小说、散文中物象和反复出现的物象的作用 小说和散文中经常见到分析 在文中多次出现的某个细节或某种物象的含义（内涵）和作用 的题 目。回答这类题目首先在文中找到这些语句，然后结合文章的上下文进行分析。 一、小说的思路： 主要还是从人物、情节（包括线索）、环境和主旨等方面分析，要点：①交代/衬托典型环境（通 常是自然环境一类的事物）；②渲染……氛围（通常是自然环境一类的事物）；③文章的线索（贯穿全 文情节或是人物之间的纽带）；④反映人物的心理、衬托人物的品质、丰富人物形象等；⑤丰富故事 内容、推动情节的发展、为下文做铺垫；⑥揭示/突出主旨等；⑦前后呼应、结构严谨；⑧运用象征的 手法；⑨呼应标题；⑩表现人与物之间的情感等。 二、散文的答题思路： 内容（字面上的含义）：1、它们往往强调情感或文章的主旨。2、分析象征手法。 结构（上下文关系）：1、文章的线索（贯穿全文情节或是人物之间的纽带）；2、上下文照应， 结构严谨；3、呼应标题等。 附录： （1）要注意前后文中反复出现的物象的形象是否有变化 ，特别是在散文中。变化的物象的内涵很 可能也会有变化。 例子： 雕花烟斗 冯骥才 ① 他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。 ② 这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾， 一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。 ③ 不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙 四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他，一双灰色的小眼 睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！” ④ 这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不？”他怔住了。 “您怎么知道我姓唐？还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞 美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂 的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。 难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？ ⑤ 谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑 裤褂，沾满污痕；面色黝黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗， “您来尝尝我的烟斗丝吧？”唐先生诚恳地说。“不！”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……” ⑥ 他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。” 他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每 只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品——雕好的烟斗。 “美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺 要不得！”老范固执地一个劲儿摇脑袋。 ⑦ 从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然 的人情十分珍贵。 ⑧ 秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的 桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打 开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀！” 矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不 上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一 下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀… …”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。 ⑨ 在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较 简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起 来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……” ⑩ 又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次 落魄，无人理睬了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。 “老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。 他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗 吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。” “什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有 把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范…… 21．文章多次描写菊花有什么作用？（3 分）（景物反复出现） 答：①渲染气氛；②象征（烘托）着老范纯洁美好的品格；③作为线索，贯穿全文情节，使文章结构严 谨；④前后呼应，使结构严谨；⑤推动故事情节发展。 天边有一抹若隐若现的云 官亦鸣 ① 天边，有一抹若隐若现的云。 ② 曾听一位哲人说，天边新出的一抹云，是天堂新进的灵魂。抬头看那天边的云，不，那分明是逝去 不久的母亲。那若隐若现，飘忽不定的云层中，清晰地变幻着一个胖胖的身影，依旧是那样一如既往地来 去匆匆，依旧是那样地摇晃着身躯——那是岁月无情，给你留下的永恒。 ③ 母亲是那个一年中最冷的清晨离我们而去的。远处隐隐地响着零星的鞭炮声，空气中已是充满了年 的气味了。而我们最最亲爱的母亲却悄然闭上她那永远是透着暖暖春意的双眼，胖乎乎的脸上依旧是那副 似睡非睡，憨态可掬的神情。她是睡去了吗？可四周悲怆的哀乐声和透骨的恸哭声却庄重地提醒着我们， 母亲是真的离我们而去了。懵懂中，我怎么也想不明白，母亲怎就不等我们回来。她是知道她的子孙们是 要回来陪她过年并庆贺她老人家八十七岁华诞的。母亲一生中最大的幸福是亲手做一锅红烧肉炖白菜豆腐 粉条，看着里屋外间团团围坐在整整三张大圆桌旁的她的儿女们及儿女们的儿女们，她怎么就忍心去了 呢？怎么说走就走了，仅仅差十一天啊！ ④ 一位外国科学家曾做过实验，人在离世的瞬间，体重减少 21 克，这就是说，人的灵魂重 21 克。 守着母亲的灵柩，我觉得母亲的灵魂绝不止 21 克，应该是 21 千克，210 千克，不，是更多，更重。因 为在我们的心中，分明感到无形的沉重。从里到外的重，重得喘不过气来。是啊，母亲的双肩所承受的 重，是我们几代人都承受不了的。望着似睡非睡的母亲的脸，忽然又觉得母亲的灵魂是那样的轻，她终于 可以放下一切，扶摇直上九天，飘忽在天边云端…… ⑤ 母亲是农家女，十六岁离娘亲，为人妻，为人母。她深深地懂得一分耕耘，一分收获。半个多世纪 的辛劳操作，如今她是功德圆满，仓满斗盈。她可以放心地去了，去会见她相生相伴了七十余年的爱人— —我们的父亲。去把她一生的喜忧恨爱之情，十七年的别夫相思之意，美美地相倾相诉。看那云层后面的 影子，竟是大步连天，急不可待的了。是的，那云层深处，有着另一个灵魂在等她，那是离我们而去十七 年的父亲。母亲是轻松的，快乐的，一如七十年前坐花轿上路般的轻松，快乐。 ⑥ 英国一位超心理研究者曾说：“灵魂可呈现为实体的，栩栩如生的，有时可投下一片阴影或是遮住 一盏灯……”我相信，母亲的灵魂是栩栩如生的。看那天边的一抹若隐若现的云，分明是半透明的，甚至 真的投下了一片阴影。 ⑦ 此时，我想，那天边云层里的母亲的心里，是喜悦的。那轻轻舞动着的身影，便是证明。因为她看 见了子孙们个个鲜活如出水芙蓉，楼房前停放着私家小车，她可以告诉父亲，那辆老掉牙的自行车，再也 不用了；看着我们个个衣着时尚，皮鞋锃亮，天天像过大年一样，她可以告诉父亲，再也不用在腊月里的 晚上，一个纳底，一个做帮，缝洗浆补，直忙到大年三十才能个个穿上新衣新鞋。此时的母亲，肯定笑得 比那时更暖，更轻松。 ⑧ 这样想着，看着，突然发现天边那一抹若隐若现的云变成了一抹淡淡的玫瑰红，并向大地投下了一 片暖暖的光。噢，我明白了，母亲是知道灵魂有时能遮住一盏灯的。此时的她，唯恐遮住了那一片暖暖的 阳光。她知道她的子孙们分散在五湖四海是多么需要阳光，于是她匆匆地走了。 ⑨ 天边，那一抹若隐若现的云，幻化成一片玫瑰红，暖暖地…… 19、结合全文谈谈“天边，有一抹若隐若现的云”这句话在文章中的作用。(3 分) 答：手法上：比喻（象征），把母亲的灵魂比作天边一抹云，把对母亲的深厚情感寄托在这一抹云上。 内容上：借对“一抹云”的描摹，表现了作者对母亲突然离世，从伤痛和遗憾到自我宽慰的过程。结构上： 是全文的线索，形成首尾照应； 实战： 门铃 ⑴ 帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖 之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过，他私下里有时也悲伤。 ⑵ 有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。 一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家 里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。 ⑶ 听到铃声，帕皮起身招呼客人。“你需要点什么，小姑娘？”帕皮的声音天性快活。“您好，先生。” 小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢 地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。 ⑷ 女孩腼腆地告诉老人：“我想买一件礼物，先生。”“好吗，咱们看看，”帕皮说，“想给谁买呀？”“是 给我外公买，但是不知道买什么。” ⑸ 帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样？这表完好无损，是我自己修理的。”他自豪地说。 ⑹ 小女孩没有回答，然后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎 也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声，“妈妈说外公喜欢听音乐。” ⑺ 就在这时，帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说：“对不起，小姑娘，那东西 不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里 这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说：“我想我懂了，谢 谢您。” ⑻ 突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女儿，其余的家人都没了，即使女儿也有十年未见面了。 他想，为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢？ ⑼“等等，小姑娘。”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候，老人 喊住了她，“我决定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕。” ⑽ 小女