第二单元 古代欧洲文明 第 4 课 希腊城邦和亚历山大帝国 班级：___________姓名：___________ 【学习目标】 了解希腊城邦的概念和特点；简述伯里克利时代雅典民主政治的基本情况；知道亚历山 大东征路线；初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。 【重点难点】 重点： 雅典民主政治，亚历山大帝国 难点： 亚历山大东征的影响 【课前预习】 初读课文、勾划要点、完成填空 希 城 和 历 大 国 腊 邦 亚 山 帝 一、希腊城邦 1.地理特点：_________、_________、_________。 影响：不利于希腊的统一；适宜_________和_________的发展。 2.文明历程：________文明（克里特和迈锡尼文明）—荷马时代—城邦时期 3．希腊城邦： （1）出时间：公元前 8 世纪 （2）突出特点：“________” （3）代表: ________和________（最大） 4. 希腊城邦的居民分为________和________；成年________公民有参加统治的权利 非公民包括________和________；公民与非公民是________与________的关系。 二、雅典的民主政治 1. 民主政治的高峰时期：公元前 5 世纪中后期，____________主政时期。 2.雅典的民主制度的内容： （1）公职人员几乎都是从全体公民中________产生，使每个公民都有参政的机会。 （2）__________是最高权力机构。 （3）建立__________制度。 三、亚历山大帝国 1.公元前 4 世纪，马其顿国王_____________率军东征，公元前 332 年，灭掉 ________帝国，历经 10 年，建立地跨欧亚非三大洲的“__________________”。 2.亚历山大东征的评价： （1）消极：具有_______性质，给东方人民带来巨大灾难。 （2）积极： ① 促进了东西方文化的大交汇； ② 加强了东西方之间的经济联系和贸易往来； ③ 建造了几十座新城，成为后来新的经济文化中心。 【合作探究】 雅典的民主政治为雅典的昌盛提供了政治条件，使奴隶制民主政治发展到高峰.为近代西 方民主制度的形成奠定基础。 故事《一个雅典公民的政治生活》（片段），请同学们结合所学知识，回答故事中的小 问题。 （1）片段一：公民大会每十天就开一次，严重影响帕罗耶干活赚钱，但他还是很愿意 去。这是为什么？  （2）片段二：执勤的不准他妻子进入会场，为什么？  （3）片段三：不识字的帕罗耶却能担任公职，为什么？  （4）你如何看待雅典的民主政治？ 【归纳总结】 希 城 和 历 大 国 腊 邦 亚 山 帝 斯巴达 希腊城邦 雅典 雅典的民主政治 伯利克里时期达到高峰 亚历山大帝国（地跨欧亚非三大洲） 【课堂练习】 1.与古希腊文明发展有密切关系的自然地理因素是（ ） A.山川 B.河流 C.湖泊 D.海洋 2．（2019 山东威海）英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教 和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言 文字。”这句话的含义是（ ） A．古代希腊是西方文明之源 B．古代希腊人是欧洲人的祖先 C．古代希腊是一切人类文明的发源地 D．希腊文明是文艺复兴产生的根源 3．（2019 黑龙江大庆）这里孕育了辉煌灿烂的古代文明，是西方文明的发源地。“这 里”指的是（ ） A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊 4．（2019 广西贺州）公元前 8 世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市 或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点 （ ） A．小国寡民 B．重视农业 C．民主政治 D．对外扩张 5.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你 见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以 这样说，是因为伯利克里时代的雅典（ ） A.疆域最辽阔 B.民主政治发展到顶峰 C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利 6.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服 了埃及，波斯和许多其他王国，足迹远达印度，他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道 他是谁吗？（　　） A.伯里克利 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德 7.英国历史学家彼德•弗兰科潘指出：“亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信， 影响更深远的一点是——尽管常常被人们忽视——他留在身后的巨大遗产以及古希腊文 明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合”。这段话说明亚历山大大帝的东征 （　　） A.促使希腊文明走向衰落 B.促使东方文明走向毁灭 C.促进了东西方文明的交流 D.征服了包括中国在内的东方国家 8.讨论会是学习、探究历史的重要方式。 一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国 家所灭。”某班据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗” 为主 题的讨论会。 请你补充资料，参与讨论。 【以史为证】 （1）小刚在收集资料时发现：在______________当政期间古希腊雅典的民主政治达到 顶峰，最高权力机关是______________。 后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的马其 顿所灭。 伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。 【史论结合】 材料一　我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱 材料二 英国下院开会 2021 东京奥运会圣火采集仪式 （2）依据材料并结合所学知识分析，希腊文明对世界产生的影响有哪些？ 【读史明智】 （3）通过对以上问题的探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？ 答案： 【合作探究】 （1）公民意识强；他可能抽签当上官；他去开会还有津贴。 （2）女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会 （3）任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任一切官职。帕罗耶很幸运地成为民 众法庭审判员中的一名。 （4）积极：为雅典的昌盛提供了政治条件，使奴隶制民主政治发展到高峰.为近代西方 民主制度的形成奠定基础。 消极：仅适用于雅典成年男性公民，占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任 何政治权利。 【课堂练习】 1—7：DADABCC 8 题： （1）伯利克里；公民大会。 （2）政治：近代资产阶级民主政治；文化：现代奥运会。 （3）希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人 类的共同财富。