2021 年高考作文押题素材：敬畏 （一）敬畏主题的名言 1.君子之心，常存敬畏。（朱熹） 2.心有所畏，言有所戒，行有所止。 3.共产党员要“一怕党，二怕群众”。（邓小平） 4.常行于所当行，常止于所不可不止。（苏轼） 5.大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。（雨果） 6.君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。（孔子） 7.一个人只有心存敬畏，才能身有所正、言有所归、行有所止。 8.凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。（方孝孺） 9.心有所畏、言有所戒、行有所止，时刻保持一种如履薄冰、如临深渊之感，才能筑牢防线 、 行稳致远。 10.级别再高，也高不过人民；权力再大，也大不过制度。有如临深渊的畏惧，有如履薄冰 的谨慎，人生才能行止有度、收放自如。 （二）敬畏主题的典例 1.“畏法度者最快活” 据《明史》记载，朱元璋有一天突然问群臣：“天下何人最快活？”有人说功成名就的人最快 活，有人说富甲天下的人最快活……答案五花八门，朱元璋不以为意。直到一个名叫万钢的 大臣回答：“畏法度者最快活。”朱元璋才连连点头，称其见解甚好。 2.有了敬畏之心，就会自觉恪守底线 有人做过一个实验：将一条鲨鱼和一群热带鱼放进同一个池子，用透明钢化玻璃将它们隔开 。 鲨鱼每次想捕食时，都会在钢化玻璃上碰壁。久而久之，即便将钢化玻璃取走，鲨鱼也不再 会过去捕食。实验中的钢化玻璃，可以理解为行为边界。有了“边界意识”，形成了“敬畏之 心”，就能够自觉恪守底线、遵守规矩，“不敢越雷池半步”。 （来源：人民网 何振华 《保持 心中的敬畏感》） 3.创新，需要敬畏“不确定性” 有一份小学生的试卷在网上流传，题目是用“难过”造句，学生写的答案是“家门口的水沟很难 过”，自然被画了叉。因为“难过”的标准理解是“心情糟糕”，可是“难以跨过”又何尝不是“难 过”呢？创新也必然意味着对“标准答案”的突破，对既定思维方式的超越。 （来源：人民网 李拯 《创新，需要敬畏 “不确定性 ”》） 4.创新，需要敬畏“不确定性” 霍金在《大设计》一书中做了这样一个比喻，金鱼从鱼缸会看到歪曲的景色，但是，“难道 我们自己不也可能处于某个大鱼缸之内”？当我们真正懂得敬畏“不确定性”、尊重多元尝试， 创新的火花根本不用点燃，就会自我迸发。 （来源：人民网 李拯 《创新，需要敬畏 “ 不确 定性 ”》） （三）敬畏主题的观点 1.让敬畏之光烛照文化传承 故宫“石渠宝笈特展”，清晨甫一开门，文质彬彬的观众便有序向武英殿、延禧宫走去；正午 骄阳胜火，逶迤长蛇阵六七个小时的守候，只为了向《伯远帖》、向《游春图》或《清明上 河图》张望致敬；入夜，观者仍徘徊不舍离开……每一位观众的眼眸，都闪动着敬畏、欣喜 且小心翼翼的光芒——这投注于文化高山的敬畏之光，让这个时代熠熠生辉，或将成为烛照 文化传承路径的一盏盏路灯。 （来源：人民网 李泓冰《让敬畏之光烛照文化传承》） 2.创新，需要敬畏“不确定性” 正因为科学创新具有不确定性，它才更需要一种多元尝试、鼓励竞争的宽松氛围。就像乔布 斯所言，消费者其实不知道自己到底需要什么，直到你把产品送到他们手上。在创新完成之 前，谁也不知道理论或产品的最终形态是什么样，敬畏这种不确定性，并由此允许多元尝试， 才能提高创新成功的概率。 （来源：人民网 李拯 《创新，需要敬畏 “不确定性 ”》） 3.敬畏自然，行有所止 工业排污给大自然，大自然还污给生长于斯的人。对自然的馈赠无节制地攫取，大自然让生 长于斯的人食无所依。对大自然进行破坏性改造，大自然让生长于斯的人不可再居。一言以 蔽之，大自然是生长于斯者的家园，攫取者、破坏者可以一时逃离，但生长于斯的人无处可 逃。敬畏自然，归根到底是要敬畏生命，敬畏人民。 （来源：人民网 陈家兴 《敬畏自然 行 有所止》） 4.敬畏传统，约则百善俱兴 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”日子过得越好，越不能忘本，不能忘了古有明训。随随便便倒 掉的一碗饭，倒掉的不仅是粮食，还有文化传统、辛勤汗水和珍贵资源。敬畏粮食，就是敬 畏传统、敬畏自然、敬畏生命、敬畏劳动。 （来源：大众日报 孙秀岭《心存敬畏，方能 “ 餐 有所止 ”》） 5.敬畏历史，把历史作为最好的教科书 敬畏历史，就要把历史作为最好的教科书，从中增智明志。历史是镜子是灯塔，熟读历史， 掌握其中蕴藏的规律才能“究天人之际，通古今之变”。从“赫赫始祖、吾华肇造”的炎黄以降， 中华民族“筚路蓝缕，以启山林”，从来没有停滞过对未来的探索。敬畏历史，书写历史，让 中国梦梦想成真，是我们实实在在的责任。 （来源：人民网 蔡俊 《敬畏我们的历史》）