2022 学年中考化学第二轮复习-燃料及其利用 一、单选题 1．（2020·全国·九年级课时练习）“钻木取火”是古人点燃木柴的一种方法，关于这种引火方法的叙述正确的是 ① 钻出的木屑增大了与氧气的接触面 ② 钻出的木屑比原木材着火点低 ③ 钻的目的是升高木柴的着火点 ④ 钻的目的是升温达到木柴的着火点 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 2．（2019·山东青岛·中考真题）下列关于能源的说法不正确的是 A．氢气是 21 世纪的理想能源 B．科技发展可促进能源的开发利用 C．煤、石油和天然气都属于可再生能源 D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 3．（2021·黑龙江大庆·中考真题）已知 FeCl3 与 CuCl2 对 H2O2 分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率， 需要控制的条件包括：①实验温度；② H2O2 的浓度；③催化剂质量；④ FeCl3 与 CuCl2 的颗粒大小（　　） A．①② B．②③ C．全部 D．①②④ 4．（2021·广东广州·中考真题）下列说法正确的是 A．石油是一种混合物 B．可燃冰是可再生能源 C．煤燃烧时只生成二氧化碳 D．“西气东输”的“气”是指氢气 5．（2020·河北·邢台市开元中学九年级阶段练习）世上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失。如果掌握些 家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾。下列说法你认为正确的是 A．电器着火用水扑灭 B．油锅着火用锅盖盖灭 C．室内起火时打开门窗通风 D．用明火检在液化气罐是否漏气 6．（2019·湖南长沙·九年级期末）下列成语用化学知识解释错误的一项是 A．釜底抽薪：隔离或清除可燃物使火势减弱或熄灭 B．钻木取火：摩擦产生热量使可燃物温度达到着火点 C．水火不容：水能使可燃物的着火点降低而灭火 D．火上浇油：增加易燃物使燃烧更剧烈 7．（2020·贵州贵阳·中考真题）2020 年 5 月 5 日，配置有氢氧发动机的长征五号 B 火箭，搭载我国新一代载人试 验飞船顺利升空，飞船成功返回。从变化观念和平衡思想认识反应: A．氢气和氧气混合生成水 2H 2 +O 2 点燃 2H 2 O 。下列说法正确的是 B．反应前后元素种类不变、化合价改变 C．2g 氢气和 1g 氧气反应生成 3g 水 D．氢气和氧气反应吸收热量 8．（2020·湖南岳阳·中考真题）野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是 A．增大木柴与空气的接触面积 B．升高木柴的温度 C．降低木柴的着火点 D．便于观察火焰的大小 9．（2020·江苏南京·中考真题）可燃冰被认为是 21 世纪的一种高效清洁能源。我国的可燃冰开采技术处于世界先 进水平。可燃冰主要含有 A．氢气 B．一氧化碳 C．甲烷水合物 D．酒精 10．（2021·黑龙江大庆·中考真题）随着新冠疫情的迅速爆发，人类越来越认识到自然环境的重要性、习总书记指 出，人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。下列叙述错误的是 A．在工业生产中，采用低碳技术，降低能耗，能体现“绿色发展”的理念 B．新冠疫情期间，人们可以用食醋杀死新冠病毒 C．开发使用可降解塑料，能有效解决“白色污染”问题 D．使用无铅汽油可以减少汽车尾气污染 11．（2020·四川内江·中考真题）下列有关燃烧和灭火的说法错误的是 A．进入加油站，禁止使用手机 B．贵重图书资料着火，用“干冰”灭火器扑灭 C．“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点 D．在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”，以控制火势 12．（2021·河南三门峡·九年级期末）控制变量法是研究化学变化规律的重要思想方法。下列实验中，能证明燃烧 需要氧气的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 13．（2021·北京·中考真题）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程： ① 通入 ，点燃酒精灯，一段时间后，a、b 中均无明显现象； ② 熄灭酒精灯，立即改通 ，a 中无明显现象，b 中红磷燃烧。 （1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为 。 （2）实验过程②中，对比 a、b 中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 （3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。 。 14．（2019·江苏常州·中考真题）2019 年春节起，常州大部分地区禁止燃放烟花爆竹，开启了龙城环保新时代。 （1）“禁止燃放烟花爆竹”的安全标志是_____________。 （2）禁止燃放烟花爆竹不仅可以滅少噪声污染、火灾等，还以少 SO2 和___________等空气污染物的排放，提升 空气质量。 （3）爆竹中常含有硫、硝酸钾和木炭的混合粉末，点燃后生成硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳，该反应的化学 方程式为____________________。含硫燃料燃烧产生的 SO2 会形成____________型酸雨，酸雨的 pH___________ （填序号）。 A 小于 5.6 B 等于 7 C 大于 7 15．（2019·北京·九年级课时练习）如图所示是被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，在其一 边镀锌，可作为电池负极，另一边镀二氧化锰作为电池正极．电池总反应为： Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH）． （1）该电池工作时电流从________ ．（选填字母：“A．从镀 Zn 一侧流出到镀 MnO2 一侧”或“B．从镀 MnO2 一侧 流出到镀 Zn 一侧”） （2）该电池反应中，锌元素化合价________ ．（选填“升高”或“降低”） （3）电池中的二氧化锰还可以在用过氧化氢制氧气时起________ 作用． 16．（2020·上海·九年级单元测试）碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素物质的有关问题。 （1）倡导“低碳”生活，主要是为了减少_____的排放量。 （2）检验 CO2 常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式_____。 （3）天然气（主要成分是 CH4）作燃料_____（用化学方程式表示）。 三、计算题 17．（2021·全国·九年级单元测试）实验室用 C 还原 CuO，生成的气体通入足量澄清石灰水，得到 10g 白色沉淀， 求参加反应的 C 和 CuO 的质量_____？ 18．（2022·四川自贡·九年级期末）目前，我国已经成功进行海底可燃冰的试开采。可燃冰主要成分是甲烷 (CH4)，1 体积可燃冰可以储载 100~200 倍体积的甲烷气体。 (1)从能源的角度考虑，可燃冰属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)试计算 128g 甲烷完全燃烧，消耗氧气的质量是______(写出计算过程)。 19．（2022·河南新乡·九年级期末）天然气的主要成分是甲烷(CH4)，请写出甲烷在空气中 充分燃烧的化学方程式_______；有一混合气体，经测定其中只含有甲烷(CH4)和一氧化碳 (CO)。现将 20g 该混合气体在足量的氧气中充分燃烧，测得生成 H2O 的质量为 18g，则原 混合气体中一氧化碳的质量为________g。参考答案： 1．C 2．C 3．C 4．A 5．B 6．C 7．B 8．A 9．C 10．B 11．C 12．D 13．（1）燃烧需要温度达到可燃物的着火点 （2）步骤①中 b 通 N2，不燃烧；步骤②中 b 通 O2，燃烧 点燃 14．（1） C 可吸入颗粒物 15．（1） B； 16．（1） CO2 （2）S+2KNO3+3C K2S+N2↑+3CO2↑ 硫酸 A 升高；（2） 催化 CO 2 +Ca(OH) 2 =CaCO3 �+H 2O ； 17．1.2g、16g 18．(1)不可再生 (2)128g 甲烷完全燃烧，消耗氧气的质量是 512g。 （2） CH 4 +2O2 点燃 CO2 +2H 2 O ； CH 4 +2O 2 19．（1） 点燃 CO2 +2H 2O （2）12