考向一 材料作文 一、[福建省福州市八县（市、区）一中 2019—2020 学年高三上学期期中语文试题]阅读下面的 材料，按要求写作。 近期，新东方集团创始人俞敏洪在春风中学“自强之星”分享会上表示，钱是一个人的能力证明， 当你的工资比同学少一半，生命已浪费了一半。俞敏洪的言论引发同学们的热议。作为在现场的高 三学生，你怎么看？请给俞敏洪先生写一封信，谈谈你的体会和思考。 要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。不得泄密个人信息，不少 于 800 字。 【例文】 钱不能衡量生命的长度和宽度 俞敏洪： 您好！ 9 月 19 日，俞敏洪在“中国大学生自强之星”分享会上表示，钱是一个人的能力证明，当你的工 资比同学少一半的时候，你的生命已经浪费了一半。我不敢苟同您的观点。我认为金钱不能用来衡 量一个人生命的长度和宽度。 不可否认，金钱在人生中确实至关重要，在某种程度上也能成为衡量一个人能力大小的标准， 但是金钱不是生命的全部，更不能用来衡量生命的长度和宽度。人生的价值远远不是体现在创造财 富上，人生也不能拿工资的高低来衡量，人生是一场漫长的长跑。 追求充实的精神世界，这是生命的较高境界。这也是人的生命独特性的体现。对于这些生命而 言，他们都有着自己的奋斗目标，并为之拼搏，使自己的生命价值得以彰显。由于这些生命拥有坚 定的信念，所以他们很清楚该做什么，不该做什么，不会在奋斗的过程中迷失方向。前有只拿几毛 钱津贴研究出两弹一星的先辈们，现有只拿几百元工资扎根于大山、乡镇的乡村教师们，他们的人 生虽然没有很多的金钱，但是我相信他们的精神世界，他们的人生的宽度是常人无法企及的。还有 些人，做义工、支教，心甘情愿的去奉献自己，难道能说这些人是在无谓的浪费自己的生命吗？ 乐于奉献便是生命的最高境界。生命的意义不在于索取，而在于给予。雷锋乐于奉献，人们将 其铭记，他的精神代代相传；范仲淹处江湖之远而心怀天下，历史为他写下了光辉灿烂的一笔。何 玥的生命虽然短暂，但她坦然面对生死，将自己的生命与另外的生命合二为一，仍在这个世界上熠 熠生辉。乐于奉献者付出了时间、金钱，甚至生命，而收获的却是高贵的人格和不朽的灵魂，他们 的生命境界也因此无限提升。奉献者为生命的价值加码，生命因奉献而精彩。邓稼先曾留学海外， 新中国成立后，他毅然决然地抛弃了美国优越的科研、生活条件，回国服务，这是他奉献精神的体 现。在金钱与安逸面前，他克制欲望，选择奉献报国，使他成为中国成功研制出“两弹一星”的元勋。 他的选择是艰难的，也是正确的，因为历史永远都会记住一颗赤子之心。 生命是多种内外部情绪的叠加态，金钱或许可以解决一部分问题、部分拓展生命的长度和广度， 但不能用来衡量一个人生命的长度和宽度。金钱既可以成为火箭的助推器，也可以是拴住鸟儿脚上 的黄金。如果一定要有所选择的话，懂得拒绝金钱的诱惑，放下“我不如人”的焦虑，反而能让生命 过得更加从容、更加值得回味。 此致 敬礼 ××中学：×× 2019.12.10 【立意指津】本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作任务十分明确——作为在现场的高三 学生，你怎么看？请给俞敏洪先生写一封信，谈谈你的体会和思考。任务驱动型作文隶属于材料作 文，而材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨， 自选角度进行写作，切不可偏题。本题作文所给材料是俞敏洪在春风中学“自强之星”分享会上引人 热议的一句话“钱是一个人的能力证明，当你的工资比同学少一半，生命已浪费了一半”，俞敏洪这 句话不但是用钱（工资）来衡量一个人的能力，更是用金钱来衡量一个人生命的意义。显然这是不 可取的。工资的多少是衡量一个人能力高低的方式之一，但不是唯一的方式。工资并不能衡量一个 人的生命价值高低。许多人虽然没有大富大贵，但是每天朝九晚五，也同样家庭幸福，生活美满。 还有一个人的生命浪不浪费，不是由钱决定的。很多科学家、医生等等，太多默默无闻坚守岗位的 普通人，他们工资并不高，但是却是共和国真正的基石。那些在偏远地区支教，支医无私奉献的人， 有的甚至没有工资的人，他们把自己的那么多时间精力放在地区的教育卫生发展上，他们的生命意 义非凡。生命是多种内外部情绪的叠加态，金钱或许可以解决一部分问题、部分拓展生命的长度和 广度，但却不是唯一的引擎。金钱既可以成为火箭的助推器，也可以是拴住鸟儿脚上的黄金。如果 一定要有所选择的话，某些时候，懂得拒绝金钱的诱惑，放下“我不如人”的焦虑，反而能让生命过 得更加从容、更加值得回味。根据以上分析，具体作文时参考一下立意：①工资的多少，可以衡量 自己的经济实力，而不是去衡量生命的意义，在自己的工作岗位上，尽最大努力做好自己的事情， 获得合理合法的收入，就不算虚度人生；②工资的多少是衡量一个人能力高低的方式之一，而不是 唯一；③社会上有很多不同的工作分工，各行各业的存在都有其本身的意义；④与其让自己“有钱”， 不如让自己值钱；⑤钱不能衡量生命的“宽度”；⑥人生的价值不能用工资的高低来衡量，“有钱才是 成功”更是扭曲了当代人的价值观；⑦不能对金钱过于崇拜或者过于贬损；⑧“工资、钱”的多少只是 一个人的表象，更重要的是内在生命的丰富性，真正的强者要内外兼修；等等。 二、（河北省保定市 2019—2020 学年高三上学期 10 月摸底考试语文试题）阅读下面的材料，按 要求写作。 2019 年 9 月 29 日，习近平主席向为新中国建设做出突出贡献的 8 位英雄模范颁授了“共和国勋 章”，向各行业的 34 位杰出代表授予国家荣誉称号。习主席说：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄 才能英雄辈出。” 英雄源自平凡，把每一项平凡工作做好就是不平凡，每个人都可以成为自己的英雄。 读了以上材料，你有哪些认识和思考？请联系生活实际，写一篇文章。 要求：自拟标题，白选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【例文】 敬重英雄，争做楷模 英雄分狭义的与广义的两种，在一般情况下，人们更倾向于解释为狭义的民族英雄。指在反抗 斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。广义而言是在和平、变革时期，为民族国家的发展繁荣献身出力 的人。从康梁的维新变法，再到孙中山的民主革命，以至历年感动中国人物、诺贝尔奖、科技大奖 等获得者无不闪烁着英雄的光辉。 放在当代、今天来讲，英雄应该是广义的概念。只要是为我们的国家、民族、集体、他人做出 突出贡献者都可以称之为英雄。所以，四川凉山火灾中，壮烈牺牲的 30 名救火人员都是英雄。他 们为保护国家和人民的利益，英勇地献出了宝贵的生命，理应成为时代的楷模、青年的榜样，值得 每一个中国人疼惜、敬重、学习。 这是一个英雄辈出的年代。 勇斗歹徒的退伍军人吕保民，路遇男子持刀抢劫，上前制止，被歹徒连刺五刀，身受重伤。见 义勇为的事迹得到广大群众的赞誉。 中国民航机长刘传健，执行航班任务时，在万米高空突发紧急状况。生死关头，他果断应对， 带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上 119 名旅客生命安全。英雄的传奇背后，是一种永 不放弃的坚守和对生命的珍爱和执着。 雪域邮路上的忠诚信使，“邮件的保护神” 其美多吉，30 年如一日行驶于雪线邮路，危险和孤独 是常态，但他从来没有畏惧过，更没后悔过。三十忠诚风与雪，万里邮路云和月。雪山可以崩塌， 真正的汉子不能倒下。雀儿山上流动的绿，生命禁区前行的旗，蜿蜒的邮路是雪山的旋律。坚强的 多吉，唱出高原上最深沉的歌。他是“雪山上的雄鹰”，无愧于感动中国人物的称号。 我们除了对这些英雄心存敬重，更要以他们为榜样，争当新时期的英雄、模范，做好新世纪的 接力者、传承人。英雄的含义可小可大。人们往往认为只有为国家献出生命、做出巨大贡献才能成 为国家的英雄，其实不然。每个人在社会中扮演的角色不同，做出的贡献也不会相同，但只要努力 做好自己的分内之事就是时代所需国家所要。习主席曾说过，其实并非要求每个人有惊天动地、轰 轰烈烈的壮举，只要在平凡岗位上尽心尽责，就能有一分热，发一分光，用点滴行动服务人民。 大国工匠在自己平凡的岗位中恪尽职守，他们把每一件小事都做到了极致，所以成就了他们的 不平凡。我们要相信，即使我们是一根蜡烛，也要“蜡炬成灰”，即使我们是一根火柴，也要在关键 时刻有一次闪耀。所以相信自己，每个人都可以成为英雄。让我们敬重英雄，以他们为榜样，勤奋 刻苦，努力学习，争做时代楷模。 【立意指津】本题重点考查写作能力。审题：本题属于材料作文，这种命题形式的主要特点是： 给材料不给话题。要求全面理解阅读材料或提示语，全面理解材料，意味着要对本材料由表及里、 由此及彼地作一个全面的理解，把材料看透、看全。选择一个侧面、一个角度构思作文。“侧面”是 指材料的内容层次，“角度”是指材料含意的出发点，“角度”包含在“侧面”之中。本题材料是习近平主 席向为新中国建设做出突出贡献的 8 位英雄模范颁授了“共和国勋章”，向各行业的 34 位杰出代表授 予国家荣誉称号，由此可知，国家对英雄的肯定，并鼓励人民争做英雄、崇尚英雄。并具体提出了 怎样才能成为英雄，就是把自己平凡工作做好就是不平凡，可以成为自己的英雄。 立意：①崇尚英雄；②争做英雄；③平凡也可以成就英雄。 三、（黑龙江省大庆市铁人中学 2019—2020 学年高三上学期期中语文试题）阅读下面的材料， 根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 著名作家麦家说人生必须配备几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜， 看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。 上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要 脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【例文】 微笑着面对生活 微笑着面对生活，生活亦然也会微笑着面对着你。——题记 生活是什么？生活就是望眼无际的天空，充满了迷茫和奇趣。对于豆蔻年华的我们来讲，它必 然激发了我们的好奇心，可是对于成年的青年人来讲，它必然也是一把匕首，在伴随他们的使用中， 一不小心就会刺伤他们，抹杀了他们励志向上的决心，带给了他们无数的烦恼和挫折…… 春天，漫山遍野含苞待放的鲜花和刚刚冒出头的嫩绿绿的小草，小河边清澈见底的水流哗啦啦 的流向那不见尽头的远方，蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戏着……夏天，炽热的太阳光强烈的烘烤着大地， 我们的额头上冒出了汗水，学校那一簇簇鲜花和小草都枯萎了，茂盛的大树也快要奄奄一息了，这 时的我们真希望秋阿姨如闪电般的速度来到我们的身边，为我们带来一丝丝秋的气息吧！！！秋天， 田地里那一片片金黄的麦子，农民伯伯一脸的喜悦，林间枫叶哗哗的飘落……冬天，天空下起了鹅 毛般的大雪，使嘈杂喧闹的城市顿时寂静了下来，大地一片银装素裹，小朋友们穿着厚厚的棉袄， 戴着毛茸茸的手套，在大地的怀抱中玩起了打雪仗、