4.13 香港和澳门回归祖国 一、选择题 1．（2021·安徽蜀山·八年级期末）下图两张纪念邮票分别反映了我国的两种民主制度，这两种制度的共 同之处在于： ① 都受中央人民政府统一领导②都满足少数民族当家作主愿望 ③ 都从中国国情出发、有中国特色④都在各自区域内享有高度自治权 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 2．（2021·安徽埇桥·八年级期末）改革开放后，我国设立了经济特区。它和“特别行政区”最主要的不同是 （ ） A．政治体制不同 B．经济模式不同 C．文化传承不同 D．生活方式不同 3．（2021·安徽阜南·八年级期末）“一国两制”伟大构想运用的范围是 A．少数民族地区 B．经济特区 C．沿海开放城市 D．港澳台地区 4．（2021·安徽·八年级期末）《反分裂国家法》规定“国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度， 高度自治”。这段内容表明了国家对台湾的基本方针是 A．“一国两制” B．互补互利 C．和平共处 D．政治协商制度 5．（2021·安徽铜官·八年级期末）“中国人的政治智慧是无与伦比和无限美妙的。周恩来教会人类怎样为 人处世；邓小平教会人类怎么解决恩怨情仇”。最符合该材料主题的理论或政策分别是（ ） A．求同存异、四项基本原则 B．求同存异、解放思想 C．和平共处五项原则、一国两制 D．和平共处五项原则、科学技术是第一生产力 6．（2021·安徽·八年级期末）近 20 年来，澳门本地生产总值从 1999 年的 518.72 亿澳门元增长至 2018 年 的 4446.66 亿澳门元，增长了近 8 倍。同时，澳门的人均 GDP 也水涨船高，到 2018 年已经达到 67.35 万 澳门元（约 合 8.34 万美元），是 20 年前的 5.5 倍。据国际货币基金组织发布的 2018 年世界人均 GDP 排名显示，中国澳门位列全球第三，仅次于卢森堡和瑞士。这说明 A．“一国两制”具有生命力 B．社会主义制度具有优越性 C．改革开放促进了中国发展 D．“九二共识”促进澳门发展 7．（2021·安徽安庆·八年级期末）全国人大十二届四次会议强调，全面准确贯彻“一国两制、港人治港、 澳人治澳、高度自治” 的方针施政。下列关于“一国两制” 构想的表述正确的是 A．是 20 世纪 50 年代毛泽东提出来的 B．最初是为解决香港问题提出的 C．最早在解决澳门问题上得到成功运用 D．是新世纪推进祖国统一大业的基本方针 8．（2021·安徽芜湖·八年级期末）下面两张纪念邮票涉及的地区的共同之处是 A．是地方行政区 B．享高度自治权 C．实行社会主义 D．实行资本主义 9．（2021·安徽瑶海·八年级期末）下表中中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策，其体现的 共同政治理念是 A．搁置分歧，民族利益至上 B．实事求是，与时俱进促发展 C．独立自主，主权毋庸置疑 D．因地制宜，民族平等共繁荣 10．（2021·安徽潜山·八年级期末）我国的经济特区与港澳特别行政区的主要区别是（　　） A．与中央的关系不同 B．各自权限不同 C．社会制度不同 D．生产力发展水平不同 11．（2021·安徽和县·八年级期末）口号、标语不仅是浓缩的历史，还是影响人们思想观念，引导人们行 为取向的有效的鼓动方式之一。在中华人民共和国历史上，下列口号、标语，按提出时间的先后顺序排 列正确的是 ①“抗美援朝，保家卫国” ②“上山下乡”，“停课闹革命” ③“港澳回归，洗雪国耻” ④“人有多大胆，地有多大产” A．①②③④ B．①④②③ C．③④①② D．②①④③ 12．（2021·安徽潜山·八年级期末）“百年的耻辱，就在今天洗雪……米字旗降落，宣告一个时代的结束。 五星红旗升起一个民族的尊严。”这首诗歌所描述 1997 年的这一历史事件（ ） A．宣告中国真正成为独立自主的国家 B．成为中华民族从衰散到振兴的转折点 C．翻开了海峡两岸关系历史性的一页 D．迈出祖国统一大业道路上的重要一步 13．（2021·安徽桐城·八年级期末）凌青诗作“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪，只缘 华夏已腾飞。”从内容上判断，激发诗人创作这首诗的历史事件是（ A．《告台湾同胞书》的发表 B．中英联合声明的签署 C．正式对香港恢复行使主权 D．成立澳门特别行政区 ） 14．（2021·安徽八公山·八年级期末）我国之所以能用“一国两制”解决港澳回归问题，其根本原因是 A．中国国际地位不断提高 B．改革开放使我国综合国力不断增强 C．我国外交成就显著 D．全国人民齐心协力 15．（2021·安徽阜南·八年级期末）20 世纪 90 年代，中国能顺利地恢复香港和澳门的诸多因素中，最主 要的是 A．我国是一个独立自主的国家 B．改革开放综合国力大为提升 C．中华民族有强烈地收复愿望 D．“一国两制”被有关各方接受 16．（2021·安徽瑶海·八年级期末）美国中华会馆主席张自豪说：“1997 年有 30 万港人移民出外，但在这 十年间，回流香港的人潮又高达 30 万，即是说当年外流的港人在十年当中陆续回港。”出现这一变化的最 主要因素在于 A．“一国两制”政策的推出 B．国际局势总体趋向缓和 C．内地大力支持香港的发展 D．香港地区保持稳定繁荣 17．（2021·安徽马鞍山·八年级期末）党和政府在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表)，其中体 现的共同政治理念是 时间 政策 名称 1958 年 10 月 设立民族自治区 宁夏自治区 1980 年 3 月 设立经济特区 深圳特区 1997 年 7 月 设立特别行政区 香港特别行政区 A．搁置分歧，共同繁荣 B．独立自主，主权至上 C．实事求是，与时俱进 D．因地制宜，民族平等 18．（2021·安徽霍邱·八年级期末）下图澳门生产总值增长说明 A．广东与澳门联系加强 B．祖国统一是大势所趋 C．一国两制助推澳门发展 D．澳门社会物质匮乏 19．（2021·安徽安庆·八年级期末）1984 年 12 月，中英两国在北京正式签署联合声明。以下内容不符合 这一声明的是 A．中国政府将于 1997 年 7 月 1 日对香港恢复行使主权 B．设立完全独立于中央人民政府的香港特别行政区 C．香港保持资本主义制度长期不变 D．香港保持生活方式长期不变 20．（2021·安徽宣城·八年级期末）香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国 统一的道路上迈出了重要一步。港澳能够回归的根本原因是 A．独立自主的和平外交政策 B．中国开展全方位外交 C．中国综合国力的增强 D．和平共处五项原则 21．（2021·安徽巢湖·八年级期末）下面两张纪念邮票分别反映了我国在这两个地区实行的民主制度，这 两种制度的共同之处有（ ） 图一西藏自治区成立五十周年邮票 ① 都在中央人民政府统一领导下 ③ 都从国情出发，具有中国特色 图二澳门回归祖国十周年邮票 ②都有利于巩固祖国统一 ④都在各自区域内享有高度自治权 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 22．（2021·安徽长丰·八年级期末）下面是某班级历史小组准备的板报素材。根据这两幅图片判断，这期 板报最恰当的主题是 A．外交风云扬国威 B．民族团结齐欢唱 C．科教兴国定国基 D．祖国统一迈大步 二、辨析题 23．（2021·安徽阜南·八年级期末）新中国成立后，社会主义制度在不断创新中发展与完善。辨别下列史 实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打”错误”，并加以改正。 （1）中共十一届三中全会后，我国农村实行了农业合作化运动，极大地促进了农业生产的发展。 （2）1992 年，中国共产党第十五次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。 （3）1954 年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定 下来。1984 年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 （4）进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国统一和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两 制”的伟大构想。 三、综合题 24．（2021·安徽包河·八年级期末）习总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话明确指出“坚持 不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。坚持党 的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进”阅读材料，回答问题。 材料一：如下图 （1）图一历史事件的历史意义？结合所学知识，回答毛泽东在新民主主义革命时期成功探索出的中国革 命道路是什么？ （2）从图二所示会议开始，中国人民走上了一条什么样的发展道路？图二所示的会议作出了什么历史性 的决策？ 材料二：中国共产党奋斗历程大事年表 时间 194 5年 中共七大 A 大 中共十九 201 7年 确立的指导思想 中共十五 199 7年 会议 大 B C （3）结合材料二结合所学回答，A:__________ B:__________ C:___________材料三：“和平统一、一国两 制”是完成祖国统一大业的基本方针。 ——义务教育教科书《中国历史》八年级下册 （4）“一国两制”最早在哪一地区得到落实。 （5）结合所学知识，中国共产党在革命和道路建设过程中带给我们的感悟。 25．（2021·安徽芜湖·八年级期末）阅读傅高义《邓小平时代》的部分目录，探究下列问题。 （1）目录中“广东和福建的试验”指什么？这一试验后，中国是如何“加快开放步伐”的？ （2）目录中“农村改革”有何举措？这些举措给农村带来什么影响？ （3）邓小平为解决“台湾、香港问题”提出了怎样的构想？在这一构想指引下，中国取得何种成就？ （4）综合以上探究，谈谈邓小平在社会主义现代化建设中的重要作用。 26．（2021·安徽淮北·八年级期末）“和”“合”二字最早连用始见于先秦。“和合”思想一方面尊重世间万物殊 异的客观现实，另 一方面强调整合疏解这些差异、分歧和矛盾。阅读材料，完成下列要求。 材料一中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发 展各民 族的平等、团结、互助、和谐关系。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出新中国制定了什么政治制度“保障各少数民族的合法权利和利益”？该 制度的实施有何意义？ 材料二 20 世纪 80 年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求制度上的绝对 一致， 首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。 图一 图二 (2)材料二中首创的“理论”是指什么？结