2020-2021 学年第一学期第二次月考七年级语文试题 一、积累与运用（34 分） 1.读下面这段文字，回答问题。 踏上七年级的语文阅读之旅，一篇篇文质兼美的文章被我们熏陶、感染。在莫怀戚的 散步中，我们学到了处理分（qí） 的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受到了人与人之 间纯（cuì）的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝酿（ 在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热忱（ ）在空气中的泥土气息； ）。途中风景，尽情感受！ （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（4 分） 分（qí） 纯（cuì） 酝酿（ ） 热忱（ ） （2）文段中划线句子有语病，请将其改正。（2 分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A.学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层 楼。 B.我们遇到危险，应该沉着冷静，不要惊慌失措。 C.父母常年在外，奶奶年迈多病，拈轻怕重，很多农活儿就落在了年仅十二岁的王安身 上。 D.克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。 3.古诗文默写（10 分） （1）从这点出发，________________。（毛泽东《纪念白求恩》） （2）________________，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》） （3）孔子在《论语（十二章）》中对学与思关系的辩证讨论体现在“________________，_ _______________。” （4）《诫子书》中诸葛亮从反面论证淡泊宁静重要性的句子是“___________，__________ _。” （5）乡愁如歌，吟唱不止。“________________，________________。”（《次北固山 下》）王湾用“鸿雁传书”的传说吟唱了对故乡的思念；“________________，_____________ ___。”（《峨眉山月歌》）李白则用直抒胸臆，表达对于友人的深切思念。 4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4 分） 不会引用诗句，不会使用修辞手法，表情达意只会用网络流行语……这是目前一些年轻人 使用语言的现状。这一现状，①________________，大部分网络流行语活泼有趣，结构简 单；然而这种语言也存在明显不足，就是缺乏对细节的描摹，忽略人的细致感受：比如， 面对大好春光只说个“赞”，就意味着省略了对春暖花开的细致感受；在键盘上随手敲出一 串“哈哈哈”，就意味着放弃了对喜悦的贴切表达。类似的例子还有很多，这些词语偶尔用 用倒还可以，②________________，便可能是思维懒惰的征兆了。 语言不只是表情达意的工具，还是思维的具体呈现。我们选择了简单省事的网络流行 语，也就等于选择了简单的表情达意的工具和思维方式，如果都变得越来越简单，就应该 警惕起来了。 5.名著阅读（5 分） 请根据《西游记》，完成下列各题。 （1）下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是（ ）（2 分） A.《西游记》是我国四大名著之一，是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说， 作者是明代吴承恩。 B.悟空受八戒怂恿，在万寿山五庄观内偷食人参果，因不满道童的怒骂，将人参果树弄 倒，幸亏观音菩萨救活了人参果树。 C.“三打白骨精”写白骨精先后变成女儿、母亲、哥哥来欺骗唐僧，被孙悟空一一识破打 死，唐僧以为悟空打死了三个无辜的人，因此赶走了悟空。 D.在通天河，师徒遇到灵感大王，悟空和八戒化作童男童女，被送到庙中进献给灵感大 王。两人与妖怪大战，后观世音菩萨前来收伏妖怪，原来是莲花池中的金鱼走脱。 （2）《西游记》中唐僧师徒西天取经一共经历了多少次劫难?请简要叙述最后一次劫难。 （3 分） 6.阅读下列材料，按要求解答下列各题。（7 分） 材料一： 2016 年-2020 年中国短视频用户规模及预测 材料二：2018 年 9 月，国家版权局按照打击网络侵权盗版“剑网 2018”专项行动的部 署安排，开展了整改活动。截至目前查处的侵权作品较数量庞大的短视频内容而言只是冰 山一角，短视频侵权现象仍需重点治理和防范。 （1）阅读材料一和材料二，简要概括你的探究结果。（3 分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （2）“南抖音北快手”，抖音、快手作为热门的短视频软件受人追捧，今日班级举办了一场 关于“玩短视频利大于弊还是弊大于利”的辩论会。你认为利大于弊还是弊大于利呢?请表明 观点并阐述你的理由。（4 分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、现代文阅读（共 22 分） （一）阅读下面文章，完成 7-9 题。（共 10 分） 在诗意之外 ①“远上寒山石径斜，白云生处有人家。” ② 杜牧《山行》，流传千古。寒山，石径，白云生处，人间烟火，构成清幽静美又不 失生气的画卷，最终化为经典的审美意象。但，在诗情之外，其实有更值得关注的话题— —白云生处的人家，究竟是怎样生活的。 ③ 产生这个想法，源于夏天在贵州的一次采访。正安县，石志村，一个村民散居山上 山下的小村落，也是当地脱贫攻坚的前线。抵达石志村是一个阴天的下午。站在山脚下， 当地干部对着面前的青山，一一指给我看：远处那几个房子，是我们村；那边半山腰，那 一片房子，也是我们村；那边那个山尖尖，露出一点屋顶那个，对对对，也是我们村…… 我眯起眼睛眺望，厚重的云层遮住了夏日阳光，雾气缠绕在山间。几个灰色红色的屋顶， 在绿色山体与乳白色云雾中影影绰绰，恍惚间有几分避世而居的幽远味道。 ④ 但我意识到，我不是来游山玩水的。定睛再看，层林之间并不见道路，山上的百姓 怎么出门？当地干部笑答：有公路，新修的，树木挡着呢，但是早些年，可是真没有。 ⑤ 们坐车往山上去。果如其言，绕过几道弯，一条新修的硬化路进入眼帘，沿着凌空 延伸的电线，蜿蜒向山的深处。当地干部一路介绍：石志村一村之内，海拔落差超千米， 以前，交通一直是个大问题。因为不通公路走不了车，物资流通只能靠人力，大物件进不 去也出不来。住在高处的几户人家，靠山里的方竹笋等物产为生，论收入其实不算穷，家 具家电也不是买不起，但是买了却运不进来。山上有人生病了，多是靠村医走访问诊。而 村医出诊，想把整个村走一遍，要天亮出门天黑归，一天绝大多数时间都在爬山。这几 年，省里推进硬化路“组组通”，分散居住的村民终于享受到车开到家门口的幸福生活…… ⑥ 耳朵里听着，心中便生出点感慨。“白云生处有人家”虽然如诗如画，但对于这些世 居山上的群众来说，生活的富足与便捷，才是更重要的事情。可是在此之前，我虽也在不 同的地方眺望过不同的山中人家，却只是在心里感慨过诗情画意，而从未思考过“诗中人” “画中人”的生活。 ⑦ 在精准扶贫如火如荼的当下，那些生活在“白云生处”的人家，正备受人们的关注。 尤其是身在扶贫一线的干部，大河滔滔，想的是防洪防涝；烟雨迷蒙，想的是漏雨危房； 鸡犬相闻，考虑的是农村民生的大课题；空山不见人，自有保护与开发的权衡涌上心头… …厚重的现实责任，让扶贫干部对过去心中诗意的栖居多了很多现实的考量。 如今我们知道要“修旧如旧”，要“看得见乡愁”，更知道“绿水青山就是金山银山”，这里 面不仅有美好的传统意象，更有事关百姓福祉的发展要义，诗意与现实在这里得到完美的 统一。譬如石志村的一项重要物产方竹笋，并非种植而是野生，正因为这片幽静青山没有 过度开发，使得方竹林得以安宁生息，多年来竹笋才盛产不绝，可以说是山之静美带来的 实惠；又譬如，山脚下“稻田养鱼”的生态农业，竟引得常居江湖湿地的鹭鸟频频光顾这片 大山，“青山飞鹭”成为让人难忘的生态景致。 ⑧ 在石志村崭新的硬化盘山道上，当地干部还说起一件事：之前没有路的时候，许多 山上人家多年住在旧居，有时并不是因为盖不起新房，而是因为送建材上山的运费甚至比 建材本身的价钱更高。而今，沿着硬化路盘山而上，路边处处可见村民热火朝天盖新房的 情景，为这座青山带来了火热的生活气氛。这种火热的气氛让人感动，这其实就是充满时 代气息的新风景——在历史的进程中，人们正在脚下的热土上创造新的诗意。 7.下面分析有误的一项是（ ）（2 分） A.文章开篇引用诗句，丰富了文章内容，增强文章可读性，增加文章文采，同时也引出 了 下文对白云生处人家生活的叙写。 B.以“我”的视角讲述，客观又直接地表达了对扶贫干部“修旧如旧”精准扶贫理念的赞美， 有利于体现文章主旨。 C.“几个房子”“一片房子”“一点儿屋顶”中的“几个”“一片”“一点儿”等数量词的运用，强调石 志村村民山上山下散居的范围广，为下文写政府修路、扶贫作铺垫。 D.“是我们村”“也是我们村”“也是我们村”，运用了反复的修辞手法强调石志村村民山上山 下散居的面积大，为下文写省里推进硬化路“组组通”和扶贫干部让村民享受便捷又诗意的 生活埋下伏笔。 8.文章第⑤段写石志村的交通状况时采用了直接描写和间接描写相结合的方法，请具体分 析。（4 分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9.结合全文内容，说说你对标题“在诗意之外”的理解。（4 分） ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________