课题 学习 目标 第 3 课 土地改革 班级 八年 班 姓名 1.通过自主学习。了解土地改革的开展及基本完成 2.通过阅读知识，掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布 3.通过合作探究，理解土地改革的意义。 重点 《中华人民共和国土地改革法》的颁布，土地改革的开展及基本 学法指导 完成 难点 土地改革的历史意义 自主学习，合作学习 学习过程： 自主学习 1. 新中国成立后，占全国 3 亿多人口的还没有进行土地改革，严重阻碍了和 中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得。 2. 年，中央人民政府颁布，它规定废除地主阶级封建剥削的土地 所有制，实行的土地所有制。到年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改 革。 3.土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 2000 多年的，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人。 这使更加巩固，也大大解放了，为国家的建设准备了条件。 二、合作探究 1.土地改革为什么把地主家的土地分给农民？ 2.新中国成立初期，旨在完成民主革命遗留任务的运动是什么？为什么说这次运动是“中国历史上 几千年来最大最彻底的改革”？ 三、练习巩固 1.1949—1953 年，新中国在巩固新生政权方而取得的成就有（ ） ① 抗美援朝战争的胜利 ②建立起社会主义的基本制度 ③大陆基本完成土地改革 ④提前完成 第一个五年计划 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.下列对我国 1950—1952 年土地改革运动有关内容的表述，不正确的是（ ） A.其主要目的是将土地收归国有 B.土地改革的完成，废除了我国两千多年的土地制度 C.土地改革使 3 亿多农民分到了土地 D.它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展 3.下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表（单位：户）。表中阶级结构变动的 直接原因是（ ） 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他 1948 83 197 116 18 0 27 2 年 1953 3 74 355 0 4 0 7 年 A．《共同纲领》的颁布 B．新中国的成立 C．土地改革的完成 D．抗美援朝的胜利 4.新中国成立初期开展的废除封建剥削制度的运动是（ A.土地改革运动 C.农业合作化运动 ） B.“大跃进”运动 D.人民公社化运动 5.我国是一个人口众多的国家，农业在我国经济生活中占有重要地位。结合所学知识，回答问题。 新中国成立后，党和政府开展土地改革运动的根本原因是什么？土改后的农村土地所有制形式 发生了怎样的变化？ 中考连接: 21 世纪的第 17 个指导"三农"工作的中央一号文件于 2020 年 2 月发布,70 年前颁布的《中 华人民共和国土地改革法》，该法令的实施（ ） A 摧毁了封建的土地制度 C 确立了社会主义公有制 学习 反思 B 激发了农民参加合做社的热情 D 推动了农村经济体制改革的实施