第四单元《生命的思考》测试题 一、单选题 1．“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行，万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这首诗告诉 我们 ① 人生难免有挫折，挫折是普遍存在的 ② 做中学生不易，做一个好学生更难 ③ 不要苛求生活，应该积极地创造生活 ④ 应该以积极的态度对待挫折 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 2．英国作家萨克雷说：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你 哭。”这对我们面对挫折的有益启示是 A．我们可以在挫折中磨砺自己 B．挫折是人类进步的阶梯 C．要学会乐观 D．面对挫折，不同的人有不同的态度 （ 3．以下户外活动,符合“安全”要求的有 ） ① 放假了小明和驴友徒步郊游,严格按照预定路线进行 ② 冬天,小李和朋友在村子旁边的小河上滑冰 ③ 暑假,小徐经常在父亲的陪伴下游泳 ④ 每次在户外遇到雷电天气,小赵都会立即跑到大树下避雷 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 4．南京理工大学动商研究中心发布的一篇文章《学生自杀频发，体育生却是个例外》引起 热议。文中提到，在青少年面对挫折自杀率日渐走高的严峻形势下，体育生的自杀率却相 对较低。这说明(　　) ① 只有体育课才能提高学生的抗挫折能力 ② 战胜挫折需要磨砺顽强的意志 ③ 体育成绩出色就会战胜一切挫折 ④ 挫折会对人产生消极影响 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 5．俄国著名诗人普希金有一首诗，诗中写到：“假如生活欺骗了你，不要犹豫，也不要愤 慨。不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来。”它主要的含义是 A．面对挫折和困境，要耐心等待 B．要学会正确认识自己与评价自己 C．要有广泛的兴趣 D．要以积极的态度面对挫折 6．艾滋病是危害性较大的传染性疾病，我国艾滋病发病人数占传染病发病人数的比例呈增 长趋势，2020 年较 2019 年增长了 0.27%．艾滋病的传播途径有（ ① 性传播 A．①②③ ②血液传播 ③母婴传播 B．①③④ ） ④餐饮传播 C．②③④ D．①②④ 7．2015 年国庆长假第一天，在浙江温州高速上发生一起车祸，因高速公路应急车道被社 会车辆堵死，驾驶员因错过了最佳救援时间失去了生命。事后，人们发出了“为生命让路” 的呐喊。“为生命让路”体现了 A．人的生命最具有智慧 B．肯定、尊重和珍爱生命 C．生命的意义不在长短 D．生命具有多样性 8．人的生命是宝贵的，同时也是脆弱的。我们应掌握一定的自护方法，提高自救能力。在 下列情形中，做法的是 A．地震时要迅速逃生，可以乘坐电梯，也可以跳楼逃生 B．发现被人跟踪时，应尽快跑向人多的地方，寻求庇护 C．在拥挤人群中摔倒，应立刻设法靠近墙边，身体蜷成弓形，双臂交叉护头胸 D．火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行，尽量避免大声叫喊，以免吸入过多烟雾 9．法国作家雨果说：“善良是历史中最稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”这句话 主要是说： A．历史中很少有善良的人 B．善良的人不一定是无私奉献的人 C．善良的人也是非常伟大的 D．善良的人是不讲原则的好好先生 10．下列事例属于直面挫折、战胜挫折、发掘生命力量的有 ① 司马迁受宫刑后用整整 18 年时间，终于完成一部 52 万字的辉煌巨著—《史记》 ② 宜黄县一名男子在早餐店偷钱时被女店主发现并揪住，逃脱时被民警抓获 ③ 明代医学家李时珍在三次落榜后没有一蹶不振，最后写成《本草纲目》 ④ 宜黄县 5 名 00 后，为了寻找刺激，骑着改装的摩托车飙车追逐 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 11．2019 年 4 月 26 日，查显伟在执行专项飞行训练任务中，直升机突发机械故障，他在实 施迫降过程中凭借过硬驾驶技术，成功避开学生公寓、高速公路、高压电线和居民村庄等 危险区域，不幸壮烈牺牲。查显伟( ) A．尊重生命健康，杜绝安全风险 B．维护国防安全，唱出家国情怀 C．牺牲自己生命,人生再无意义 D．精神生命永存，人生价值体现 12．“钢铁战士”麦贤得是家喻户晓的战斗英雄.在震惊中外的“八六”海战中，身负重伤的麦 贤得以惊人的毅力忍受伤痛坚持战斗 3 个多小时，直至我军舰艇将敌舰“章江号”和“剑门号” 击沉。2019 年 9 月 17 日，麦贤得荣获“人民英雄”国家荣誉称号。下列评价能体现麦贤得的 事迹的有（ ） ① 在奉献中实现生命的价值②承担责任往往获得回报的权利 ③ 经历过挫折的人都能成功④公民依法享有名誉权 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 13．下面哪些属于值得过的生活 ① 能够活出自己的人生，实现自我价值 ② 在别人需要的时候付出自己的爱心，承担起自己的责任 ③ 将个人追求建立在人类共同需要的基础上 ④ 为了挣钱可以不择手段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容，生命也不会因为你是平民百姓而对你 特别的苛刻，生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。下列 有关生命的说法正确的是 ① 生命来之不易，生命是宝贵的，生命是不可逆的 ② 生命是短暂的，我们应珍爱生命，寻找生命的意义 ③ 每个人的生命都是独立的个体生命，与他人、社会无关 ④ 我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 15．东汉名臣陈藩少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈 藩答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎？”薛勤当即反驳：“一屋不扫，何以扫天 下？”这启示给我们实现人生价值就要 ① 立大志，无需从眼前小事做起 ② 依靠家长和老师的帮助 ③ 从日常生活中的点滴小事做起 ④ 在平凡的工作中不断积累，干好本职工作 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 16．法国作家罗曼·罗兰说:“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这句话形象地说明 （ ） A．生命是不可逆的，生命的时光一去不复返 B．生命是独特的，每个人的生命都不可替代 C．生命来之不易，每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的 D．生命有接续，每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是"我们”的生命 17．近年来，许多学校会举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。初中生小明对此不以为然： “又没发生地震、火灾，用得着那样瞎操心吗?”下列说法中，最能说服小明的是（ ） A．生命是宝贵的，生命价值高于一切 B．自然灾害面前，人类是无能无力的 C．生命不可替代，别人生命同样重要 D．生命是坚强的，生命因坚持而美丽 18．吐尔孙 6 岁就开始随父学习制作桑皮纸工艺，是国家非物质文化遗产桑皮纸制作的第 11 代传承人。吐尔孙的儿子也开始学着父亲的样子打纸浆。吐尔孙说：“我有三个孩子，大 的 13 岁了，小的也 7 岁了，他们从小就跟着我学，如同我小时跟着父亲学一样……我会继 续做下去，如同我的父亲……材料说明了 A．生命来之不易 B．生命是独特的 C．生命有接续 D．生命有时尽 19．河南小伙丁转成先天残疾无法直立行走，靠双手爬行,但他对生活充满希望，坚信活着 就有机会,他努力学习养鸡技术，成为远近闻名的养殖能手。丁转成带给我们的生命感悟是 ① 乐观面对困难，才会成为生活的强者 ② 人生难免有挫折，经历挫折就能成功 ③ 学会珍爱生命.才能活出生命的精彩 ④ 勇敢面对挫折，需要发掘生命的力量 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 20．2017 年普通高等学校招生全国统一考试大纲正式公布，多个学科考点、内容有所变化， 专门增加了中华优秀传统文化的考核内容。这提醒考生要扩大阅读量，不仅关注课本，还 要了解课外的优秀传统文化，培育家国情怀。对此，下列认识不正确的是(　　) A．作为中国人离不开优秀传统文化的滋养 B．守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化 C．守护精神家园需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 D．人类在发展过程中产生了不同的文化，只有中华民族才有着自己的优秀传统文化 21．下列观点中错误的是 ( ) A．青春是人生的朝阳期 B．青春是人生的转折期 C．青春是人生的挫折期 D．青春是人生事业的奠基期 22．近年来，“黑校车”事故频发，惨案背后暴露监管漏洞，更暴露出对儿童安全的忽视。 11 月 19 日，山东蓬莱发生一起校车事故，据事故最新消息，目前事故已经造成 12 人死亡， 1 人轻伤，2 人轻微伤。面对频发的校车事故，中学生应该（ ） A．坚决不乘坐校车 B．无论任何情况都让父母接送上学 C．珍惜生命，远离黑校车 D．重新立法，严惩肇事者 23．我国伟大的思想家、教育家孔子，在教育上历来主张因材施教，孔子弟子三千，贤者 七十二人，他根据每个人各自的特点，施以不同的教育方法，使他们取得了不同方面的成 就。这说明（ ） A．人有高低贵贱之分 B．每个人的生命都有其独特性 C．孔子的教育思想很现代 D．不是每个人都能取得辉煌成就的 24．下列对人的生命的独特性的理解正确的是（　　） A．相对动植物和微生物而言，语言是人类特有的 B．人的生命的独特性主要表现为直立行走 C．每个人都是独一无二的，没有共性 D．与其他生命相比，人类的生命最具有智慧 二、简答题 25．守护生命。 教育部新印发的《中小学生守贝Ⅱ（2015 年修订）》，第一次明确提出“坚持锻炼身体， 不吸烟不喝酒，红灯停绿灯行，防溺水不玩火，要学会自护懂自救”等要求。 （1）请你结合已有的学习和生活经验，说说遇到地震时应该怎么办？ （2）当你遇到险情时，你知道这些电话吗？ 火警 匪警 急救 交通事故报警 （3）生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何守护生命？ 26．阅读材料，回答下列问题。 材料一：2018 年 11 月 18 日，郑州 4 名小孩骑小黄车（共享单车）练漂移，其中一 名 13 岁男孩摔倒身亡。知情人称小孩把小黄车破解打开，在下坡路练漂移造成悲剧。 材料二：第二届“感动黔东南十大人物”20 名候选人之一王炳益，17 年来一直默默坚 守着月亮山山区百姓的用电照明，常年义务为山上百姓捎信带物，帮助贫困孤寡老人，成 为月亮山上百姓贴心的“电保姆”，还是百姓亲近的“货郎电工”和孤寡老人孝顺的“干儿子”。 他的事迹先后被《人民日报》、新华社等 20 多家媒体报道。 读了上述两则材料，七年级某班的学生准备以“生命的思考”为主题，出一期黑板报。 请你参与补充版块的内容。 （1）版块【自护自救小常识】请分别举出发生火灾、地震的自救方法各一例。 （2）版块【平凡与伟大】材料二中王炳益的事迹引发了我们对平凡与伟大的思考，你是如 何看