2022 届高考二轮复习 《经济生活》 专题一 生活与消费 《经济生活》基本框架 一、按主体分: ① 基本经济理论: 商品、价格、货币、价值规律 、生产与消费 ② 个人:消费者、劳动者(就业及权益保护 )、企业经营者 、投 资理财者 、个人收入分配、效率与公平 ③ 企业:企业类型 、成功经营因素、企业融资投资 ④ 国家:新时代的 主要矛盾、发展目标、新发展理念、现代经济 体系、供给侧主线、基本经济制度 (所有制、分配制度、经济 体制)、 分配政策、国家的收入与分配 (财政税收)、国家的 就业政策和劳动保护制度 、国家的对外经济政策 《经济生活》基本框架 二、按社会再生产过程分: 1 、 生产 : ( 1 ) 新时 代 的 主 要 矛盾 和 发展 目 标 、 新 发展 理念 、 现 代经 济体 系 、 供 给 侧 主线 、 生 产制 度 ( 两 大基 本 经济 制度 :所 有 制和 市 场经 济 体制 ), ( 2 ) 生产 的 内部 环 境( 社 会主 义市 场 经济 ) ; 生 产的 外 部环 境 ( 经 济全 球 化) 、 提高 对 外开 放经 济 发展 水 平 、 ( 3 ) 生 产与 消费 的 关系 、 影响 生 产力 的因 素 、生 产 的微 观 主体 ( 企业 与 劳 动者 ) 、投 资 与融 资 2 、 分配 : 个 人 的 收 入 分配 制 度 、 促 进社 会公 平 、 国 家 的收 入分 配 (财 政 税收) 3 、 交换 :社 会 主义 市 场经 济和 对 外开 放 ,两 个 市场 、两 种资 源 的双 循 环 。 4 、 消费 :需 求 侧改 革 、 商 品 交换 的 基础 ( 价值 和 使用 价值 ) 、 商 品交 换 的 原则 ( 等 价交 换 ) 、 消费 者 关注 价 格 、 消 费的 类型 、 消费 心理 消 费观 、 【单元介绍】    专题一 生活与消费 本单元主要学习了货币、价格、消费的相关知识 , 非选择题极可 能从科学精神角度来考查价格和消费。价值规律是商品经济和市场经 济的基本规律 , 主要表现在商品价格受供求关系影响 , 围绕价值上下 波动。 消费是国民经济发展的“三驾马车”之一 , 对经济发展起着基础性 作用。目前国家采取多种措施来稳定物价 , 通过扩大内需来不断提高 居民生活水平 , 特别结合当前我国发展的新格局,扩大消费的原因及 措施。 【知识体系】 【考情分析】 考试要求 课标全国卷地区 考题 考查点 2021· 全国乙卷, 12 2020 课标全国卷 I·14 2020 课标全国卷 ( 1 )货币的本质:商品的基本属性;货币的产生与本 商品货币★★ Ⅱ ·12 质;货币的基本职能;金属货币与纸币。 2019 课标全国卷 ★ ( 2 )货币的种类与形式:货币与财富;结算与信用工 I·12 具;外汇和汇率。 2019 课标全国卷 Ⅲ ·15 2018 课标全国卷 Ⅲ ·12 2021· 全国甲 卷, 12 、 2020 课标全国卷 Ⅱ ·13 2019 课标全国卷 ( 1 )价格的决定与变动:价值与价格;价值决定价格 I·13 价格★★★★ 2019 课标全国卷 ;价值规律及其表现形式;供给与需求;影响(均衡)价 主干知识梳理 核心考点一 货币 一 、 货币的本质和职能 1. 商品及其基本属性 ( 1 ) 商品的含义: ① 劳动产品。商品交换的实质是劳动的交换。 ② 用于交换。强调交换目的 , 一旦退出流通领域就不再是商品 , 再次进 入流通领域 , 就再次成为商品 , 往往以二手商品或废品形式出现 , 其价 值和使用价值发生一定的变化。 ( 2 )商品的基本属性 : 使用价值和价值 . 商品是使用价值和价值的 统一体。 图示法 表示商品基本属性的关系 知识拓展 辨别商品的方法 (1) 定义法 : 既是劳动产品 , 又用于交换。 ( 注意 : 商品一定是 劳动产品 , 但劳动产品不一定是商品 ) (2) 属性法 : 既有使用价值 , 又有价值。 ( 注意 : 有使用价值的 东西不一定有价值 , 有价值的东西一定有使用价值。假冒伪劣 等不合格产品不应作为商品进行销售 , 必须依法查处 ) (3) 领域法 : 必须在流通领域。 商品的基本属性与企业的生产经营 的关系 注意:( 1 )日常生活中,商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的,企业 应当提高产品和服务的质量,创造自己的品牌。 ( 2 )日常生活中,优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和 价值的统一。 时政热词 质量强国战略 ① 国家:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。国家重视产 品质量有利于实现社会主义生产目的;有利于减少资源浪费,提高社会 的经济效益;有利于转变经济发展方式,提升我国在国际社会中的形 象。 ② 企业:企业生产、经营的目的是实现商品价值、获得利润,为此必须 让渡使用价值。企业重视商品的质量就是重视商品的使用价值。商品质量 优,企业才能赢得市场,顺利实现商品的价值,在市场竞争中处于有利 地位。 ③ 消费者:消费者购买商品是为了获得使用价值,满足自己的需要。 如果购买的商品质量差,不仅会造成经济损失,还会影响消费质量,甚至 危及生命财产安全。 真题演练 1.(2019 年全国Ⅰ卷 ,12) 近年来 , 提高供给质量是供给侧结构性改 革的主攻方向 , 全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。 为此 , 国家开展质量提升行动。从劳动价值论看 , 开展质量提升行动 , 是因为 (    )     ① 商品的质量是衡量价值的天然尺度  ② 商品的质量决定了商品的交换价值  ③ 商品的使用价值是价值的物质承担者  ④ 商品的质量与商品的使用价值密切相关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 商品的使用价值是价值的物质承担者 D 2. 货币的产生与本质 (1) 含义 : 货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物 的商品。 (2) 产生 : 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 (3) 作用 : 货币同一般等价物一样 , 能够表现其他一切商品的价值 , 充当商品交换的媒介。 (4) 本质 : 一般等价物。 温馨提示:普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞(纸币), 是由国家发行的法定货币;金银饰品、金银奖品不是货币;网络 中的 Q 币和比特币是虚拟世界的一种特殊商品,不是货币。 3. 货币的职能 职能 基本职能 其他职能 作用 关键词语 价值 尺度 表现和衡量商品的 价值 “ 标价 ”“价格 ” 流通 手段 充当商品交换的媒 介 “ 购买 ”“买卖 ” “ 现场交易 ” 贮藏 手段 贮藏财富 “ 保存 ”“退出 流通领域 ” 支付 手段 清偿或支付债务、 赋税、利息、工资 等 “ 赊销赊购 ”“还债 ” “ 地租 ”“利息 ” “ 税款 ”“工资 ” 世界 货币 在世界市场充当一 般等价物 “ 购买外国货 ” “ 国际收支 ” 4. 货币与财富 ( 1 )在一定意义上,货币是财富的象征 ① 从起源上看,货币是商品交换长期发展的产物 ② 从本质上看,它是一般等价物 ③ 从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两种基本职能 ( 2 )树立正确的金钱观。对于金钱,要取之有道、用之有益、用之 有度。 3 、 纸币及流通规律 产生 伴随商品交换发展 , 在铸币基础上产生 优点 制作成本低 , 更易于保管、携带和运输 使用 世界各国普遍使用的货币 特点 由国家 ( 或某些地区 ) 发行并强制使用 供应 货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度 购买力 纸币的购买力不是由国家规定的 , 而是由货币的供应量及流通中所 需要的货币量共同决定的 趋势 纸币在发行和使用成本等方面也存在缺点和不足 , 随着信息技术的 迅猛发展 , 特别是银行计算机网络化的实现 ,“ 电子货币 ”逐渐流行 , 纸币使用会越来越少 【知识拓展】纪念币、虚拟货币、电子货币、数字货币 (1) 普通纪念币是由国家发行的法定货币 , 可以与其他流通的人民币等值流通 , 成为货币供应的一部分。意义:纪念币在作为法定货币能够流通的同时,还具 有较高的收藏、保值和投资价值。可分为贵金属纪念币和普通纪念币两类。 (2) 网络中的 Q 币、比特币等虚拟货币 , 只是一般商品 , 不是国家正式发行的货 币 , 只能在特定网络环境中使用。 (3) 数字货币 : 数字货币是一种价值的数据表现形式 , 通过数据交易并发挥交易 媒介、记账单位及价值存储的功能。相较于纸币而言具备发行成本更低、交易 成本更低 , 可追踪 , 造假成本更高等优势。我国央行将要发行的数字货币是电 子货币形式的替代货币 , 是我国的法定货币 , 具有本位币的所有特征。诸如支 付宝、微信支付等 , 并非数字货币 , 而是基于电子账户实现的支付 , 其在线下要 有实物货币作为对应 拓展:数字货币 1 、含义:数字货币是一种价值的数据表现形式 2 、发行:人民银行发行的法定货币,可执行价值尺度、流通手段和支付 手段的职能。 3 、意义: (1) 货币发行来看:减少现金的使用,降低纸币发行、流通成本;加 快货币的流通速度。 (2) 从流通交易来看:提升经济交易活动的便利性和透明度 , 支持经济 和社会发展; (3) 对政府宏观调控看:提升央行对货币供给和货币流通的控制力 , 更 精准把握货币流向,使货币政策更加精准有力。 (4) 对产业发展和经济高质量发展:助力普惠金融全面实现,将催生一 大批新经济业态,促进数字经济发展 拓展:纪念币 ( 1 )纪念币是由央行统一发行的法定货币; ( 2 )纪念币具有货币的基本职能,同时具有收藏、保值和投资的价 值; ( 3 )纪念币的面值由国家统一规定,购买力不能由国家决定; ( 4 )纪念币做为法定货币,可直接购买商品。但人们往往不会选择用 其购买商品,更多的是用于收藏或投资。 ( 5 )普通纪念币(普通金属纪念币和纪念钞)可以与流通的人民币 等值流通,其面额记入市场现金流通量,成为货币供应量的一部分。 ( 6 )贵金属纪念币的面额只是象征性的货币符号,不表明其真实价 值,不能与等值的人民币进行等值流通,其面额不能记入市场现金流 通量。

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