部编版七年级下册文言文同步检测 9 木兰诗 (时间 45 分钟 满分 60 分) 9 1.下列加点字注音完全正确的一项是( A.啾啾(jiū) 辔头(pèi) )(3 分) 云鬓(bìn) 赏赐(chì) B.金柝(duò) 溅溅(jiān) 朔气(shuò) 鞍鞯(jiān) C.机杼(zhù) 阿姊(zǐ) D.策勋(xún) 可汗(hán) 戎机(róng) 胡骑(jì) 霍霍(huò) 2.下列句子中,加点词的意思相同的一项是( 红妆(zhuāng) )(3 分) A.昨夜见军帖 对镜帖花黄 B.愿为市鞍马 东市买骏马 C.西市买鞍鞯 坐我西阁床 D.唯闻女叹息 闻之于宋君 3.下面对诗句的朗读节奏划分有误的一项是(   )(3 分) A.不闻/爷娘/唤女声 B.但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾 C.木兰/不用尚书/郎 D.安能/辨我/是雄雌 4.下列句子中没有运用对偶手法的一项是(   )(3 分) A.当窗理云鬓,对镜帖花黄 B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离 C.将军百战死,壮士十年归 D.策勋十二转,赏赐百千强 5. 对《木兰诗》诗句品味有误的一项是( )(3 分) A.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。 B.“关山度若飞”:跨越关和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。 C.“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调无聊。 D.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。 6. 下面对《木兰诗》的赏析,不恰当的一项是( )(3 分) A.这首民歌既展现了木兰的英雄气概,也生动地表现了她的女儿情怀。 B.“将军百战死,壮士十年归”,写历经多年的征战,将军战死沙场,而壮士胜利归来。 C.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北 市买长鞭”,兼用排比和互文的修辞手法,写出了木兰 出征前的紧张准备,表现了她处事果断、精明干练的性格特点。 D.诗的结尾以妙趣横生的比喻,对木兰女扮男装,替父从军多年未被发现的事进行巧妙的解答,赞美 了木兰的谨慎、机敏。 7.阅读课文后填空。(5 分) (1)写木兰出征前紧张、周密准备的句子是: , 。 , 。 (2)写边塞夜景和军营苦寒的诗句是: (3)诗中的“ , , 。 ”两句,用对偶和互文的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷 日持久,激烈悲壮。 (4)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“ , ”。 阅读【甲】【乙】两文,回答问题。 【甲】归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千 里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将 ;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐 我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二 年,不知木兰 是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 【乙】木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年 皆次(编次、编入)当行(征发的队伍当中)。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯 黄河,度黑山,转战驱驰,凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之 事因益信。 8. 解释下列各句中加点的词语。(4 分) (1)当户理红妆 _______________ (2)双兔傍地走 _______________ (3)长而益精 _______________ (4)木兰乃易男装 _______________ 9. 下列四幅连环画的顺序被打乱了,请你根据【甲】文的内容重新排序,并将正确序号填写在横线 上。(3 分) 正确的顺序:_______________ 10. 下列句子中,朗读节奏划分错误的项是( )(3 分) A.当窗/理云鬓,对镜/帖花黄 B.余观夫/木兰从军之事/因益信 C.与同里/诸少年/皆次当行 D.愿驰/千里/足,送/儿还/故乡 11. 文中画线句“男子可为之事女子未必不可为”是【乙】文所表达的主旨。《木兰诗》中与此句表达 意思相类似的句子是: , ; , ?(4 分) 12. 木兰是中国历史上充满传奇色彩的女英雄,现在却有人认为她是女神,还有人认为她是女汉子, 对此你更赞同哪种看法?请结合【甲】【乙】两文的具体内容谈谈你的见解。(4 分) 阅读下面的诗歌,回答问题。 木兰歌 (唐)韦元甫 木兰抱杼嗟,借问复为谁。欲闻所戚戚,感激强起颜。老父隶兵籍,气力日衰耗。岂足万里行,有子 复尚少!胡沙没马足,朔风裂人肤。老父旧羸病,何以强自扶?木兰代父去,秣马备戎行。易却纨绮裳, 洗却铅粉妆。驰马赴军幕,慷慨携干将。朝屯雪山下,暮宿青海旁。夜袭燕支虏,更携于阗羌。将军得胜 归,士卒还故乡。父母见木兰,喜极成悲伤。木兰能承父母颜,却卸巾帼理丝黄。昔为烈士雄,今复娇子 容。亲戚持酒贺,父母始知生女与男同。门前旧军都,十年共崎岖。本结兄弟交,死战誓不渝。今者见木 兰,言声虽是颜貌殊。惊愕不敢前,叹重徒嘻吁。世有臣子心,能如木兰节,忠孝两不渝,千古之名焉可 灭! 13.解释下列加点的词语。( 4 分) (1)欲闻所戚戚(________) (2)有子复尚少(________) (3)朔风裂人肤(________) (4)易却纨绮裳(________) 14.翻译下面的句子。(4 分) (1)朝屯雪山下,暮宿青海旁。 (2)今者见木兰,言声虽是颜貌殊。 15.诗中画线句已演变成我们现在常用的一个成语:__________;与《木兰诗》中“将军百战死,壮 士十年归”内容相对应的一句诗是:__________,__________。(3 分) 16.说说你对“父母见木兰,喜极成悲伤”中“喜”“悲”的理解。(4 分) 17.同为表达对木兰的赞美,与《木兰诗》相比,本诗的结尾方式有何不同?(4 分) 答案与解析 1.【答案】C 【解析】A. 赏赐(cì);B. 金柝(tuò);D. 策勋(xūn);故选 C。 2.【答案】C 【解析】A.文书,文告/同“贴”,粘贴。B.动词,买/名词,集市。C.二者均为“西边”的意思。D.听见/使 知 3.【答案】C 【解析】C 项朗读节奏的划分应为:木兰/不用/尚书郎。 4.【答案】D 【解析】D.“策勋十二转,赏赐百千强”是夸张。 5.【答案】C 【解析】“朔气传金柝”:金柝的声音,更让人感 受到北方的寒气。表现生活之苦,战斗之多。 6.【答案】B 【解析】这两句诗运用了互文的修辞手法,正确的理解应为:将士们征战多年,经历了很多战斗,许 多人战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。 7.【答案】(1)东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 (2)朔气传金柝 寒光照铁衣 (3)将军百战死 壮士十年归 (4)雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 【解析】(1)“东市买骏马东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”意为:到东边的集市上 买来骏马,西边的集市买来马鞍和鞍下的垫子,南边的集市买来嚼子和缰绳,北边的集市买来长鞭(马 鞭)。写出了木兰出征前紧张、周密的准备。(2)“朔气传金柝,寒光照铁衣”意为:北方的寒风中传来打更 声,清冷的月光映照着战士们的铠甲。表现了边塞夜景和军营苦寒。(3)“将军百战死,壮士十年归”意为: 将士们经过无数次出生入死的战斗,有些牺牲了,有的十年之后得胜而归。前后句互为补充说明,且对仗 工整,所以是运用了互文和对偶的修辞。“百战死”突出了战争的激烈悲壮。“十年归”突出了战争持续时间之 长。(4)“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”意为:提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只脚时常动弹,雌兔两只眼 时常眯着(所以容易辨别)。成语“扑朔迷离”即出自本句。 8. 【答案】(1)门 (2)贴着,沿着 (3)更加 (4)改换 【解析】考查文言实词。先 要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握 来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,户: 门。易:改换。 9. 【答案】 ②④③① 【解析】仔细观察画面内容,然后对照甲文中的句子,可看出①对应的是“火伴皆惊忙”,②对应的是 “开我东阁门”,③对应的是“对镜帖花黄”,④对应的是“脱我战时袍,著我旧时裳”,据此即可排序为:②④ ③①。 10. 【答案】 D 【解析】D 项,正确的朗读节奏为:愿驰/千里足,送儿/还故乡。故选 D。 11. 【答案】雄兔脚扑朔,雌兔 眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 【解析】考查对文章内容理解与提取。“男子可为之事女子未必不可为”意思是男子可以做的事情女子 未必不可以做。与甲文中的一句“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走, 安能辨我是雄雌?”的 一致的, 雄兔与雌兔涉及到男女的性别。 12. 【答案】答女神、女汉子均可,关键是要言之成理。若答木兰是女神,应结合【甲】文中“木兰是 女郎”来回答。若答木兰是女汉子,应围绕【乙】文中表现木兰勇武刚强、屡立战功等方面的内容来组织语 言。 【解析】解此类开放性试题要紧扣文章 的主旨;要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中 来;要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明;如木兰是女神。“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时 袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄”,这几句诗写出了木兰一连串富有年轻女性特征的换装梳妆动 作,表现出木兰作为女子应有的爱美的情状。 【参考译文】 乙文:木兰是古时候的一名民间女子。从小练习骑马,随着年龄的增长技术不断精深,正碰到皇帝招 兵,她的父亲的名字也在名册上,和同村的许多年轻人都在此次出征中。她的父亲因年老多病而不能胜 任,木兰便女扮男装,买了骏马和马鞍,替父亲出征。逆黄河而上,翻越黑山,骑马转战共十余年,多次 建立功勋,屡建奇功。哈!男子可以做的事情女子未必不可以做,我看到木兰从军的事情后就更加相信这 个道理了。 13.【答案】(1) 想要 (2) 年少,年纪小 (3) 北方 (4) 更换 【解析】先要大致了解诗歌内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。 解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“易”:更换。所以千 万不要以今释古。“欲”在现代汉语中有“想要”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。 14.【答案】(1) 早晨停马在雪山之下,傍晚借宿在青海湖的旁边。 (2) 今天看到木兰,声音虽然相 同,但容貌已经改变了。 15.【答案】厉兵秣马 将军得胜归 士卒还故乡 【解析】一问,考查对文中成语的积累。可从“秣马备戎行”提取“秣马”,与“厉兵”组成“厉兵秣马”这个

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