七年级历史上册第 3 单元：秦汉时期练习 2022 年中考历史一轮复习 一、选择题 1．（2021·山东崂山·一模）《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一 措施的作用是 A．形成了森严的等级 B．直接有效地控制地方 C．开创考试选官制度 D．君主集权进一步强化 2．（2021·山东滨城·二模）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白诗 中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（　　） A．A B．B C．C D．D 3．（2021·山东临沭·一模）一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工 作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是（ ） ① 实行郡县制 ②建造阿房宫 ③ 统一度量衡 ④修建骊山陵 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．（2021·山东宁津·一模）我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言，但各民族 之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于（ ） A．秦朝疆域辽阔 B．秦朝统一货币 C．秦朝统一文字 D．秦朝统一度量衡 5．（2021·山东齐河·一模）明代才子解缙在一首诗中写道：“石渠南北引湘漓，分水塘深下作堤。若是秦 人多二纪，锦帆直是到天涯。”与该诗有关的史实是 A．大禹治水 B．兴修都江堰 C．开凿灵渠 D．开通大运河 6．（2021·山东滨州·三模）历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中 国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主 要指的是 A．分封制 B．君主专制中央集权制度 C．郡县制 D．行省制度 7．（2021·山东省邹城市邹城中学三模）如下表是秦朝行政区划表（部分）。该表反映了秦朝（ ） 郡名 建置时代 郡治 陇西郡 昭襄王二十八年置，始皇因之 今甘肃临洮 辽东郡 古燕置，始皇因之 今辽宁辽阳 南海郡 始皇置 今广东广州 A．设立中央政权机构 B．加强了地方权力 C．在地方实行郡县制 D．消除了地域差异 8．（2021·山东宁津·一模）我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城图，为中 国古代历史的发展概括一个最恰当的主题( ) A．集权统治面临危机 B．友好交往成为民族关系的主流 C．中外交往不断扩大 D．统一多民族国家的巩固与发展 9．（2021·山东广饶·二模）连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映“王侯将相宁有 种乎”这一口号的是（ ） A． B． C． D． 10．（2021·山东茌平·模拟预测）公元前 209 年陈胜、吴广在大泽乡发动起义，这是中国历史上第一次农 民起义，下列图片中属于属于陈胜、吴广农民起义形势图的是 A． B． C． D． 11．（2021·山东岱岳·三模）“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（ ） A．严刑峻法，法家思想治国 B．奖励耕织，推广铁器牛耕 C．整顿吏治，严惩外戚宦官 D．轻徭薄赋，减轻农民负担 12．（2021·山东胶州·一模）汉文帝时，在王国的政治架构上“众建诸侯”，王国增至 22 个，王国四百石以 上的官吏“皆朝廷为置，不得自置”。汉文帝这样做的主要目的是 A．增加政府收入 B．加强中央集权 C．缓和阶级矛盾 D．反击匈奴袭扰 13．（2021·山东平邑·一模）汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农，皆著于本”的建议，提倡（ ） A．以农为本 B．勤俭治国 C．以德化民 D．轻徭薄赋 14．（2021·山东阳谷·一模）在建立汉政权前后，刘邦分封了 7 个异姓诸侯王，如韩信为齐王，英布为淮 南王。但后来，他以各种理由诛杀了其中 6 个异姓王。刘邦剪除异姓王 A．目的是强化专制皇权 B．深受分封制观念影响 C．体现他统治十分残暴 D．导致王国问题的形成 15．（2021·山东商河·一模）秦朝时，田赋为“三分取其二”。西汉初，汉高祖实行“什五税一”；汉文帝时， 田赋降到“三十税”这体现出汉初实行的政策是（ A．勤俭治国 B．休养生息 ） C．以德化民 D．以武立国 16．（2021·山东·模拟预测）2020 年 12 月 17 日，经历 23 天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自 月球的岩石和土壤返回地球。这是-趟满载而归的科学探索，也是-次智慧与勇气兼备的无畏探险。这位 “天外来客”名字中的“嫦娥”，据说本称妲娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝 A．增加赋税徭役 B．倡导勤俭治国 C．实施“推恩令” D．设置西域都护 17．（2021·山东任城·二模）西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。” 为此西汉政府采取的相应措施是 A．颁布“推恩令” B．重用人才 C．休养生息 D．严刑峻法 18．（2021·山东泗水·二模）《汉书・景帝纪》“汉兴扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景 遵业，五六十载之间至于移风易俗黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”材料说明（ ） A．汉统治者吸取秦朝灭亡教训 B．汉初休养生息政策取得成效 C．文景之治是西汉最强盛时期 D．儒家治国思想正统地位确立 19．（2021·山东·潍坊广文中学三模）《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货市 发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是 A．有利于保证国家的财政收人 B．成为大一统思想的精神支柱 C．保障老百姓的生产生活稳定 D．防止诸侯王和豪强地主势力过大 20．（2021·山东·邹城市第八中学三模）从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了( ) A．法家的衰落 B．中央集权的强化 C．加强思想控制 D．注重儒家学说 21．（2021·山东乐陵·二模）西汉初年，诸侯“连城数十，地方千里”轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。 汉武帝为解决这一问题所采取的措施是（　　） A．统一铸造货币 B．实行推恩之策 C．推行儒学教育 D．建立刺史制度 22．（2021·山东兰陵·一模）据史书记载，“公元前 127 年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封 地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现 了汉武帝的哪一项措施？（ ） A．颁布“推恩令” B．实行分封制 C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术 23．（2021·山东夏津·二模）下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、 乙所示状况的原因是（ ） A．百家争鸣，焚书坑儒 B．焚书坑儒，独尊儒术 C．百家争鸣，独尊儒术 D．焚书坑儒，八股取士 24．（2021·山东东明·二模）建构示意图是历史学习的重要方法。下图所示是小文同学的学习笔记，其中 空格处的内容应是 A．统一文字 B．焚书坑儒 C．独尊儒术 D．张骞通西域 25．（2021·山东泗水·二模）“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空 间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是（　　） A．焚书坑儒 B．削减侯国数量 C．推行郡县制 D．罢黜百家，独尊儒术 26．（2021·山东曹县·三模）美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到：“从秦国开始的我 国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是（ ） A．世袭制取代禅让制 B．郡县制代替分封制 C．行省制取代封国制 D．郡国制代替郡县制 27．（2021·山东单县·一模）毛泽东在《后汉书光武帝纪》批注中称东汉光武帝刘秀是“历史上最有学问， 最会用人，最会打仗的皇帝”。该皇帝曾诏令说：“今边郡盗谷五十斛（hú），罪至于死，开残吏妄杀之 路，其蠲（juān）除此法，同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是 A．释放奴婢，缓和矛盾 B．监督官吏，惩处贪官 C．合并郡县，裁减官员 D．废除酷法，减轻刑罚 28．（2021·山东历城·二模）一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了如下表格，表 中①②③应依次填写 朝代 在位皇帝 盛世名称 ① 文帝、景帝 文景之治 东汉 光武帝 ③ 唐朝 ② 开元盛世 A．东汉、唐太宗、光武中兴 B．西汉、唐高宗、光武中兴 C．东汉、唐玄宗、王莽政权 D．西汉、唐玄宗、光武中兴 29．（2021·山东临沂·二模）下图是东汉豪强墓葬中出土的宅院模型，大多有围墙、角楼、望楼、飞桥等 防卫建筑，这一定程度上见证了（ ） A．豪强大族占有大量土地的事实 B．豪强大族拥有私人武装的事实 C．农民起义连绵不断引发社会动乱 D．豪强大族与朝廷官员的争权夺利 30．（2021·山东胶州·二模）“梁冀依仗着妹妹是汉顺帝的皇后，先后立了三个皇帝，独揽朝政 20 余年。 他一家人全都当官封侯横行霸道，把数千平民当作自己的奴婢，各地上贡朝廷的物品先要送到他家后才 敢献给皇帝。”材料反映东汉后期的政治特点是 A．豪强势力强大 B．宦官专权 C．朝中大将独揽朝政 D．外戚专权 31．（2021·山东茌平·二模）“（十三年）冬十二月甲寅，诏益州民自八年以来被略为奴婢者，皆一切免为 庶（民）（人）；（十四年）十二月癸卯，诏益、凉二州奴婢，自八年以来自讼在所官，一切免为庶 （民）（人），卖者无还直。”下上述诏书的是 A．秦始皇 B．汉高祖 C．汉武帝 D．光武帝 32．（2021·山东禹城·二模）东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。但好景不长， 东汉中后期却走向衰落，主要原因是 A．皇帝幼龄即位 B．宦官外戚专权 C．黄巾军大起义 D．地方军阀割据 33．（2021·山东莘县·三模）“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是 ① 轻徭薄赋，减轻农民负担 ②吸取前期灭亡教训 ③减轻刑罚 ④严惩贪官污史 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 34．（2021·山东泰安·三模）阅读中国古代时间轴，关于朝代及其阶段特征表述准确的是 A．①处是秦汉时期，统一多民族国家的建立和巩固 C．③处是隋唐时期，政权分立与民族交融 B．②处是宋元时期，民族关系发展和社会变化 D．④处是明清时期，封建社会繁荣与开放 35．（2021·山东青岛·三模）公元 3 世纪，西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给的专门许可证，才可