第二部分 专题综合强化 专题二　 填空、选择特色题 类型 4 　不定项选择 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 1. 小明在探究凸透镜成像规律时，做了如下实验：①用平行光正 对凸透镜照射，移动光屏得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示； ②保持该透镜位置不动，将点燃的蜡烛放在图乙所示的位置，移动光 AD 屏得到烛焰清晰的像 ( 图中未画出 ) ，则 ( 　 　 ) A ．实验②中，烛焰在光屏上成放大的像 B ．实验②中，像到透镜的距离一定小于 15 cm C ．若增大蜡烛与透镜的距离，所成的像会变大 D ．若使该透镜成虚像，蜡烛与透镜的距离应小于 10 cm 甲 　 乙 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 2 ．如图所示，水平桌面上一盛有盐水的容器中漂浮着一 冰块 (ρ 盐水＞ ρ 水 ) ，冰块熔化前后，下列说法正确的是 ( 　 ACD 　) A ．冰块漂浮时，所受浮力大小等于重力 B ．冰块熔化后，容器对桌面的压强增大 C ．冰块熔化后，液体对容器底的压强不变 D ．冰块熔化后，容器中盐水的密度变小 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 3 ．甲、乙两个相同的容器中，装有相同体积的水，将装有某种 液体的瓶子 ( 瓶子质量不计 ) ，先后置于甲、乙两容器中，静止时如 图所示，容器中无水溢出．则下列说法正确的是 ( 　 　 ) AB A ．甲、乙两容器中，瓶子受到的浮力相等 B ．甲、乙两容器中，水对容器底部的压力相等 C ．瓶内液体密度小于水的密度 D ．甲中瓶内液体对瓶子底部的压力小于乙中瓶内液体对瓶盖的 压力 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 4 ．如图所示，用 10 N 的水平拉力 F 拉滑轮，使足够长的物体 A 以 0.2 m/s 的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为 3 N ． 若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确 的有 (　 　) BC A ． B 受到 A 的摩擦力为 3 N ，方向水平向左 B ．滑轮移动的速度为 0.1 m/s C ． A 受到 B 的摩擦力为 3 N ，方向水平向左 D ．滑轮移动的速度为 0.2 m/s 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 5 ．建筑工地上，一辆载重汽车以额定功率沿水平公路做直线运 动，以 36 km/h 的速度行驶 10 min ，已知该汽车运动过程中受到的阻 力随速度变化的关系如图所示．下列说法正确的是 ( 　 　 ) A ．汽车匀速行驶时的牵引力是 2×104 N CD B ．汽车的额定功率是 8×104 W C ．汽车匀速行驶 10 min 克服阻力做的功是 6×107 J D ．汽车匀速行驶 10 min 的路程为 6 km 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 6 ． (2020· 章贡区模拟 ) 某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端 竖直移动的距离随时间变化的关系如图线 a 所示，物体上升的高度随 时间变化的关系如图线 b 所示．已知物体的质量为 450 g ，所用动滑 轮的质量为 50 g ，绳子自由端的拉力 F 为 1.3 N ， g 取 10 N/kg. 在 0 ～ 2 s 内，下列说法中正确的是 ( 　 　 ) A ．绳子自由端移动的速度为 5.0 cm/s B ．拉力 BCF 的功率为 0.26 W C ．有用功为 0.45 J D ．滑轮组的机械效率为 90% 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 7 ． (2020· 吉安十校联考 ) 甲、乙两灯的铭牌如图所示，下列分 析正确的是 ( 　 　 ) AB 多 A ．若灯丝的材料、长度相同，乙灯的灯丝比甲灯的灯丝粗 B ．若将两灯串联接入电压为 220 V 的电路，甲灯比乙灯亮 C ．若将两灯并联接入电压为 220 V 的电路，乙灯消耗的电能 D ．若将两灯串联，只要电源电压适当，甲、乙两灯就能同时 正常发光 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 8 ．如图所示，已知三个电阻阻值均为 5 Ω ，电路两端电压恒 为 6 V ，下列说法正确的有 ( 　 　 ) BC A ．该电路可探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小 的关系 B ．相同时间内 R1 产生的热量是 R2 的 4 倍 C ．若将 R3 拆除，流过 R1 的电流将减小 D ．若将 R3 拆除， R2 的电功率变为原来的 4 倍 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 9 ．有一只标有 “ 6 V 　 3 W” 字样的灯泡 A 和一只定值电阻 B ， A 和 B 的电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示．则下列 说法正确的有 ( ABD 　　) A ．定值电阻 B 的阻值为 6 Ω B ．将 A 、 B 串联接在 9 V 电源两端，灯泡 A 正常发光 甲 乙 C ．将 A 、 B 并联接在 6 V 电源两端， 10 s 内电路消耗的电能 是 30 J D ．将 A 与一个滑动变阻器串联接在 6 V 电源两端，如图乙所 示，当灯泡的功率与滑动变阻器的功率相等时，滑动变阻器的功率 为 0.9 W 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 10 ．小红对如图所示的两个探究实验进行比较后有了以下几点认 识，其中不正确的是 ( 　 　 ) ACD A ．甲实验是发电机的原理， 乙实验是电动机的原理 B ．甲实验是用来探究磁场对电流的作用的实验装置， 甲 乙实验是用来探究磁能否生电的实验装置 乙 C ．实验时，甲中导体 ab 相当于电路中的电源，乙中导体 ab 相当 于电路中的用电器 D ．甲实验中机械能转化为电能，乙实验中电能转化为机械能 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 11 ．投掷实心球是宜春市 2020 年体育中考选考项目之一．投球过 程中，若不计空气阻力，球从离手到落地前的过程中，下列关于其动 能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线，正确的是 ( 　 　 ) BCD A B C D 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 12 ． (2020· 吉安十校联考 ) 如图所示，是跳伞运动员在匀速下落过 程中，下落的速度 v 、下落的路程 s 、重力做的功 W 和重力做功的功率 P 随时间 t 变化规律的图像，其中正确的是 ( 　 　 ) AD 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 13 ．绘制图像是对实验数据处理和分析的一种常用方法，它可以直 观地反映各物理量之间的关系．如图所示的图像中，不正确的是 ( 　 ABD 　 ) 　　 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 14 ．如图所示，是小菲在物理学习中记录的一些图像，以下说法正 确的是AC (　 　) 丙 甲 乙 A ．晶体凝固的过程可用图甲来反映 B ．由图乙可知， R 甲＞ R 乙 C ．由图丙可知该物体的密度为 2×103 kg/m3 D ．由图丁可知物体的速度是 10 m/s 丁 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 15 ．【 2020· 初中联盟质监 ( 二 ) 】如图所示的作图或标注中错误的 是 CD (　 　) 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 16 ．如图所示，是同学们所画的几种情形下的示意图，其中不正确 的是AB (　 　) A ．图甲中光从空气斜射入玻璃时的光路图 B ．图乙中静止在墙角的篮球的受力示意图 C ．图丙中家庭电路的部分连线图 D ．图丁中条形磁体周围小磁针静止时的指向和磁感线方向 甲 乙 丙 丁 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 17 ．小林设计了如图所示的四组实验，测量物体在水中所受的浮力 F ，物体密度大于水的密度，图中各实验器材均符合实验要求，则能够 测出浮力 F 的是 ( 　 ABD A 　) B C D 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 18 ．如图所示，其对应判断正确的是ABD (　 　) 甲 乙 丙 ① ② ③ 丁 ④ 江西真题 精练 第一部分 　教材同步复习 知识思维 导图 知识要点 归纳 常考图片 解读 核心素养 实验 重点难点 突破 江西真题 精练 A. 甲图，用恒定不变的拉力 F ，沿斜面匀速向上拉木块，速度 v 随 时间 t 的变化规律可用图像①表示 B. 乙图，探究 “杠杆的平衡条件 ”，在阻力与阻力臂一定时，测出多 组动力臂 l1 和动力 F1 的数据， F1 － l1 的关系可用图像②表示 C. 丙图，往量杯中匀速注水直至注满，此过程中，量杯底部受到水 的压强 p 随时间 t 变化的关系可用图像③表示 D. 丁图，弹簧测力计下挂一物体，将物体从盛有适量水的容器上方 离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测