易错强化训练 易错点 1　植物的生殖方式 1.下列生物的生殖方式与其他三种明显不同的是 (　　) A.马铃薯用块茎繁殖 B.苔藓植物用孢子繁殖 C.甘薯用根繁殖 D.玉米用种子繁殖　　　　　　　　　　　　 　　　　　 2.下列生物新个体的产生,哪些属于无性生殖 (　　) ① 椒草的叶片长成新植株　 ② 蛙的受精卵发育成蝌蚪　 ③ 玉米种子播种后长出玉米植株　 ④ 马铃薯的块茎发芽生根　 ⑤ 鸡产下受精卵发育成雏鸡 ⑥ 代孕母羊产下克隆羊“多利”　 ⑦ 蚕蛾产下受精卵发育成蚕 A.①②③ B.⑤⑥⑦ C.①④⑥ D.②④⑥ [易错点拨] 植物的生殖分为无性生殖和有性生殖。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合 , 由母体直接产生新个体的生殖方式。有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵 ,由受精 卵发育成新个体的生殖方式。要注意区分种子植物的生殖方式 (有性生殖和营养繁殖)和孢 子植物(用孢子生殖)的生殖方式。 易错点 2　果实和种子的形成 3.图 A7-Y-1 为植物的生殖发育过程示意图,下列有关叙述错误的是 (　　) 图 A7-Y-1 A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉 B.受精完成后,雄蕊和柱头将逐渐凋落 C.图中所示植物的受精作用发生在胚珠 D.图中所示植物的子房将来发育成果皮 4.大豆原产于中国,是“五谷”之一,其种子中含有丰富的植物蛋白,被称为“豆中之王”。 图 A7-Y-2 (1)图甲为大豆花,花粉从雄蕊中的花药落到雌蕊柱头上的过程,叫作　　　　。 (2)图乙为大豆果实,它由雌蕊中的　　　　(结构)发育而成,其中含有 3 颗种子,可推测花的雌 蕊中含有 3 个　　　　。 (3)为了验证大豆种子中的营养物质储存在子叶 ,某兴趣小组的同学将大豆种子浸泡膨胀后 , 设计并实施了相关实验,实验处理及结果见下表。 组别 处理方式 萌发 5 天后胚轴的长度(cm) A 保留 2 片子叶 5.5 B 去除 1 片子叶 4.5 C 去除 2 片子叶 0.05 该实验结果能否支持大豆种子中的营养物质储存在子叶,并说明理由? 　 。 [易错点拨] 运用知识框架图熟练掌握花的主要部分及其发育情况: 易错点 3　种子的萌发 5.如图 A7-Y-3 所示为两类种子剖面结构图,据图回答: 图 A7-Y-3 (1)两类种子结构上的共同点是都有　　　　　;相比图甲,图乙特有的结构是[　]　　　　。 (2)菜豆种子里的营养物质贮存在[　]　　　　内;玉米种子最重要的部分是　　　　,由图中 的　　　　　　(只填代号)组成。 (3)在图甲中,[　]　　　　将来能发育成一株幼苗的茎和叶,而幼苗的主根则是由图甲中的[ ]　　　　发育成的。 [易错点拨] (1)双子叶植物的种子一般由种皮和胚组成,营养物质贮存在子叶中。单子叶植物 的种子一般由种皮、胚和胚乳组成,营养物质贮存在胚乳中。(2)胚由胚芽、胚根、胚轴和子 叶四部分组成。不能错以为胚乳是胚的组成部分。 6.探究“种子萌发是否需要水分和光照”。 张明同学设计的实验如下,请你完善实验设计并回答问题。 提出问题:　 ? 作出假设:种子萌发需要水分、需要光照。 实验器材: 培养皿、纱布、绿豆种子等若干。 实验步骤: ① 取四个培养皿并分别编号为 1、2、3、4,在每个培养皿里都放入相同的四层纱布。 ② 在纱布上面各放大小、籽粒饱满程度相似的绿豆种子 20 粒。 ③ 在不同的环境下培养,经过几天后记录种子发芽的情况。 实验记录如下: 实验组号 1号 2号 3号 4号 温度 24 ℃ 24 ℃ 24 ℃ 24 ℃ 光照与否 光照下 光照下 黑暗中 黑暗中 纱布干湿状况 潮湿 干燥 潮湿 干燥 种子萌发粒数 18 0 19 0 讨论与结论: (1)根据实验结果表明,绿豆种子的萌发需要　　　　　　。 (2)探究光照对种子萌发的影响,应该选择　　　　　　两组作为对照实验,分析实验结果,你 得出的实验结论是　 (3)实验中各组为何均要放置 20 粒而不是 1 粒绿豆种子? 　 。 。 [易错点拨] 有关实验探究题的答题规范性:(1)提出问题:科学问题有可探究性,即问题的结果 是可测量、可观察或有客观标准的;应该用一个问句来表达而不能用一个陈述句 ;同时,所提 的问题应该与题目设置的情境有关;读题时,找出关键字词(因变量和自变量);尽量用题目中的 字词信息。(2)设计对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了 该条件不同以外,其他条件都相同的实验。(3)设计实验注意取样是否太少,实验次数是否太 少。 易错点 4　细菌和真菌的繁殖　　　　　　　　　　 　　　　　 7.为了预防新冠肺炎我们需要常洗手,洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结 论,甲、乙两位同学进行了如图 A7-Y-4 所示实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵 母菌培养基,甲、乙都清洗并消毒自己的双手。每次握手前,乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培 养液,擦遍自己的手。 图 A7-Y-4 第一步:甲与乙握手,清洗手后用大拇指在 1 号培养基上按三下,盖上盖子。 第二步:甲与乙再握手,不洗手直接用大拇指在 2 号培养基上按三下,盖上盖子。 第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在 28 ℃条件下培养 24 h,并观察。 根据上述实验,回答下列问题。 (1)酵母菌与细菌在细胞结构上的主要不同点是　　　　　。 (2)培养 24 h 后,如果在　　　 　号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多,那么结论得以 验证。 (3)实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,这种 做法的好处在于 　 。 (4)用大拇指在培养基上按三下后,立即盖上盖子。这样做的目的是　 。 [易错点拨] 无论是以选择题的形式还是实验探究题的形式考查细菌、真菌的结构、营养方 式以及与人类的关系,都可以从细菌、真菌的结构和繁殖特点方面来寻找解题的突破口。细 菌和真菌的主要区别是,细菌细胞没有成形的细胞核。大多数细菌和真菌的生活需要一定的 条件,如水分、适宜的温度、有机物等。 1.D　[解析] 无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合 ,由母体直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖 (嫁接、压条、扦插等)、组 织培养和克隆等。玉米用种子繁殖属于有性生殖。 2.C　 3.D　[解析] 传粉受精完成后,经过一段时间,图中的子房将发育成果实,胚珠发育成种子,子房 壁发育成果皮。 4.(1)传粉　(2)子房　胚珠 (3)能,有子叶的种子能够正常萌发,去除 2 片子叶后的种子无法正常萌发 5.(1)种皮和胚　E　胚乳 (2)4　子叶　胚　B、C、D、F (3)3　胚芽　1　胚根 [解析] (1)菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚,胚是种子最重要的部分。相比图甲,图乙特 有的结构是 E 胚乳;图甲具有两片子叶,属于双子叶植物的种子;图乙具有一片子叶,属于单子 叶植物的种子。(2)菜豆种子里的营养物质贮存在子叶中;玉米种子最重要的部分是胚,胚是 新植物的幼体,由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。(3)图甲中[3]胚芽将来发育成茎和叶,[2]胚 轴将来发育成连接茎与根的部分,[1]胚根将来发育成根。 6.种子萌发需要一定的水分和光照吗 (1)一定的水分 (2)1 号和 3 号　光照不是绿豆种子萌发的必要条件 (3)为了避免因偶然因素导致误差,使实验结果更准确 7.(1)酵母菌有成形的细胞核,而细菌没有 (2)2 (3)酵母菌太小,无法用肉眼直接观察,通过培养酵母菌形成菌落,可以直接进行观察 (4)防止空气中的细菌进入培养皿影响实验