第一单元知识点识记 第一课 隋朝的统一与灭亡 一、隋的统一 1、建立：581 年,杨坚建立隋朝,以长安为都城。 2.统一：589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 3、措施：发展经济,编订户籍；统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。 4,结果:隋朝成为疆域江阔、国力强盛的王朝。 二、开通大运河 1、条件：在已有的天然河道和古运河基础上开凿；隋炀帝利用已有的经济实力及人力。 2、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 3、人物、时间:隋炀帝，从 605 年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。 4.中心、起始点：（3 点 4 段）:以洛阳为中心,北抵涿郡（今北京）,南至余杭（今杭 州） 5.四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6.六河：连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘 江 五大水系,全长 2000 多千米。 7.作用:加强了南北地区政治、经济和文化的交流。 8.评价大运河：积极：加强了南北地区政治、经济和 文化的交流。巩固了隋王朝对全国的统治。 消极：大运河的开凿极大的加重了人民的负担，导致 社会矛盾激化，加速了隋王朝的灭亡。 三、开创科举取士制度 1.背景:魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才能。 2.形成 (1)隋文帝:初步建立起通过考试选拔人才的制度。 (2)隋场帝:进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 (3)影响:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权 力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。此后,科 举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约 1300 多年。 变式：科举制创立的时间、标志、影响（①②③④）？ 答：隋炀帝 时，创立进士科 ，标志 着科举制的正式确立。 影响：①政治上： 是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力； 扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够参政，促进社会阶层的流动。 ② 教育上 ：推动了教育事业的发展，提高了官员的文化素质； ③ 文化上 ：促进了文学艺术的繁荣。 ④ 科举制成为历朝选拔官员的主要制度，维持了 1300 多年。 五、隋朝的灭亡 1、原因：隋炀帝的残暴统治,令人民忍无可忍,导致大规模农民起义。 2、经过:起义首先爆发在人民受害最深的山东地区，随即迅速蔓延全国，在各地形成了许 多反隋的队伍。 3.结果:618 年,隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。 第二课 隋朝：李春设计赵州桥 从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立与“贞观之治" 1,建立:618 年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。 2.贞观之治 (1)概况:626 年,李世民即位,次年改年号为“贞观”,他就是唐太宗。 (2)唐太宗的治国措施？名臣有哪些？治国效果或影响？ 用人上：①虚心纳谏,从善如流; ② 广纳贤才,知人善任; 政治上：③进一步完善三省六部制； ④制定法律,减省刑罚; ⑤ 增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目 ⑥ 严格考察各级官吏的政绩; 经济上：⑦注重发展生产，减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 名臣 :魏征——“镜子”， 房玄龄、 杜如晦（房谋杜断 ） 影响或效果： 政治清明，经济进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上 称之为“贞观之治”。 (3)评价:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文 教昌盛,历史上称之为“贞观之治’ 二 、女皇帝武则天（武则天是中国历史上唯一的女皇帝。） 中国历史上第一个女皇帝？治国措施？治国效果或影响？ 答：武则天 措施： 政治： ①打击敌对的官僚贵族； ②大力发展科举制，创立殿试； 经济 ：③减轻人民负担，注重发展生产。 效果 ：经济继续发展，人口持续增长，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了 基础。 “政启开元，治宏贞观 ”——郭沫若评价武则天 三、“开元盛世” 1.唐玄宗统治期间出现的盛世？措施？效果？ 答：开元盛世 措施：①整顿吏治,裁减冗员，重用姚崇、宋璟 ② 发展经济、改革税制 ③注重文教，编修经籍。 效果 ：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期， 历史上称为“开元盛世”。 注： 唐玄宗统治前期称为开元， 后期称为天宝 第三课 盛唐气象 一、经济的繁荣 1.农业:垦田面积逐渐扩大,生产工具曲辕犁和简车的发明并推广,重视兴修水利。 2.手工业:丝织工艺水平最高,蜀锦冠于全国;越窑的青瓷,刑窰的白瓷,闻名中外 的唐三彩。造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。 3.商业:商业十分繁荣。都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往中心,也 是一座国际性的大都会。（地位） 二、民族交往与交融 1.军事打击：唐太宗击败东、西突厥，加强了对西域的统治。 2.民族政策：唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西 北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 3.册封首领：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封 南诏首领为云南王。 4.设置机构：安西都护府、北庭都护府 管辖西域的天山南北地区 5、唐与吐蕃 (1)吐蕃概况:吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。 (2)友好关系:641 年，唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。唐蕃和亲促进了吐 蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。 唐中宗景龙四年（710 年）赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶了金城公主。 三、开放的社会风气 1.特征:社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向 上的精神风貌。 2.表现 (1) 当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射 箭、弈棋等活动。 (2) 当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的 影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 四、多彩的文学艺术 唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物？ 诗歌： 李白--诗仙--盛唐时期，他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力。 杜甫 --诗圣--唐由盛转衰，他的诗反映了历史的真情实况，他的诗被称为“ 诗史” 。 白居易 --中唐时期，他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。 书法： 颜真卿 字端正劲美，雄浑敦厚 <颜氏家庙碑>、 柳公权 字方折峻丽，笔力劲健 《金刚经》、 欧阳询 笔力刚劲 《九成宫醴泉碑铭》 绘画： 阎立本--《步辇图》、《历代帝王像》 阎立本人物画，人物形态各异， 神形兼备。 吴道子--画圣 《送子天王图》 落笔雄劲，风格奔放。 第四课 唐朝的中外文化交流 一、遣唐使和鉴真东渡 1.遣唐使 (1)含义:为了学习中国的先进文化,日本派使节到中国,当时称为“遺唐使"。 (2)对日本的影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、 建筑技术等传回日本,对日本会的发展产生了深远的影响。 2.鉴真东渡 (1)概况:鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前 5 次没有成功,辛劳过度而双目 失明。但鉴真仍矢志不渝,继续进行第 6 次东渡,终于在 754 年抵达日 本。 (2)贡献:他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等, 为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （3）目的：弘扬佛法，传播唐朝文化 二、唐与新罗的关系 1.地理位置:朝鲜半岛上的国家。 2.交往过程:新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化;新罗商人来中国 经商，新罗物产居唐朝进口首位。新罗仿唐制建立了政治制度,还引入中国的 医学、天文、历算等科技成就。朝鲜半岛的音乐也传入了中国。 3.影响:两国文化双向交流,新罗物产居唐朝进口首位,朝鲜音乐也传入中国。 三、玄奘西行 1.时间:贞观初年。 2.概况 (1)高僧玄类西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过 4 年的长途跋涉到达天 竺。 (2)他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名 的佛学大师。 3.贡献 (1)为中国佛教的发展作出重大贡献。 (2)根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的 100 多 个国 家和 地区 的 山 川风 物及 社会 习俗 ,是 研究 中外 交流 史的 珍贵 文献 。 第五课 安史之乱与唐朝衰亡 一、安史之乱 1.爆发原因:① 开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政目趋腐败。 ② 社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张； ③ 各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀 ④ 中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。 ⑤ 边疆安禄山兼任 范阳 等三地的 节 度 使，担负 东北地区 防御 重任 ，逐渐 扩 张势力。 2.过程 (1)时间:755 --763 年。 (2)过程:安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。 唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调,并在北方少数民族军队的援助下,反 击叛军。安史叛军接连内乱,最终于 763 年被平定。 3.影响 (1)对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。 (2)唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。 (3)唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的 局面。 二、黄巢起义与唐朝灭亡 1.黄巢起义 (1)原因 ① 唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重。 ② 人民赋役繁重。 ③ 连年的灾荒。 (2) 过程:黄巢率领起义军,转战南北,并攻入长安,建立政权（大齐） (3) 意义：给唐朝统治以致命的打击。 (4) 结果:起义被镇压。 2.唐朝灭亡：907 年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。 三、五代十国的更迭与分立 1.政权:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五 个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九 个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。 2.实质：五代十国是唐末藩镇割据局面的延续。 3．社会状况（影响） (1)北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安。 (2)南方地区,政局相对稳定,经济在原有的基础上有一定的发展。 (3)长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客 观存在的必然趋势。 七年级下册历史第一单元检测 隋 1.建立时间： 2.人物： 3.都城： 4.统一时间： 5.标志： 6.意义：① ② 大 运 河 目的: 大 运河大运河 以 为中心，北至 南抵 四段: 五大水系： 作用： 科举制 诞生的标志： 影响：① ② ③ ④ 隋朝灭亡 时间： 直接原因： 隋末农民起义 根本原因： 隋炀帝的残暴统治 标志:隋炀帝在（ ）被部下杀死，隋朝灭亡。 唐 1.建立时间： 2.人物： 都城： 贞观之治 人物： 措施:①