人教版历史九年级下册第 14 课《法西斯国家的侵略扩张》同步训练题 A. 九一八事变 B. 意军入侵埃塞俄比亚 C. 德国突袭波兰 D. 《联合国家宣言》发表 7. 20 世纪国际政治舞台曾多次上演“强权即是公理”的不公正一幕。下列会 议曾上演“这一幕”的是（　　） 一、单选题 1. 1935 年，意大利发动侵略战争，第二年正式吞并（ ） A. 厄立特里亚 B. 索马里 C. 埃塞俄比亚 D. 苏丹 2. 面对 1929—1933 年资本主义世界经济大危机，美国实行了罗斯福新政。 而一战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨。对此， B. 发动内战 C. 走上法西斯道路 D. 实行新经济政策 3. 以下是德国法西斯暴行的是（ ） ① 制造“国会纵火案” ②积极扩军吞并奥地利 ③入侵埃塞俄比亚 ④九 一八事变 ④1955 年亚非会议 B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 是中国人民抗日战争的起点，又是世界反法西斯战争序幕的历史事件 是（　　） A. 九一八事变 B. 意大利吞并埃塞俄比亚 C. 七七事变 D. 德国突袭波兰 9. 1933 年，一位记者先后游历了苏联、美国、德国和中国，发出了以下 B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 纳粹党推行的种族灭绝政策，疯狂迫害的民族是（ ） B. 犹太人 C. 斯拉夫人 D. 凯尔特人 四篇报道。其中有一篇报道错误的是（ ） A. 苏联工业化建设蒸蒸日上 B. 美国推行新政避免了经济危机 C. 德国法西斯势力甚嚣尘上 D. 中国正经历国内战争与外敌入侵 10. 1938 年张伯伦从慕尼黑回到伦敦时宣称：“我已从德国带回了和平。我 5. 下列行迹是日本法西斯所为的有（ ） ① 推行种族灭绝政策，疯狂迫害犹太人 ②南京大屠杀 ③九一八事变 ④七七事变 A. ①②③④ ③1945 年雅尔塔会议 8. 第二次世界大战中，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。既 A. 高度集中的计划经济体制 A. 日耳曼人 ②1938 年慕尼黑会议 A. ①②③ 意大利采取的是（ ） A. ①② ①1919 年巴黎和会 相信，我们这一代将安享和平。”张伯伦推行的是（ ） A. 绥靖政策 B. 三角贸易 C. 门户开放 D. 杜鲁门主义 11. 经济大危机爆发后，各国的应对措施有所不同，意大利除了对内独裁 B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 6. 面对法西斯的侵略扩张，世界各国人民奋起抗争。下列历史事件揭开 世界反法西斯战争序幕的是（　　） 统治外还在哪些方面寻找出路（ ） A. 对外扩张 B. 增加税收 C. 调整农业 D. 颁布法律 12. 霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道“1929—1932 年无疑是一道深谷… 材料一 1870—1903 年间，德国工业生产增长 4.6 倍，同期英国仅 1.3 …在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义 倍……德国工业的起飞……使得瓜分市场和殖民的矛盾越来越尖锐… 是其一。第二种势力则是改良式的资本主义。至于第三条路，就是法 …建立幅员辽阔的殖民帝国，从 19 世纪末起成为德国对外政策的重心 西斯路线了”。“第三条路”的典型代表是（ ） ……最终促成了 20 世纪世界两大对立军事集团的形成。 A. 苏联 B. 法国 C. 美国 D. 日本 13. 1939—1945 年的德国，国内劳动力奇缺，在兵工厂中，老人和妇女成 为主要劳动力，出现这一现象的主要原因是（ ） A. 德国青壮年劳动力大量流失 B. 德国已进入严重老龄化社会 C. 德国积极扩军进行世界大战 D. 德国遭到巴黎和会严厉制裁 材料二 危机造成了世界市场容量的缩小，给所有资本主义现代化国家 经济生活都带来影响……无法以“经济兼并”的方式去获取赖以生存的原 料产地和销售市场，也就构成了德国……易于求助于战争的特点。纳 粹党鼓吹战争……成了垄断资本家在危机时刻理想的工具。 ——丁建弘《大国通史：德国通史》 14. 有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词 还包含着“机会”的含义。下列史实不能够验证这一结论的是（ ） 材料三 下图是 20 世纪 30 年代英国人创作的漫画《三头怪兽》。三头 A. 面对分裂势力的挑战，美国通过战争维护了国家统一 怪兽是指德国、意大利和日本三个法西斯国家。其中头部的是德国的 B. 面对一战带来的灾难，列宁领导了俄国十月革命 元首希特勒，中间的是意大利的首相墨索里尼，尾巴上的是日本陆军 C. 面对经济大危机的打击，德国走上了法西斯的道路 大臣和内阁总理东条英机。 D. 面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路 15. 20 世纪国际政治舞台曾多次上演“强权即是公理”的不公正一幕，下列会 议曾上演“这一幕”的是（ ） ①1919 年巴黎和会 ② 1938 年慕尼黑会议 ③ 1945 年雅尔塔会议 ④ 1955 年亚非会议 A. ①②③ B. ①②④ 如何？结合所学知识指出，呈现这一结果的主要原因是什么？“20 世纪 C. ①③④ D. ②③④ 二、材料解析题 16. 19 世纪末到 20 世纪初，德国的发展历程引发世人深思。阅读材料，回 答问题。 （1）根据材料一，指出 1870—1903 年间德国工业生产对比英国的结果 世界两大对立军事集团”中，以德国为主导的军事集团是什么？ （2）材料二中的“危机”指的是什么？结合所学知识，归纳材料一中“德 （1）根据材料并结合所学知识，指出一战后帝国主义构建的国际关系 国对外政策的重心”与材料二中“纳粹党鼓吹战争”的共同目的。 新格局是什么。它的实质是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出“三头怪兽”的出现对世界历史 （2）“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并 产生了怎样的恶劣影响。列举其中一例与德国有关的“恶劣事件”。 有办法、有决心这样做”。他们的办法之一是建立了什么专政？最后他 们都走上了什么道路？ （4）综合上述探究，总结 19 世纪末至 20 世纪初的德国对外政策上的 特点。对此，我们应该保持怎样的正确态度？ （3）材料中所说的“萧条”指的是什么事件？这一事件与第二次世界大 战有什么内在联系？ 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料 20 世纪 20 年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20 世纪 30 年代 则是萧条、危机和战争的 10 年。20 年代的和解在欧洲是以法国联盟体 18. 阅读下列材料，回答问题。 系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是 材料一 1929 年的危机开始后，德国的工业（生产）直线下降……上万 为了维护这两个地区的现状。这一目标在 20 世纪 20 年代中得到实现， 家工厂和中小企业倒闭，失业人数迅速增加……农产品价格暴跌，大 但在随后的 10 年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本 量农民破产，被迫出卖土地。……1928—1933 年，德国政局动荡不安， 的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心 政府更迭频繁，先后四次更换内阁。 这样做。 ——摘编自张建华主编《世界现代史（1900—2000）》 材料二 国会以三分之二的票数通过了《消除人民和国家痛苦法》，即 所谓的《授权法》。它规定政府可以不经过国会同意而制定法律，并 同外国签订条约。此后政府又勒令其他政党自动解散，禁止组织新党， 纳粹党成为全国唯一合法政党。……1938 年 3 月德国占领奥地利， 1939 年 3 月吞并捷克斯洛伐克。 ——摘编自卢文璞主编《世界现代史（1914—1945）》 材料三 英法统治集团害怕战争会破坏凡尔赛—华盛顿体系所维持的现 状，失去既得利益，认为对德国采取强硬措施会激怒希特勒，从而引 发“普遍的欧洲战争”，而在这场战争中，英国只会遇到“无法预料的灾 难”“得不到任何东西”。因此在侵略者面前，英国处处退让，委曲求全。 （1）材料一说明了什么？ （2）根据材料二，概括德国法西斯专政的内外政策。 （3）根据材料三，概括英法纵容法西斯侵略的原因。 答案和解析 【解析】本题考查日本法西斯。据所学知识可知，推行种族灭绝政策，疯 狂迫害犹太人的是德国法西斯；制造南京大屠杀、九一八事变、七七事变 的是日本法西斯。②③④符合题意，故选 D。 1.【答案】C 6.【答案】A 【解析】本题考查意大利入侵埃塞俄比亚。1935 年，意大利入侵埃塞俄比 亚。英、法、美等国为了自身的利益对意大利采取了姑息纵容的绥靖政策， 助长了意大利的侵略气焰，致使埃塞俄比亚于第二年被意大利正式吞并。 故选 C。 【解析】1931 年 9 月 18 日，日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊柳 条湖的一段路轨，反诬是中国军队破坏，日军以此为借口，炮击中国东北 军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是“九一八事变”。九一八事变是中国人 民抗战的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 2.【答案】C 本题考查九一八事变的相关知识。九一八事变成为中国人民抗日战争的起 【解析】本题考查意大利法西斯政权的建立背景。依教材所学可知，经济 大危机后意大利走上法西斯道路，通过对外扩张寻找出路，故选 C。 点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记九一八事 3.【答案】A 变的相关史实。 【解析】本题考查德国法西斯专政的建立。依据所学，③入侵埃塞俄比亚 7.【答案】A 的是意大利法西斯；④九一八事变的发动者是日本法西斯。①制造“国会 纵火案”、②积极扩军吞并奥地利的是德国法西斯。①②符合题意，故选 A。 4.【答案】B 【解析】本题考查德国法西斯专政。希特勒上台后，就着手建立法西斯独 裁统治，掀起迫害犹太人的狂潮。故选 B。 5.【答案】D 【解析】根据题干给出的主题是“强权即公理”，而万隆会议是第一次没有 殖民主义国家参加的亚非国际会议，不能体现这个主题。1955 年周恩来在 印度尼西亚的万隆召开的第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议上 针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周 恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚 非各国的团结与合作。故④ 1955 年亚非会议，排除。①②③正确。 本题考查了巴黎和会、慕尼黑会议、雅尔塔会议和亚非会议。万隆会议主 要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用万隆会议的内