学校： 梅河口市吉林师范大学附属育才中学 年班：九年级 姓名：王庭奎 ---------------------------装-------------------------------------订----------------------------------线------------------------------------------------- 梅河口市育才中学 2021-2022 学年语文模拟考试题 题号 得分 一 二 三 总分 语文试题共 8 页，包括三道大题，共 26 道小题。全卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 得分 一、积累与运用（15 分）（1-4 题每句 1 分，5 题每小题 2 分） 。（李白《行路难》） 1.长风破浪会有时， 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡以“ , A．“匆促”是动词，“欣赏”是名词,“耐心”是形容词。 B.“情韵悠长”是个偏正短语,“布局谋篇”是个并列短语。 C. 经典的“典”笔顺是：竖，横折，横，竖，竖，横，撇，点。 D.“经久不衰的万世之作被称之为经典”在这个单句中，“经久不衰”是主语。 得分 二 、阅读（45 分） （一）古诗文阅读（15 分） （甲）阅读下面文言文，完成 6-10 题（10 分）） 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅玡也。山行六七里，渐闻水 声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者 ”两句借自然界的客观规律来暗示人类的发展变化，表现豁达的胸怀 和积极向上精神。 谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高， 故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ， 3.苏轼在《水调歌头》中“ ” 两句写 与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞，这表现了他对生活的热爱。 4.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民情怀的诗句 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀 而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦 无穷也。 至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 是： ， 。 5.下面是你班班长在读书会上的部分发言内容，阅读他的发言稿，完成（1）—（4）题。（8 分） 经久不衰的万世之作被称之为经典。阅读经典需要有 ① 的时间和 ② 的心境，而匆促的 生活节奏，过于丰富乃至泛滥的信息，培植了现代人浮光（lüè）影的阅读习惯。面对扑天盖 地的碎片化、娱乐化信息，人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中【甲】人们静不 下心去欣赏一段风光描写，揣摩一种细腻的心理变化过程；人们没有耐心细细品味节奏【乙】 韵律、布局谋篇的微妙之处，享受纯（粹）的文字之美。 （1）根据汉字写拼音或根据拼音写汉字，完全正确的一组是（ ）（2 分） A.浮光（略）影 B.浮光（掠）影 纯粹（cuì） 纯粹（suì） D.浮光（略）影 纯粹（cuì） 纯粹（suì） （2）依次选出下列的词语填入文中①② 横线处，最恰当的一项（ ）（2 分） A.从容 B.充足 充足 从容 C.丰富 D.充实 平静 镇定 （3）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（2 分） A.。 ， B.， ， C.； ， D.； 、 （4）下列语句内容表述正确的一项是（ ） （2 分） C.浮光（掠）影 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣 之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎 其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其 乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 6．本文作者 （人名），字永叔，是 时期著名的文学家、史学家。（1 分） 7．解释下列加点词语在文中的意思。（2 分） ① 望之蔚然而深秀者（ ③ 至于负者歌于涂（ ) ） ② 佳木秀而繁阴（ ④树林阴翳（ ） ） 8．琅琊山上景色秀丽，在第二段中，作者是按照什么顺序描绘了这里的美景?同时抓 钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。 住了哪些景物来表现山水之美？（2 分） 13．王戎名列“竹林七贤”之一，风度文章领时代之先，在当时也称得上名士。选文通过哪些事 件展现了王戎早年的聪慧?从中还可以看出他具有怎样的性格特点？（2 分） 9．文章的第三段中详细地描写了滁人游览琅琊美景，太守设宴与众人相聚，把酒言欢的场景， 作者意在表明什么？（2 分） 10．本文是文质兼美的千古名篇，“醉翁”形象意味深长。全篇诗酒山林，意在言后。文末以 “太守乐”结束全篇，太守到底因何而乐？作者想要借“太守乐”表达怎样的情感？（3 分） （乙）阅读选文，回答问题。（5 分） 王戎早慧 王戎，字睿冲，琅邪临沂人也。戎幼而颖悟，神彩秀彻。年六、七岁，于宣武场观戏，猛 兽在槛中虓①吼震地，众皆奔走，戎独立不动，神色自若。魏明帝于阁上见而奇之。又尝与群 儿嬉于道侧，见李树多实，等辈竞取之，戎独不往。或问其故，戎曰：“树在道边而多子，必 苦李也。”取之信然。钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。戎曰：“道家有言‘为而不恃 ②’，非成 功难，保之难也。”及会败，议者以为知言。 （节选自《晋书·王戎列传》，有删节） 【注释】①虓（xiāo），怒吼。②恃：依赖，仗着。 11．解释下列句中加点词语在文中的意思。（1 分） ① 等辈竞取之（ ） ②取之信然（ 12．用现代汉语翻译下面句子。（2 分） ） （二）现代文阅读（25 分） （甲）阅读下面选文，完成 14～18 题。（16 分） 谢谢你，人生中的第一场暴击 ① 初中时代，我是一个如假包换的学渣，学习成绩总是在班级排行榜的倒数三位，每科成 绩都“渣”得让老师不想承认教过我。但老天爷为人关上一道门时，必然要为其开一扇窗。就因 为爱读课外书且喜欢说话，我写的文字被当成范文念给班级同学听，更有几次作文被当成年级 范文的经历、这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦，它像星光一样散乱微弱，我却把它当 成骄阳。 ② 那些日子，我就像哈利·波特坐在看得见自己梦想的镜子前，被自己想象中的虚幻影像 迷醉着，痴迷于写作，忘记除了作文，还有别的学业。 ③ 就在这个时候，我迎来了人生中第一场暴击，其冲击力度，至今想来，还隐隐有牙痒之 感。 ④ 那是初三上学期，学校要举行一场作文大赛，为全县中学生作文大赛选拔人才和作品。 A 我理所当然地以为，这场比赛，就是为我设的一个擂台。 ⑤ 比赛的日期一天天临近。 ⑥ 但班里的气氛却并不浓烈，主要原因是语文老师出差了，班主任对班级的写作情况不够 了解：他点了几个人让他们去参加作文比赛。那几个人的成绩在班上算是靠前的，但论作文没 一个能令我服气。B 我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手 ，心里只有三个 字：不公平！ ⑦ 作文比赛在学校大礼堂如期举行，从全校选出的上百个作文达人，春风满面地去参加比 赛。礼堂外，我坐立不安，用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场，还尽量装得若无其事。 那是我人生中第一次体会到时间可以过得如此缓慢。 ⑧ 我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着，甚至想去搞几个马蜂窝扔过去，或在不远处 扔个石子搞个什么响动，但我都没干。周围太空旷，作案之后是跑不掉的。被抓住了，受处分、 被家长揍事小，被别人知道了我的在乎和恼羞成怒，才是最难受的。 ⑨ 我背起书包，气呼呼地冲出校门。但我的眼睛，似乎已丢落在礼堂里了，不论走在哪里 ， 眼前都是同学们奋笔疾书的场景，以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉，也被我无视了. ⑩ 那晚，我心里乱糟糟的，总觉得不搞出点什么就心绪难平。我撕掉了心爱的课外书和作 文书，将它们点燃，险些惹出一场火灾。一向粗心的妈妈都看出了我的反常——我毁的都是自 己最心爱的东西，这表现跟生无可恋的绝望者很像。 ⑪ 她苦口婆心地问了半天，我挤牙膏似的道出原委，并且咬牙切齿地发誓，从此再也不写 作文了，反正也不受待见。 ⑫ 妈妈笑了笑，说：“世界上有两种人，一种是别人瞧不起他，他就破罐予破摔地干蠢事 ， ② 这世界需要为真理而读书的人：为真理而读书，就会勇敢无畏、坚韧执着。像那被烈火 让人更瞧不起；另一种人则是，你瞧不起我，我偏不让你说中，我偏要活成与你的误解和敌意 相反的样子。这是蠢人和聪明人的区别。你今天的表现，很像前者……” ⑬ 我若有所思，没继续烧书，也没放弃作文，而是凭记忆把礼堂黑板上的作文题目写下来， 卡着时间不翻资料，认认真真地写出一篇作文来。 ⑭ 星期一我把作交家给了语文老师，请她斧正。他当时正在为自己出着没没来得及安排作 文比赛名单，致使本班竞赛颗粒无收而大为光火。看着我的作文，她不时地点头，眼角、眉梢 渐漾出了笑意，并伸出手摸摸我的头。于我而言，这比得了奖还开心。 ⑮ 事后回想，我的被忽视其实是因为自己还没有优秀到不容忽视的地步，那我时间，我比 任何时候都努力、期末，我取得了历史性的进步，从班级 53 名上升到 17 名！ ⑯ 生活中一次经历或已云消雾散，而那次成长足以让我铭记于心，感怀不已。谁的青春不 失落，努力向前，发现并塑造优秀的自己，才是对生命的尊重。谢谢你，人生中的第一场暴击！ （选文有改动） 14.分析选文标题的含义。（3 分） 焚身的“异教徒”布鲁诺，宁可以身殉道也绝不放弃“日心说”，像那率领船队穿越好望角的麦哲 伦，用生命为人类走出一条新路；像那“吾爱吾师，吾更爱真理”的亚里士多德，面对柏拉图这 样的巨擘也敢于说“不”而放弃了对真理追求的读书，就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑，丧 失做人的底线，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了铮铮傲骨，迷失了人生方向，活得自私 又狭隘，粗俗又劣质。 ③ 这世界需要为梦想而读书的人。“修身齐家治国平天下”，这是多少读书人的梦想啊！可 是现如今大批的人为金钱、为名利而忙碌在书山文海中，没有梦想的读书人，是多么悲哀啊！ “伪读书人”看到大学生就业难，研究生工资低，就匆忙地移开脚步，不肯为知识造一个梦想的 外壳，他们也终究会被梦想抛弃。“大衣哥”朱之文，用浑厚的男中音，从破败的小屋，一路唱 到“星光大道”的周冠军。他没有读过多少书，但他凝神静思读乐谱的那一刻，谁能说他不是一 个有梦想的读书人呢?梦想似飞鸟，读书恰似为梦想插上了闪光的翅膀，让梦想载着丰硕的知 识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。 ④ 这世界需要为修养