河北省普通高中学业水平合格性考试模块训练(二) 中外历史纲要(下)   注意事项: 1.本试卷共 8 页,46 道题。其中 1-45 题为选择题,46 题为非选择题。共 100 分,考试时间 90 分钟。 2.所有答案在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按 照“注意事项”的规定答题。 3.做选择题时,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动,请用橡皮将原选答案擦干净, 再选涂其他答案。 4.考试结束后,请将本试卷与答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共 45 小题,每小题 2 分,共 90 分。每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求) 1.人类从食物的采集者变成食物的生产者,人类由游牧到定居生活方式的变化,主要由于 ( ) A.农耕和畜牧业产生 B.早期城市出现 C.私有制逐渐产生 D.国家开始形成 2.据哈蒙德的《希腊史》估计,公元前 431 年,雅典的全部人口约 40 万,按法律规定,有公民权并能参加公民大 会的男性公民约 4 万人。这说明 A.雅典公民素质超群 B.雅典民主具有广泛性 C.雅典民主具有理性 D.雅典民主具有狭隘性 (  ) 3.古代世界很多国家通过对外侵略扩张,使不同文明区相互连接起来,从而促进了大帝国的兴起。促使古代帝 国对外扩张的根源是 (  ) A.农耕文明的优势 B.游牧文明的特性 C.社会分工的发展 D.政治管理的进步 4.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和 古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是指 (  ) A.亚述帝国 B.波斯帝国 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国 5.这是一套独特的仪式,即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说:“阁下,我是您的人了。从现在起,我 将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在 11 世纪普遍存在于 ) ( A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.西欧各封建王国 D.日本 6.1168 年英国创办了牛津大学,1209 年又创建剑桥大学。14 世纪,德国建立了海德堡大学。到 1500 年,全欧 已有 80 所大学。这种现象形成的主要因素是 A.资本主义的发展 B.人文主义发展 C.自治城市的发展 D.帝国的兴起 (  ) 7.下图是某班同学在一节历史课上讨论的内容,据此判断他们正在讨论 (  ) 地跨亚非欧三洲 都城巴格达是当时最大城市之一 东西方文化交流的桥梁 A.罗马帝国兴衰 B.阿拉伯帝国的发展 C.拜占庭帝国兴起 D.奥斯曼帝国的扩张 8.公元 7 世纪中叶,日本效仿唐朝政治、经济、文化等制度进行了改革。改革后社会生活各个方面都打上了 唐文化的烙印,故这一时期被称作“唐风时代”。此次改革是 A.大化改新 B.农奴制改革 C.明治维新 D.宗教改革 (  ) 9.非洲南部的大津巴布韦遗址曾出土了中国的青花瓷器。从史料实证的角度,它们的出现表明 ( ) A.郑和下西洋到访了非洲B.中非间存在贸易往来 C.麦哲伦船队曾抵达此地D.非洲制瓷业技艺高超 10.早在西方殖民者入侵前,美洲的印第安人就创造了灿烂辉煌的古代文明。但是,由于美洲文明大多起源于 峡谷盆地和高原地区,交通不便,内部之间交流也很少,因此发展相对缓慢。这反映了美洲文明 ( ) A.内部之间没有任何交流B.内部之间的战争频繁 C.发展受地理环境的影响D.因地理环境导致衰落 11.15 世纪末开始,大西洋沿岸的西欧人掀起了探索通往东方的新航路的热潮。西欧人开辟新航路的根本原 因是 (  ) A.对金银财富的需求 B.商品经济的迅速发展 C.扩大殖民地的要求 D.为了对外传播天主教 12.下列三幅图片反映的主题是 马尼拉大帆船    (  ) 三角贸易    清朝时流入中国的墨西哥银 币 A.奴隶贸易的发展 B.交通工具的进步 C.全球联系的加强 D.资本主义的兴起 13.新航路开辟以后,欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物引入美洲;美洲特 产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生等也流入世界各地。这说明新航路的开辟 ( ) A.客观上促进了殖民地经济腾飞 B.推动了世界市场的初步形成 C.促进新旧大陆经济互补和发展 D.改善了世界各地的饮食结构 14.西班牙武装商船“马尼拉大帆船”来往于中国和墨西哥之间。自 1571 年航线开通后,仅 20 年间约有 3000 吨 白银流入中国。这一现象表明太平洋航线的开通 (  ) A.刺激了中国东南沿海地区的经济发展 B.直接促进了欧洲的资本原始积累 C.表明当时中国生产力水平出现了飞跃 D.为麦哲伦船队环球航行创造条件 15.法国历史学家基佐指出:宗教改革“是一次人类心灵追求自由的运动,是对精神领域内的绝对权力发起的名 副其实的反抗”。这反映了宗教改革有利于 A.破除宗教迷信 B.推翻君主统治 C.解放人们思想 D.缓和社会矛盾 (  ) 16.他认为:“一切有权力的人都容易滥用权力”“要防止滥用权力 ,就必须以权力约束权力”“任何两个权力都不 能集中在一个人或一个机关手中。”上文中的“他”是(  ) A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.卢梭 D.康德 17.有学者指出:“英国的革命实际上是议会的变革,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。”这反映了英 国革命 (  ) A.剥夺了国王一切权力 B.确立了议会主权 C.推动了两党制的形成 D.首相拥有立法权 18.19 世纪中期,爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国 1861 年改革、美国内战、意大利和 德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映的历史发展趋势是 ( ) A.奴隶制的废除 B.资本主义制度在世界范围内确立 C.资产阶级民主政治的初步确立 D.资本主义世界经济体系最终形成 19.“蒸汽机是工业城市之母。”蒸汽机大量使用后,欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。这是因为蒸汽机 (  ) A.提高了工业生产的效率B.使企业生产摆脱了自然条件的限制 C.促进了机器生产的普及D.使农村出现了大量剩余劳动力 20.19 世纪晚期至 20 世纪初,伦敦百货公司、连锁商店大量涌现,运动俱乐部、剧院、音乐厅也日益增多,各 式各样的展览会目不暇接,这说明当时英国 A.贫富差距缩小 B.城市化水平提高 C.垄断组织快速发展 D.奢侈之风盛行 (  ) 21.有人说:“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民,他是现代政治思想之父。”之所以这样说,是因为马 克思 (  ) A.改造空想社会主义 B.发表《共产党宣言》 C.赞扬巴黎公社革命 D.指导第一国际工作 22.1908 年,列宁在纪念某历史事件爆发 37 周年国际大会上,高度评价它是“19 世纪最伟大的无产阶级运动的 最伟大典范”。其中“最伟大典范”主要指它是 (  ) A.第一次取得胜利的社会主义革命 B.第一次建立无产阶级政权的伟大尝试 C.欧洲爆发的首次大规模工人运动 D.受到马克思主义理论指导的工人运动 23.1884 年,英、法、德等国召开柏林会议,确立“有效占领”原则。该原则 (  ) A.承认了非洲国家的主权B.实现了非洲的民族独立 C.废除了非洲的奴隶贸易D.加速了瓜分非洲的进程 24.随着西方国家不断殖民扩张,掀起了瓜分世界的狂潮,世界殖民体系最终形成于 ) A.18 世纪中后期 B.18 世纪末 19 世纪初 ( C.19 世纪中后期 D.19 世纪末 20 世纪初 25.19 世纪前期拉丁美洲流传这样一首诗:“圣马丁无私、善良的手,轻轻揩干美洲母亲的泪水,给母亲带来自 由与民主、独立与欢乐,消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲!”该诗赞颂圣马丁主要是因为他 ( ) A.领导西属拉丁美洲实现了独立 B.使海地成为最早独立的拉美国家 C.率领巴西建立资产阶级共和国 D.帮助墨西哥颁布了资产阶级宪法 26.19 世纪末 20 世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是 ( ) A.西方民主思想的传播 B.亚洲开始成为资本主义世界的附庸 C.亚洲人民坚持反抗斗争D.民族资本主义得到一定程度的发展 27.一位历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:欧洲变成了一只“火药桶”,只等一粒火星将它引 爆。引爆第一次世界大战的“火星”是 A.三国同盟形成 B.巴尔干同盟的建立 C.三国协约形成 D.萨拉热窝刺杀事件 (  ) 28.列宁指出:“凡尔赛体系使世界十分之七的人口陷于被奴役的地位。这些奴役遍及全世界,受英国、法国和 日本等一小撮国家的宰割。”这表明该体系 (  ) A.加强了英国殖民帝国的地位 B.带有帝国主义的掠夺性 C.形成了稳定的国际关系秩序 D.解决了法德之间的矛盾 29.美国新闻记者约翰·里德在其采访录《震撼世界的十天》一书中真实记录了“亲眼所见的一段剧变的历史”。 其中有“反对政府”“反对战争”“要和平”“要面包”“要土地”“分娩之前的阵痛 ,正在生育出一个新的世界”等内容。 此书反映的是 (  ) A.北美独立战争 B.法国大革命的爆发 C.日本明治维新 D.俄国十月革命胜利 30.“在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全 在于此。”这说明当时苏俄政府 A.利用市场发展经济 B.建立单一所有制 C.重视经济结构调整 D.一切余粮归国家 (  ) 31.两次世界大战之间,亚非拉民族主义思潮因自己不同的民族特点表现了各自独特的类型。其中印度的独 特类型是 (  ) A.进行资产阶级武装革命B.发起“非暴力不合作运动” C.颁布宪法建立君主立宪D.通过改革走向现代化之路 32.下表是 1922—1938 年的部分大事年表,该表反映的主题是 时间 (  ) 事件 1922 墨索里尼进军罗马,意大利法西斯上台 年 1931 日本制造“九一八”事变,发动侵华战争 年 1933 希特勒上台,德国建立法西斯独裁统治 年 1935 意大利侵略埃塞俄比亚 年 1936 日本军人制造兵变,法西斯控制政权 年 1938 德国吞并奥地利 年 A.民族解放运动的持续高涨 B.经济大危机的后果及影响 C.法西斯专政的建立与疯狂扩张 D.第二次世界大战的全面爆发 33.有人说《联合国宪章》确立了“历史上强有力的防止战争的机构”。下列史实最能说明这一点的是 ( ) A.联合国的宗旨是维护国际和平与

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