．在量筒中倒入一些水，读出量筒的示数为 V1．如图丙所示； b．用细线拴住金属块放入量筒中。待其液面升高后，读出量筒的示数为 V2．如图丁所 示； c．根据 V2-V1 算出金属块的体积。 你认为小明所测金属块的体积是否准确？ 。 理由是： （ 3 ） 纠 正 错 误 后 。 小 明 正 确 测 量 出 金 属 块 的 体 积 是 12cm3 ， 则 金 属 块 的 密 度 ρ= g/cm3。 9．测量橙汁的密度： 实验室用托盘天平和量筒测量橙汁的密度，砝码盒中常配备的砝码规格有 100g、50g、20g、10g、5g。 ① 将托盘天平放在水平台上，把游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时，如图甲 所示，则应将平衡螺母向 　 　（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡； ② 调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码，如图 乙所示，当放入 5g 的砝码时，指针偏向分度盘的右侧。则接下来的操作是 　 　，直到 横梁恢复平衡。 ③ 小明用图丙所示的方案 1 进行实验，测得 V1＝20cm3，m1＝30g，m2＝62g，根据上述 实验数据计算可得，这种饮料的密度为 　 　kg/m3。 ④ 实验完成后，小明发现根据方 案 1 进行实验测量出的 橙汁密度与真实值相比会 （选填“偏大”“偏小”或“一样”）。于是，他又设计了如图丙所示的另外两种方案，其中实 验误差最小的是方案 　 　（选填“2”或“3”）。 10．小明想测一下实验中用的酒精的密度值。 ① 以下是他的实验步骤，但排序不正确。请你帮他将正确 的实验步骤排列起来。正确的顺序是 　 　。 A．称出玻璃杯和剩余酒精总质量 m2 B．在玻璃杯中盛酒精，称出杯和酒精的总质量 m1 C．将 m、V 值代入公式 ρ＝m/V 中算出 ρ D．将杯中酒精倒入量筒中一部分，测出这些酒精体积 V E．算出量筒中酒精质量 m ② 测量情况如图所示，请你帮小明填写下表空白处的数据。 玻璃杯和酒精总 玻璃杯和剩余酒 量筒中酒精质 量筒中酒精体 酒精密度 ρ/（kg/m3） 质量 ml/g 　 　 精总质量 m2/g 76.0 量 m/g 　 　 积 V/cm3 　 　 　 　 11．春节期间，老师要求同学们测量家里某种固体或液体的密度，小梦同学选择了苹果为 测量对象，她找到了一些工具；电子秤（量程为 0﹣2000g），三角尺，水杯和水果刀， 牙签，除此之外还有可供用的水。请你就小梦找到的工具设计一个可以测量苹果密度的 实验方案。（水的密度为 ρ0） （1）实验器材：　 （2）实验步骤　 　； 　；（测量的物理量用符号表示） （3）苹果密度表达式：　 　。（用所测物理量符号表示） 12．初二年级某同学在学完测量物质的密度后，想回家测量一下家里酱油的密度，该同学 手头有的实验器材有：一个空瓶、天平、砝码、镊子和水，利用这些器材，他进行了如 下实验，请你根据所学的内容将他的实验内容补充完整 （1）用天平称出　 　的质量 m0。 （2）在瓶中装满水，用天平称出瓶和水的总质量 m1。 （3）　 　 结论：酱油的密度　 　。 第五章《质量与密度》实验题专项练习 参考答案与试题解析 1．（1）水平；右；（2）①用手拿砝码；②物体和砝码放反了；（3）向右移动游码。 2．（1）B；A；（2）0∼50mL；10。 3．（1）625；（2）测量更方便，有利于减小实验误差。 4．① A；② 15；15。 5．（1）乙；偏大；将小石块取出量筒时，小石块上会附着一些水；（2）70。 6．10；30；3。 7．（1）水要没过石块，且保证放入石块后不会超出量筒的量程； （2）4.2g/mL； （3）偏大； （4）测量烧杯和剩余酸奶的总质量 m2； 。 8．（1）左；36；（2）不准确；金属块没有浸没在水中，体积测量值会偏小；金属块直接 放入量筒中，容易把量筒砸破，损坏实验器材；（3）3。 9．①右；②取下 5g 的砝码，并向右移动游码；③ 1.6×103；④偏小；2。 10．① BDAEC；② 90.4；14.4；18；0.8×103。 11．解：（1）需要的实验器材：电子秤、三角尺、水果刀； （2）实验步骤：①用水果刀把苹果切成规则的、适当大小的长方体； ② 用三角尺测出苹果的长、宽、高分别记为 a、b、c，并记录； ③ 电子秤测量苹果的质量 m，并记录； （3）苹果的密度表达式：根据 ，苹果的体积 V＝abc，则苹果的密度 12．解： （1）测量空瓶的质量 m0； （2）在瓶中装满水，用天平称出瓶和水的总质量 m1。 （3）把水全部倒出，在瓶中装满酱油，用天平测量瓶装酱油时的总质量 m2； 水的质量为：m 水＝m1﹣m0； ， 空瓶的容积为：V＝V 水＝ ； 酱油的质量为：m 酱＝m2﹣m0； 酱油的体积：V 酱油＝V 水＝ ＝ ； 酱油的质量为：m 酱油＝m2﹣m0； 酱油的密度： ρ 酱油＝ ＝ ＝ •ρ 水。 故答案为：（1）①空瓶；③把水全部倒出，在瓶中装满酱油，用天平测量瓶装酱油时 的总质量 m2； ρ 酱油＝ 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2021/1 2/9 10:25:17 ；用户：吴婷；邮箱：15868884785；学号：41492323 •ρ 水。