12 月阶段练习试卷 初一年级 语文学科 （时间：150 分钟；命题人： 审核人： ） 一、积累运用（30 分） 阅读下面的文字，完成 1-4 题。（9 分） 语文是一个斑斓多彩的世界，打开课本，从中我们可欣赏到美不胜收的四时景物： 春花烂 màn（ ），夏水迅疾，秋雨淅 lì（ ），冬雪皎洁；我们领悟到真挚感人的美 好亲情，睹花思人的感动，家人散步的安详温馨；我们感受到孩子成长的童真童趣，百 草园里的盎然生机，再塑生命过程中对每一天的企（ ）盼；我们听取了先哲们修身养德 的教诲，感受到了他们对人民的极端热忱 ( )、对社会的慷概无私。所以，我们学习课 文时要深入文本、不求甚解，这样，才有可能真正领悟到文本的思想精髓。 1. 给加点字注音。（2 分） 企盼 （ ▲ ） 热忱 （ ▲ ） 根据拼音写汉字。（2 分） 烂 màn （ ▲ ） 淅 lì （ ▲ ） 3. 语段中划线词语使用不当的一项是（ ▲ ）（2 分） A. 斑斓多彩 B. 美不胜收 C. 盎然生机 D. 不求甚解 4. 下列各项说法，正确的一项是（ ▲ ）（3 分） A. “从中我们可以欣赏到美不胜收的景物”，这句话中的“欣赏”是形容词。 B. “他遇事常常因为胆怯而畏缩不前”，这句话中的“而”是名词。 C. “感受到了他们对人民的极端热忱、对社会的慷慨无私”，这句话中的“慷慨无 2. 私”是褒义词。 D. “语文是一个斑斓多彩的世界”，这句话采用了明喻的修辞手法。 5. 下列文学作品及常识的表述，正确的一项是（ ▲ ）（3 分） A. 《纪念白求恩》中白求恩是一位国际主义战士、美国共产党员、著名的医生， 他对工作极端负责，为中国人民的解放事业做出了卓越的贡献。 B. 《植树的牧羊人》作者是法国作家让·乔诺，这篇散文按照时间顺序，重点描述了作者 与牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。 C. 《天净沙•秋思》中几个明显具有深秋色彩的事物，通过相互映衬达到情景妙合无痕的 效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 D. 《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称为四书，共 20 篇， 由孔子和弟子共同编写，以语录体和对话体为主。 6. 默写（9 分） （1） ▲ ，以观沧海。 （2） ▲ ，随君直到夜郎西。 （3）终古高云簇此城， ▲ 。 （4）夜阑卧听风吹雨， ▲ 。 （5）客路青山外， ▲ 。 （6）夕阳西下， ▲ 。 （7）晴空一鹤排云上， ▲ 。 （8）古文中有许多充满辩证思维的名句，例如《论语》中就用“ 。”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。 7. 综合性学习（9 分） ， 进入中学，学习生活翻开了新的一页，你一定认识了不少新同学。想和他们成为好 朋友吗？与人结为朋友，是需要真诚与爱心的。学校拟开展一次“有朋自远方来”为主题的 综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 （1）校学生会拟开展一次“有朋自远方来”演讲比赛，写了一份通知，其中有些问题，请 你帮助修改。（4 分） 通知 全体师生： 　　我校将于 10 月 21 日上午 8 点在报告厅举行《有朋自远方来》演讲比赛，请参赛选 手、评委及相关工作人员提前到场不误。 　　 校学生会 2021 年 10 月 16 日 ① 通知中画线的句子表述不当，请把应删去的词语写在横线上：　　 ② 通知中有一个标点符号使用不当，请提出修改意见：　　 。 。 （2）同学们制作了一份“中学生结交网友调查表”，具体情况如下： ① 请你概括表格所反映的情况。（2 分） 　 　　 　 ②“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上 交友方式有利也有弊，请谈谈你的看法。（3 分） 　 　　 　 　 　　 　 　 　　 　 二、阅读理解（57 分） （一）名著阅读（12 分） 8. 序号 《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具，回忆名著，完成下面表格。（4 分） 文章 玩具（宠物） 作用 1 《狗·猫·鼠》 我的宠物隐鼠 以隐鼠的可爱衬托狗和猫的可 恶 2 《二十四孝图》 老莱子的玩具“摇咕咚” 表现了 A______（文章主题） 3 《五猖会》 渴望拥有“吹嘟嘟” 表达出对迎神赛会的渴望 4 《琐记》 几个孩子比赛打旋子 侧面写出了 B_____（人物）口 是心非的特点 阅读下面的一段文字，完成题目。（8 分） 行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏听说，愁促眉间，闷添心 上，止不住两泪交流，只道：“怎生是好！”八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方 无火？”八戒道：“东方、南方、北方、俱无火。” （1）这段对话选自《________》中“孙行者一调芭蕉扇”这一故事情节，作者是_______。 八戒说“东方、南方、北方俱无火”的潜台词是________________，从中可以看出八戒的__ ______________心理。（4 分） 9. （2）《西游记》中天庭两次招安孙悟空，请简述第一次招安的原因与结果。（4 分） 　 　 　　 　 　　 　　 （二）诗歌阅读（5 分） 于郡城送明卿之江西① 李攀龙 ② 青枫飒飒 雨凄凄，秋色遥看入楚③迷。 谁向孤舟怜④逐客⑤，白云相送大江西。 [注]① 明世宗嘉靖三十四年，兵部武选司杨继盛因弹劾权奸严嵩，被诬害处死。明卿 即吴国伦倡议为杨继盛赠礼送葬，被严嵩贬为南康推官。此时作者正在济南养病，吴国 伦赴江西途经济南时，李攀龙写了这首七绝。②飒飒：风雨声。③楚：指江西，古为南 楚。④怜：怜惜。⑤逐客：被贬逐的官员，即明卿。 10. 诗的前两句写景，在全诗中有何作用？（2 分） 11. 请从修辞角度赏析诗歌的后两句。（3 分） （三）文言文阅读（12 分） 唐玄宗以韩休为门下侍郎①，同平章事②。休为人峭直，不干荣利。及为相，甚允③时 望。上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：“韩休知否？”言终，谏疏已 至。上常临镜，默默不乐。左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹曰：“吾貌 虽瘦，天下必肥。吾用韩休，为社稷耳，非为身也。” （选自《涉史随笔》） [注]① 门下侍郎：官职名，为皇帝近侍。②同平章事：即同中书门下平章事，与中 书、门下协商处理政务之意。③允：符合。 12. 解释下列句中加点词的意思。（4 分） ① 及为相（ ②上或宫中宴乐（ ） ③ 相委而去（ ） ④博学而笃志 ） （ ） 用“∕”标出下列句子的两处朗读停顿。（2 分） 唐玄宗以韩休为门下侍郎 14. 翻译下列句子。（4 分） （1）韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？（2 分） 13. （2）吾用韩休，为社稷耳，非为身也。（2 分） 15. 联系文章内容，说说唐玄宗为什么要“以韩休为相”。（2 分） （四）实用文阅读（13 分） 【材料一】文章里的阅读身影 《忆读书》中“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!《红楼梦》是我在十二三岁时 看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。 还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’所包含的一个朝 代和家庭兴亡盛衰的滋味。”“从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。”读书 一事被冰心戴上了快乐的冠冕，但对她来说，这不仅是一时一刻的快乐，而是整个人生 的收获。 《窃读记》中“我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会 想起国文老师鼓励我们的话:‘记住，你们是吃饭长大的， 也是读书长大的!’”林海音学生 时代，街上的书店一定是不允许读者随意翻阅图书的。她在放学后跑到书店里偷偷看 书，怕被老板赶走，有时一本书甚至要跑到几家书店才能读完。时光流转，当她回忆往 事时，当年苦中作乐的读书生活成了一份美好的记忆。 《上图书馆》中“一个 19 岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光 灯、白炽灯所不能比的。就是在这个‘指定参考书阅览室’里，我和我的同学好友们读了柏 拉图《对话》的英译本，西洋哲学史，古罗马史，希腊悲剧，英国 16、17 世纪诗剧等 等，进入了一个知识上和情感上的新世界，一片灿烂!”诗人、翻译家王佐良去图书馆成 了他的习惯，因为偶遇一本书，也是生活的奇趣。 (摘编自陈雪《课本里的阅读生活》) 【材料二】 【材料三】数据中的阅读热度 今年以来，书籍相关搜索已经超 23 亿次，日均超 20000 万人次。而多元阅读方式 已成主流，电子书、有声书的相关搜索分别同比上升 97%与 82%。喜马拉雅(国内发展 最快、规模最大的基于移动互联网的知名音频分享平台)大数据显示，2021 年第一季度 人均听书数量 7.4 本，同比增长了 32.14%。百度搜索大数据显示，《时间简史》《富 爸爸穷爸爸》《资本论》《唐诗三百首》分列科普读物、投资理财、社科新知、文学等 子榜单的第一。 (摘自百度《2021 全民读书搜索大数据》) 16. 下列表述中，与材料一内容无关的一项是( ) (3 分) A.读书带给冰心的不仅是一时一刻的欢乐，而是整个人生的收获。 B.林海音当年苦中作乐的读书生活成了她一份美好的记忆。 C.读书让我们赢在人生的起跑线上。 D.书本让王佐良进入了知识和情感上的新世界。 17. 下列关于材料二解读错误的一项是( )(3 分) A.说明五年来中国数字阅读用户规模及增长率的情况。 B.中国数字阅读用户增长率目前呈下降趋势。 C.将五年来用户规模进行比较，突出中国数字阅读用户的变化。 D.增长率的变化说明中国数字阅读用户规模正在缩小。 18. 请你结合以上三则材料，完善以下倡议书。(3 分) 倡议书 亲爱的同学们: 书海浩瀚，人生有限。为了实现“多读书，读好书”的目的，特提出如下倡议: ① ② ③ 同学们，让我们爱读书！多读书！读好书！去获取内心充盈与精神成长的力量！ 梅岭中学初一（1）班班委会 2021 年 12 月 12 日 小联是个小书虫，一直喜欢纸质阅读，可近视却越来越严重了。材料三给 了你启发，请你向小联推荐适合他的阅读方式，并简要说明理由。(4 分) 19. （五）散文阅读（15 分） 我的家乡（节选） 汪曾祺 ⑴ 我的家乡高邮在京杭大运河的下面。我小时候常到运河堤上去玩。我读的小学的 西面是一片菜园，穿过菜园就是河堤。运河是一条“悬河”，河底比东堤下的地面高，据说 河堤和城墙垛子一般高。站在河堤上，可以俯瞰堤下的街道房屋。我们几个同学，可以 指认哪一处的屋顶是谁家的。城外的孩子放风筝，风筝在我们的脚下飘。城里人家养鸽 子，鸽子飞起来，我们看到的是鸽子的背。几只野鸭子贴水飞向东，过了河堤，下面的 人看见野鸭子飞得高高的。 ⑵ 我们看船。运河里有大船。上水的船多撑篙。弄船的脱光了上身，使劲把篙子梢 头顶在肩窝处，在船