金牌导学案 课题 6  长度和时间测量的应 用 1 课前思考 2 课堂互动 3 随堂检测 课前思考 1 .“五一”长假,小明和爸爸一起驾车到古交游 玩.途经西山隧道时,小明对长长的隧道产生了 兴趣,心想:“我怎样才能知道这隧道的长度呢?” 请你帮助小明想出一种不用下车就可以得到隧道 长度的方法.简明扼要写出测量方法. 分别记录汽车进入和离开隧道时里程表的 示数,两次示数之差即为隧道长. 课堂互动 知识点 1 :长度的间接测量 阅 读 教 材 第 14 ~ 15 页 “ 活 动 1” 的 内 容,熟悉长度的“间接”测量,填写以下空白. 1 .为了测出一张纸的厚度,可以先取同样的纸 n 张,用刻度尺测出总厚度为 L ,则一张纸的厚度为 ________ (用字母表达) . 这种测量方法叫 L/n ________ 累积 法. 课堂互动 2 .用圆规截取一小段直线长度为 L0 ,然后在 曲线上进行度量,共有 n 个这样的直线长度, 则曲线的长度为nL________ (用字母表达) . 这 0 种测量方法叫 ____________ 法. 化曲为直 课堂互动 3 .用硬币紧贴着曲线,从一端滚动到另一端, 记下滚动的圈数为 n ,再测出硬币的圆周长为 L0 , 则 曲 线 的 长 度 为 nL ________ ( 用 字 母 表 0 达) . 这种测量方法叫 滚轮________ 法.如果测出 圆的直径为 d ,则曲线的 长度表达为 nπd ________ . 课堂互动 1 .小明同学从教室的前墙走到后墙,共走了 12 步.从教室的前门走到学校大门口,共走了 254 步.测得教室的长度是 9 m ,则教室到校门口的 距离大约为(  ) C A . 254 m C . 190.5 m B . 266 m D . 0.75 m 课堂互动 2 .为了测出圆的直径,可采用辅助工具法.如 右图所示,圆的直径为 ________cm. 1.30 课堂互动 知识点 2 :测量不规则物体体积 阅读教材第 15 页“活动 2” 的内容,了 解量筒和量杯,填写以下空白. 1 .对于长方体、正方体、球体等形状规则的物体 的体积,可以用 ________ 刻度尺 测算出来;对于任意一 个形状不规则的物体的体积,可以用 ________ 量筒 或 ________ 量杯 来测量. 课堂互动 2 .如图 1 - 25 (教材 P15 )中的量筒,测量范 围是 __________ ;图 1 - 0~ 100 ml ,分度值是 1________ ml 26 ( 教 材 P15 ) 中 的 量 杯 , 测0 量 ~范 100围ml是 _________ ,分度值是 ________ . 5 ml 课堂互动 1 .如图 1 所示,小石块的 体积为 ________ 10 ml . 如图 2 所示,所测量的液 体的体积为 ______ . 48 ml 课堂互动 2 .下列关于量筒读数时的视线正确的是(  ) C A D     B     C     课堂互动 知识点 3 :身上的“尺”和“表” 阅读教材第 16 页“活动 3” 的内容,思 考以下问题并填写空白. 1 .如右图,请你估算一个中学生: 一拃的长度大约是 ______cm ; 20 一步的步幅大约是 ______cm ; 50 一庹的长度大约是 ______cm ; 150 你的身高大约是 _______cm. 课堂互动 2 .请你用停表测出 1 min 内你的脉搏跳动次数 大约是 ________ 次,则脉搏每跳一次的时间 ________s. 课堂互动 1 .在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中, 小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长 的 7 倍”这一常识可知,留下如右图脚印的“犯罪嫌 疑人”的身高约为(  ) C A . 25.1 cm B . 25.10 cm C . 1.75 m D . 1.85 m 课堂互动 2 .正确估测物理量,是一种良好的学习习惯. 初二男生小明同学对与自己身体相关的物理量进 行了估测,下列估测合理的是(  ) D A .走一步的距离大约是 50 dm B .健康人的脉搏跳动 75 次的时间是 1 s C .身体的高度大约是 160 dm D .手指甲宽度约为 1 cm 随堂检测 1 .在通常情况下,你的脉搏 1 min 跳动的次数 约为(  ) C A . 20 次 B . 40 次 C . 70 次 D . 140 次 随堂检测 2 .为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫 圈的个数(估计为 10 000 个),最好采用下列方法 中的(  ) B A .将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度 L L ,再量出一个垫圈的厚度 L1 ,则 为垫圈总数 L1 B .将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度 L ,再量出 10 个垫圈的厚度 L1010L ,则 L10 数 C .用刻度尺仔细地测量一个垫圈的厚度 为垫圈总 随堂检测 3 .如下图测量一较软的金属丝的直径:把金属丝 ___________ 紧密缠绕 在铅笔上,用刻度尺测出铅笔上金属 丝总长度为 ________cm, 数出所绕金属丝的圈数 5.00 25 圈,铜丝的直径为0.20 ________cm. 随堂检测 4 .在使用量筒测量液体体积时,如上图所示, 甲、乙、丙三位同学的读数方法正确的是 ________ ,读出液体体积为 ________ml. 乙 60 随堂检测 1 .测量一张纸的厚度时,总厚度除以纸的 总张数,而不是总页数. 2 .量筒测量体积读数时,注意语言规范, 视线要与页面保持相平,而非平行.

ppt文档 第一章课题6 长度和时间测量的应用—2020秋沪粤版八年级物理上册同步课件

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