青浦区 2020 学年高三年级第二次学业质量调研测试 历史学科 试卷 （时间 60 分钟，满分 100 分） 2021.04 考生注意： 1．考试时间 60 分钟，试卷满分 100 分。 2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或 写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。 3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并在准考证号下填涂对应数字。 4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 一、选择题（每小题 2 分，共 40 分，每题只有一个正确选项。） 1. 汉初因“封王子弟，地犬牙相制”导致内乱。为此汉武帝实行 A.郡国并行制 B.推恩令 C.无为而治 D.内朝制度 2.（三省官员）“日有争论，纷纭不决”，为匡其政，唐太宗设 A.刺史 B.政事堂 C.内阁 D.中书省 3.孝文帝拓跋宏政治生涯中可以看到的情景是 A.鲜卑汉化 B.唐蕃和亲 C.岳飞抗金 D.闭关锁国 4.《太平广记》载：不论士庶举子，皆以科举“建功树名，出将入相”。该现象始于 A.西汉 B.隋唐 C. 两宋 D.明清 5.用“经济重心南移、绍兴和议、临安”等名词可以描述的王朝是 A.孙吴 B.唐朝 C.南宋 D.明朝 6.嘉庆道光年间，某城市被誉为“江海之通津、东南之都会”，它是 A.天津 B.洛阳 C.上海 D.北京 7.一份“陆上丝绸之路”文化创意中，采集了以下文化现象。其中应被删去的是 A.敦煌飞天 B.长安市井 C.西域胡姬 D.泉州市舶司 8.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人 ……的时代。”材料评价的这一变革是 A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.新航路开辟 9. 魏源在《海国图志》中说：“今在西方各国，最奇巧可羡之事，乃是能推船推车的火蒸水 汽 。 A.富尔顿 ” 其 中 B.瓦特 “ 车 C.阿克莱特 ” 的 D.斯蒂芬逊 发 10.观察右侧漫画《约翰逊总统的伤疤》，图中的伤疤为越南地图。 漫画最有可能创作于 明 者 是 该 A.一战爆发之时 B.二战胜利之日 C.美苏冷战之际 D.苏联解体之后 11.1839 年英国皇家委员会的报告指出：“大面积的犯罪，其根源在于财产问题……任何可 考虑到的抢劫财物的犯罪，其根源在于万恶的贫困和匮乏。”为此，英国政府推出了 A.福利国家 B.共产主义 C.工赈救济 D.社会立法 12. 俄国第二大城市圣彼得堡数次更名，1914 年改为“彼得格勒”，1924 年改为“列宁格勒”， 1991 年又改回“圣彼得堡”。与 1991 年这次改名相关的重大历史事件是 A.彼得一世改革 B.十月革命 C.东欧剧变 D.苏联解体 13．林则徐（1785 年 8 月 30 日—1850 年 11 月 22 日）在《软尘私议》中说：“议和之后， 都门仍复恬嬉，大有雨过忘雷之意。”此处“议和”是指 A.签订《南京条约》 B.签订《马关条约》 C.签订《天津条约》 D.签订《辛丑条约》 14.观察下列示意图，其中？处应填入的是 甲午一役 公车上书 ？ 百日维新 A.新潮社 B.强学会 C.兴中会 D.小刀会 15．右侧为某历史剧的演出流程，下列史事能够归入“列强瓜分如潮涌”一幕的是 A.公使驻京 第一幕：地上天国梦难圆 B.设工部局 第二幕：洋务自强甲午殇 C.庚子赔款 第三幕：列强瓜分如潮涌 第四幕：清末出路在何方 D.九国公约 16．革命者，天演之公例也。持此观点的作者应是 A. 康 有 为 B. 严 复 C. 曾 国 藩 D.邹 容 17．它南有台湾，北有朝鲜，取得了日后向东南亚推进的稳固基地，也构成了进军满州的跳 板。文中的“它”当指 A.日本 B.俄国 C.美国 D.中国 18．现在柏林已经听到红军的炮声，大概在不久就会打下来……在中国人民面前摆着两条路 ， 光明的路和黑暗的路。有两种中国之命运，光明的中国之命运和黑暗的中国之命运。这段话应 出自于 A. 中共一大宣誓词 B. 十月革命演说词 C. 遵义会议闭幕词 D. 中共七大开幕词 19．他们在陌生的同古、仁安羌、腊戌等地与美英军队一起浴血奋战。“他们”所属军队是 A. 北伐军 B. 志愿军 C. 远征军 D. 八路军 平型关大捷　 20.与右侧所列史事相符合的历史主题是 联产承包制度 台儿庄战役　 《反分裂国家法》 百团大战　 浦东开发开放 淞沪会战 初级阶段理论 A. 社会主义建设的探索与曲折　 B. 开拓中国特色社会主义事业　 C. 迈向崭新时代的全方位外交　 D. 新旧民主革命的历史性转折 二、综合题（共 60 分） （一）儒学流变（19 分） 阅读下列材料，回答问题。 21.儒学流变，有若干重要时间节点。将下列选项，填入上图中空格处。（12 分） A.董仲舒 B.格物致知 C.儒学独尊 D.东周 E.朱熹 F.未成显学 ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____ ⑥_____ 22.为解释某概念，小明做了一份材料摘抄（右下图）。由此判断，小明要解释的概念最可能 是 A.克己复礼 C.天人感应 （2 分） B.仁政 D.天理 23. 历史小论文“儒学流变”的某段落出现“家国同构”“忠君孝亲”“援礼入法”等关键词，那么其写 作的视角最有可能是（2 分） A.时代背景 B.主要阶段 C.核心主张 D.重大影响 24.有学者认为：将来全世界都要走“中国的路，孔子的路”。你认为 “孔子的路”有没有时代价 值？简要说明理由。（3 分） （二）史事的面相（16 分） 某教师为学生作有关“工业革命”的专题讲座 首先，教师出示史料一： 平型关大捷　 “当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因 此减弱的变革。” ——恩格斯《反杜林论》 台儿庄战役　 百团大战　 “资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的生产 淞沪会战 力还要多，还要大。” ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 25.教师提问：根据史料一概括“工业革命”的面相。 学生回答： 。（4 分，填写在答题纸上） 接着，教师出示了史料二： “资产阶级日甚一日地消灭生产资料、财产和人口的分散状态。它使人口密集起来，使 生产资料集中起来，使财产集中在少数人手里。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 26.教师提问：通过这则追加的史料，还可以看到“工业革命”的哪一面相？ 学生回答： 。（4 分，填写在答题纸上） 然后，教师又出示了史料三： “城市的这一边住着奴隶，那一边住的是老爷，那一边属于富裕的少数人，这一边属 于贫穷的绝大多数人。……” ——法国思想家托克维尔（1805-1859）《英国及爱尔兰游记》 27.教师提问：这则史料可与上述哪则史料相佐证？说明理由。 学生回答： 。（4 分，填写在答题纸上） 28.教师启发：综合上述材料，陈述你眼中“工业革命”的面相，并从论证的角度说明理由。 学生回答： 。（4 分，填写在答题纸上） 三、地方自治（25 分） 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 各部落自立小总领一人，管理部落之事， 天子不能独治天下，任之大吏；大吏不 各部落一议事公所，其官亦分二等：一曰西 能独治一省，任之郡守；郡守不能独治一郡， 业（议会议员）。即由各部落各择一人，自 任之县令；县令不能独治一县，任之令以下 理其本部之事。小事各设条例，因地制宜， 各官……满百家公举一副董，满千家公举一 大事则必遵国家律例。 正董，里中人各票选一人，交公所汇核，择 ——选自林则徐《四洲志》（1839 年） 其得举最多者当选。 材料二： ——选自冯桂芬《校邠庐抗议》（1861 年） 材料二： 乃知其（西国）治乱之源，富强之本， 是以今日之政，非西洋莫与师……然政 不尽在船坚炮利，而在议院上下同心。诚能 欲利民，必自民各能自利始；民各能自利， 本中国乡举里选之制,参泰西投匦公举之法。 又必自皆得自由始；欲听其皆得自由，尤必 ——选自郑观应《盛世危言》（1894 年） 自其各能自治始。 ——选自严复《原强》（1895 年） 材料三：第一条地方自治以专办地方公益事宜，辅佐官治为主。按照定章，由地方公选合 格绅民，受地方官监督办理。……城镇乡自治事宜……中小学堂、蒙养院、教育会、劝学所、 宣讲所、图书馆、阅报社……改正道路、修缮道路、建筑桥梁、疏通沟渠、建筑公用房屋、路 灯……改良种植牧畜及渔业、工艺厂、工业学堂、劝工厂、改良工艺、整理商业、开设市场、 防护青苗、筹办水利、整理田地……救贫事业、恤嫠、保节、育婴、施衣、放粥、义仓积谷、 贫民工艺、救生会、救火会、救荒、义棺义冢、保存古迹……电车、电灯、自来水…… ——选自《城镇乡地方自治章程》 材料四：1912 年 1 月，孙中山在《临时大总统宣言书》中又提出了各省联合，互谋自治 的主张……1912 年 9 月，北洋政府公布了《省议会议员选举法》，1913 年 4 月公布了《省议 会暂行法》，各省议会建制实现统一……南京国民政府于 1928 年公布了《县组织法》。 ——选自孙婷《清末地方自治研究》 29．根据材料一，林则徐笔下的美国通过哪一制度（方式）实现地方自治？（ 1 分）冯桂芬 借《校邠庐抗议》表达了怎样的主张？（2 分） 30．对比材料一，材料二中郑观应和严复的观点有何深入的变化？（2 分） 31．结合材料三及所学，概括城镇乡地方自治机构的主要职能。（ 2 分）例举其三项具体的 工作内容。（3 分） 32．综合上述材料，联系所学，谈谈你对清末地方自治的认识。（15 分） 青浦区 2020 学年高三历史二模考试答案 一、选择题（每题 2 分，共 40 分） 1-10 B B A B C C D A D C 11-20 D D A B C D A D C B 二、综合题 21. ①__D___ ②__A___ ③___E__ ④__F___ ⑤___C__ ⑥__B___ （每小题 2 分，共 12 分） 22.C （2 分） 23.C （2 分） 24. 观点 1：有。（1 分） 理由阐述 1：“孔子的路”旨在追求有序地社会秩序，主张德治仁政方式治国理政，安定民生， 教化社会。 理由阐述 2：“孔子的路”关注社会个体的内在仁德良善，倡导社会人际的友好和谐，是传统 文化中的精华，有时代借鉴意义。（2 分） 25. 工业革命创造了巨大生产力，推动人类进入了工业时代（4 分） 26. 工业革命也导致了贫富分化，劳资矛盾尖锐的现象（4 分） 27. 材料二；材料二、三都体现了工业革命的另一面，即社会分化为两大对立阶级，贫富分化； （4 分） 28. 工业革命既有推动生产力