第三单元《在集体中成长》测试题 一、单选题 1．在拔河比赛中，要想取得比赛的胜利，不仅需要一些技巧，比如站位和人员安排，而且 需要团队成员之间的默契配合，每个人不到最后不放弃的精神，每位成员的竭尽全力，否 则再多的技巧也不起作用。这给我们的启示是（ ） A．个人的作用不重要，团队的作用才重要 B．个人利益与团队利益是密切相关，相互依存的 C．团队中的每个人要有自己的个性 D．只要坚持就能成功 2．生活在集体中，我们要（ ） ① 彼此关爱，感受集体的温暖和力量 ③ 相互支持，共同进步 A．①②③ ②相互鼓励，共同战胜生活中的困难 ④在心理上相互依存，情感上荣辱与共 B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 3．生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过 程中更深入地认识自己，不断发展自己的个性。这说明（ ） A．的形成和发展离不开个人与环境的相互影响 B．我们直接效仿他人的个性就行 C．我们不用了解和认识他人的个性就能认识自己 D．我们自己的个性不如他人的个性好 4．“新时代好少年”周丹彤开展“树轮里的秘密”项目研究，在她的带动下，班级形成了浓厚 的研究氛围。近 3 年来班里有十几个环保研究项目在各类比赛中获奖。下列认识你认同的 是（ ） A．个人的力量总是比集体的力量更加强大 B．集体成员相互帮助有利于不断完善自我 C．集体成员坚持小团体主义更能增长才干 D．建设美好集体需要激烈竞争和相互激励 5．某中学九年级（1）班同学组织一次问卷调查活动，结果统计如下： 调查项目[来 你是否经常参 你是否经常与 你是否愿意参 面对竞赛类考 与小组讨论学 同学讨论问题 与各种比赛活 试是否害怕 习 经常 动 不经 常 经常 不经 常 不愿 愿意 意 害怕 不害 怕 所占调查人 数百分比 38 62 50 50 41 59 28 72 （%） 请你依据上表所示内容，从下列选项中为本次调查活动选择最恰当的主题（ ） A．感悟合作价值，培养合作品质 B．学会相互沟通，真诚相互配合 C．积极参与竞争，努力争做第一 D．学会与人合作，正确参与竞争 6．在道德与法治课上，同学们围绕“个人利益与集体利益的关系”展开了讨论，以下观点不 正确的是（ ） A．个人利益与集体利益本质上是一致的 B．个人利益和集体利益有时会发生冲突 C．坚持集体利益，就是要放弃个人利益 D．面对冲突，个人意愿要服从集体需求 7．2020 年因新冠肺炎疫情的影响，同学们经历了超长假期。在假期里，有的同学在家里 感到孤独和寂寞，非常想念同学和老师，等到开学后他们感觉回到了“家”，非常开心和快 乐，同学们的情感变化表明在集体中生活，我们（ ） A．不会与其他同学产生矛盾和冲突 B．可以获得安全感和归属感 C．得到了所有同学的认可和尊重 D．可以想做什么就做什么 8．每个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统节奏时，就可能因角 色之间的冲突给我们带来烦恼。当遇到不同集体之间的矛盾时，我们应该 ① 让局部利益服从整体利益 ②考虑自己更关注哪个集体 ③ 让个人利益服从集体利益 ④解决好不同集体的角色冲突 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．荣获诺贝尔生理学或药学奖的药学家屠呦呦说：“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中 国科学家的骄傲。没有我的团队，我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个 国家。”这表明美好集体（ ） ① 拥有共同的梦想，承担共同的使命，形成一致的目标和追求 ② 能凝聚拼搏向上的力量，坚定我们的生活信念 ③ 扼杀了我们的个性和天性 ④ 是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 10．集体成员之间相互激励和竞争是集体发展的动力，竞争是以 为前提的。（ A．自信、自强 D．统一 B．合作 C．承认、尊重 ） 11．为了应对新冠肺炎疫情，用于救治确诊患者的武汉火神山医院仅用 10 天建设完成。为 了实现工程如期交付的目标，近千名管理人员、4000 多名工人 24 小时不停歇赶工，多家 企业提供高效免费的产品和服务，各类人员、企业大力协调、通力合作，使一块荒地变成 一座标准的传染病医院，上演了基建的“中国速度”。火神山医院的建设启示我们（ ） ① 人多才能很好地完成工作 ② 角色冲突阻碍个人的成长和集体的发展 ③ 个人的力量分散，在集体中汇聚会变得强大 ④ 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．集体利益与个人利益互相依存。只有维护集体利益，个人利益才有保障。下列俗语与 题中观点一致的是（ ） A．大河有水小河满，大河无水小河干 B．人生能有几回搏，此生不搏待何时 C．人有恒心万事成，人无恒心万事崩 D．好铁要经三回炉，好书要经百回读 13．每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体，希望加入某个组织、某 个团体，从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞。个人认同自己属 于群体中的一员，被他人接受、认同，并与群体成为整体。人们希望自己成为集体中的一 员，因为集体可以给他（ ）。 A．荣誉感和获得感 B．安全感和归属感 C．耻辱感和焦虑感 D．正义感和胜任感 14．【湖北省襄阳市宜城市 2018 中考思想品德适应性试题】“千人同心，则得千人力；万 人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们 A．人在集体中要团结，不能存在竞争 B．人多力量大，能战胜一切困难 C．合作能够消除分歧，求得整体优化 D．合作能放大个人和集体的力量 15．“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。”这句话说明了（　　） A．只要个人努力，就能取得成功 B．发挥集体的力量，提升办事效率 C．加强与他人的合作，就能创造优秀业绩 D．依赖他人聪明才智，形成合作氛围 16．“荣获国家最高科学技术奖是一种无上的光荣，这份殊荣不仅仅属于我个人，更属 于 我们的团队，属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”荣获最高国家科学 技术奖的 刘永坦淡然说道。以下符合这句话的观点有： ① 个人的力量是有限的，但在集体中汇聚，就会变得很强大 ② 集体离不开个人，保障个人利益是集体的责任 ③ 个人离不开集体，集体的成员之间的团结协助有助于成功 ④ 无数个体力量的相加就是集体的力量 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 17．一般来说，个人感知到的集体温暖的多少取决于（ ） A．集体成员的数量 B．集体力量的大小 C．集体的联结度 D．集体荣誉的多少 18．在现实生活中，美好的集体需要合作。在集体中合作，我们应努力做到 ( ) A．扬长避短，充分发挥个人的优势 B．分工协作，互助拆台，优势互补 C．袖手旁观，让其他的同学去做吧 D．相互配合，无需实现个人的价值 19．“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。”习近平主 席在“一带一路”国际合作高峰论坛中这一充满哲理的话语启示我们 ① 美好的集体是充满关怀与友爱的 ② 团结的集体能催人奋进，助人成长 （　　） ③ 我们扮演不同的角色，承担不同的责任 ④ 合作能让人们相互依存、相互促进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．“三个臭皮匠，抵得过一个诸葛亮”“蜘蛛合力，足以网住狮子”，这些中外谚语告诉我们 A．事业成功需要合作，要避免相互竞争 B．合作能聚集力量，启发思维 C．优秀的竞争者往往是理想的合作者 D．公平的承担责任是合作的前提 二、简答题 21．【竞争合作双赢】 陇陇所在的学校倡导学生进行小组合作学习，班上同学分成了若干小组并进行合作学习， 但是陇陇担心其他同学超越自己，很少主动参与合作学习． （1）你如何看待陇陇的行为？ （2）我们应该怎样看待竞争与合作的关系？ 22．情景探究，回答问题 情景一：我看到悬挂在教室里的国旗脏了。 我应该：___________________________________________。 理由：_____________________________________________________。 情景二：小军发现校门口有不法商贩在向学生售盗版书。他打电话向有关部门反映。 小军是在行使_____________________________权。 行使这种权力的途径有：___________________________________________________。 23．某校七年级（1）班是市级优秀班级，学校号召全校向其学习，为了响应学校的 号召，调动全体同学参与共创优秀班集体的积极性，七年级（3）班班委会打算召开一次 主题班会。如果你是其中一员，请你参与进来，完成下列任务： 【才华展示】 （1）请你为本次班会拟定一个主题。 【关注身边】 （2）请列举同学中与创建优秀班级体不相符的现象。（至少写出两点） 【各抒己见】 （3）小明在班会上根据所学知识进行发言时说：“个人利益与集体利益存在不可调和的冲 突，只有维护个人利益，集体利益才有保障，个人利益高于集体利益”，作为同学的你，给 小明一个满意的回答，你想说什么？ 【落实行动】 （4）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样创建优秀班集体？ 24．南昌汉代海昏侯墓，是目前我国发现的面积最大、保存最完好、内涵最丰富的汉代列 侯墓葬，主墓、墓园及周边侯国都城遗址的完整性独一无二． 【惊世发现】目前，海昏侯墓考古发掘出土的各类文物达 2 万余件．其中，数以千计的竹 筒和近百版木牍是重大发现；出土的整套乐器再现了西汉列侯的用乐制度；火锅、蒸馏酒 具、孔子画像等都是全国最早的；大量马蹄金、麟趾金、错金银、包金、鎏金车马器、青 铜器、玉器、漆器等，工艺精湛、图案精美，十分珍贵． （1）这些惊世发现印证了思想品德课所学的什么观点？ 【科学发掘】海昏侯墓的发掘过程凝聚了国内 10 多家知名单位和众多权威专家的力量和心 血．三维激光扫描、地球物理探测、全球定为系统、古尸低氧储藏柜、电子全站仪布网测 控，全球地理信息系统记录…这些“高精尖”技术，在海昏侯墓的考古工作中大显神通． （2）上述考古发掘过程和发掘技术给我们哪些启示？ 25．临近期中考试，老师号召全班同学在考前复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应， 不让一个同学掉队。可班上小明同学与同桌暗中较劲，自己的学习资料秘而不宣，从不借 给同桌，并巴望同桌请假缺课，考试失手。根据材料，回答下列问题： （1）你如何看待小明的做法？ （2）在生活中我们怎样对待竞争与合作？ 参考答案：