7.2 液体压强 同步练习 一、单选题 1．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B 和 C 两点处于同一高度，A 和 C 两点到各 自液面的距离相等。水在 A、B 和 C 三点产生的压强分别为 pA、pB 和 pC，则（　　） A．pA＜pB＝pC B．pA＝pC＞pB C．pA＞pB＝pC D．pA＝pC＜pB 2．下列数据符合实际的是（　　） A．一颗小铁钉约 100N 4 B．同学站立时对地面的压强约为 1.5 �10 Pa C．一支铅笔受到的重力约为 200N D．装满水的游泳池池底受到压强约为 30Pa 3．（2020·云南文山壮族苗族自治州·八年级期末）在探究液体内部压强的实验中，以下说法正确的 是（　　） A．液体内部的压强大小通过 U 形管液面的高度来体现 B．对于不同种液体而言，液体的密度越大，压强就越大 C．液体压强的大小与盛液体的容器形状有关 D．当手指用力按压橡皮膜时，U 形管两侧液面的高度几乎无变化，可能是因为压强计的密封性不好 4．（2020·山东济南市·九年级一模）在一个加满水的塑料瓶的侧面扎几个大小相同的孔，观察到水 从小孔喷出，且下方小孔水喷得更急、更远，针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。 你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　） A．为什么在不同位置水流喷出的远近不同? B．小孔处所受的压强与水的深度有什么关系? C．液体内部的压强与液体的深度有什么关系? D．液体压强与小孔所处的位置有什么关系? 5．（2021·北京通州区·八年级期末）1648 年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密 闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了 几杯水，桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是（　　） A．木桶内水的密度增加了 B．木桶内水的体积增加了 C．水对木桶的压力增加了 D．木桶内水的重力增加了 6．如图所示，一个装有液体的密闭圆台形容器放在水平桌面上。之后将此容器倒置过来放在同一水 平桌面上。前、后两次容器底部受到液体的压强分别为 和 F2 ；容器对桌面的压力分别为 F甲 和 F乙 p1 和 p2 ；容器底部受到液体的压力分别为 ；容器对桌面的压强分别为 p甲 和 p乙 F1 ，下列判断正确的是（ ） A． F甲乙 F B． F1  F2 C． p甲乙 p D． p1  p2 7．（2020·上海市天山初级中学九年级期中）两个完全相同的容器里，分别盛有质量相同的水和酒 精（ρ 酒精<ρ 水），如图所示，A、B 两点的高度相同，下面说法正确的是（　　） 甲：左容器中是水，右容器中是酒精 乙：A、B 两点处的液体压强相等 丙：它们对容器底部的压强相等 丁：水和酒精对容器底部的压力相等 A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、乙 D．丙、丁 8．（2020·上海市奉贤区实验中学九年级月考）下列说法中不正确的是（　　） A．在同一深度，液体密度越大，压强越大 B．在同种液体内部，深度越大时，压强越大 C．由于液体有重力才产生了压强，所有向下的压强在同一深度大于向上的压强 D．在同种液体内部，同一深度，液体向各个方向的压强相等 9．（2021·北京八年级期末）图所示为甲、乙两种液体的压强 p 随深度 h 变化的图像，下列说法正 确的是（　　） A．甲液体的密度比乙液体的密度小 B．甲液体的压强比乙液体的压强大 C．甲液体的压强比乙液体的压强小 D．同种液体内部的压强随深度的增加而增大 10．（2020·上海市天山初级中学九年级月考）如图所示的管里装有一定质量的水，管倾斜放置时， 水对管底的压强为 p1；竖直放置时，水对管底的压强为 p2，比较 p1、p2 的大小，应是（　　） A．p1>p2 B．p1<p2 C．因为液体的质量没变，所以 p1=p2 D．无法判断 11．（2019·天津河北区·八年级期中）如图一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压 强的说法正确的是（g=10N/kg）（　　） A． a 点所受的压强是 200Pa B． b 所受的压强是 200Pa C． a 点所受的压强与容器底部所受的压强之比是 1:4 D． b 点所受的压强与容器底部所受的压强之比是 1:5 12．（2019·云南玉溪市·八年级期中）如图所示，密封的圆台形容器装满水，把甲倒置成乙，则水 对容器底的压强和压力变化判断正确的是（　　） A．压强减小，压力不变 C．压强减小，压力减小 B． 压强不变，压力增大 D．压强不变，压力减小 二、多选题 13．（2021·北京顺义区·八年级期末）关于液体压强，下列说法中正确的是（　　） A．液体对容器底部有压强 B．液体对容器侧壁没有压强 C．液体压强与所处深度和液体密度有关 D．某种液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小均相等 14．（2020·山东济南市·八年级期中）如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的 金属盒放在水中，下列做法能够使压强计 U 形管两边液面的高度差增大的是（　　） A．将压强计的金属盒向下移动一段距离 B．将压强计的金属盒向上移动一段距离 C．将压强计的金属盒在原位置转动 180° D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 三、填空题 15．（2020·山东日照市·九年级专题练习）压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟_______ ____有关。液体内部的压强跟深度有关，还跟液体的___________有关。 16．（2020·山西吕梁市·八年级期末）“木桶原理”是指木桶的盛水量不是由制作木桶最长的木板来 决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被限制，该短板就成了这个木桶盛水量的“限制 因素”（或称“短板效应”）。那么决定木桶底部受到水的压强的大小是由______（选填“最长”或“最 短”）一块木板决定的。 17．轮船在 12m 深的河里航行，船底距河底 8m。则船底受到水的压强______Pa；若船底有一个面积 4cm2 的小洞，用塞子堵住，塞子受水的压力为______N。 18．（2021·全国八年级课时练习）如图所示的容器内装有某种液体，液体对 A 点的压强为 360Pa， 则该液体的密度为______kg/m3。 19．（2019·山东济南市·八年级期中）如图所示，一瓶未装满矿泉水的密闭矿泉水瓶，当它正立放 在桌面上时，矿泉水对瓶底的压强为 p1，矿泉水瓶对桌面的压力为 F1，将矿泉水瓶倒立在桌面上时， 矿泉水对瓶盖的压强为 p2，矿泉水瓶对桌面的压力为 F2，则 p1________p2，F1________F2（选填“大 于”、“等于”或“小于”）。 20．（2020·苏州市吴江区七都中学八年级期末）医生为了给患者输液，用网兜将药瓶挂在支架上， 瓶口插有输液管和空气管，如图随着药液输入人体，瓶内药液对瓶盖的压强______（选填“变大”、“不 变”、“变小”）。如果发生血液回流到输液管中，可将药瓶适当______ （选填“升高”、“降低”）。 四、实验题 21．（2020·山东德州市·八年级期中）在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： (1)实验前，应调整 U 形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面______； (2)甲、乙两图是探究液体压强与______的关系； (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择______两图进行对比，结论是液体压强与 盛液体的容器形状______； (4)要探究液体压强与密度的关系，应选用______两图进行对比； (5)在图丙中，保持 U 形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度不变，使金属盒处于向上、向下、 向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向______的压强大小关系。 参考答案 1．D 2．B 3．D 4．C 5．C 6．B 7．D 8．C 9．D 10．B 11．A 12．D 13．ACD 14．AD 15．受力面积 密度 16．最短 17．4×104 16 18．1.2×103 19．小于 等于 20．变小 升高 21．相平 液体深度 丙、丁 无关 乙、丙 各个方向