中考化学物质鉴别与计算测试题 1、实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知 它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究． 【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？ 【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是　 　（填字母序号）． A．酸 B．碱 C．盐 【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有 NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3． ②Na2CO3、NaHCO3 溶液都呈碱性．NaCl 溶液呈中性． ③ 室温下（20℃）时，4 种物质的溶解度的数据如下． 物质 NaCl NaOH Na2CO 3 溶解 36 109 215 NaHC O3 9.6 度/g 【分析】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是　 　． 【猜想与实验】①可能是 Na2CO3 溶液； ②可能是 NaOH 溶液； ③可能是 NaCl 溶液． （1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到干燥的 pH 试纸上，测得 pH=11，他判断该溶液不可 能是　 　． （2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验． 操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 取样品于试管中， 有　 　 猜想①正确，发生反应的化学方程式 滴加足量稀盐酸 是　 　 【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有 Na2CO3 还可能有 NaOH．小华又进行了以下探 究： 步骤 现象 结论 步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的 有　 　生成 溶液中既含 Na2CO3，又含 CaCl2 溶液并过滤 步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液 有 NaOH 溶液变 色 【反思与评价】 在小华的探究中，小洋提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案是否可行，并说明理 由　 　． 【理解与应用】 （1）氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例 ： 　 　． （2）取上述瓶中溶液 50 克，向其中加入足量的氢氧化钡溶液，完全反应后得到 1.97 克白色沉淀， 求上述溶液中碳酸钠的质量分数．（写出计算过程） 2．化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，用初中化学的相关知识完 成下列填空： ① 空气是由多种气体组成的混合物，其中体积分数最大的物质是　 　，属于氧化物是　 　（写 出一种即可），能供给动物呼吸的气体是　 　．（本小题用化学式表示） ② 高锰酸钾固体在加热条件下发生化学变化：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+“”↑．“”中应填入的物质 是　 　． ③ 我国著名科学家侯德榜发明了“联合制碱法”，对纯碱制取工业做出巨大贡献．在“联合制碱法中”有 一种生成物是氯化铵（NH4Cl），该物质由　 　种元素组成．氯化铵是一种化肥，属于　 　肥 （填元素名称）．请你写出氯化铵中所含原子团的名称 　 　．氯化铵中氮元素的质量分数是 （写出计算过程，不需计算结果）． ④ 波尔多液具有一定的杀菌效果，可以防治某些植物病害．通常用 1%的硫酸铜溶液与熟石灰混合 制得．若要配置 1000 克 1%的硫酸铜溶液，需要 5%的硫酸铜溶液的质量是　 　克． 3．通过对九年级化学这门功课的学习，我们学会物质的鉴别、检验、推断与计算． （1）A～J 都是初中化学中的常见物质，其中 D、E 对维持自然界生命活动至关重要．A、B 为黑色 固体，C、G 都是金属单质，I 为无色气体，它们的相互转化关系如图所示： 请回答： ① 写出下列物质的化学式：A　 　． ② 反应①②③④⑤中属于置换反应的为　 　（填序号）． ③ 写出反应②的化学方程式　 　，其中　 　为该反应的氧化剂． ④ 写出反应⑤的化学方程式． （2）某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品 20g，把 80g 稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表格（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等 杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．根据实验数据计算： （1）表中 n 的数值为　 　． （2）样品中碳酸钙的质量分数是　 　． （3）求盐酸中溶质的质量分数． 实验次数 加入稀盐酸的质量/g 剩余固体的质量/g 1 2 3 4 20 20 20 20 15 10 6.8 n 4．实验探究是化学研究的常用手段．初中化学课上，同学们利用如图 1 的实验探究碱的化学性质： （1）A 实验中滴加酚酞的作用是：　 　； （2）B 实验中观察到的现象为：　 　； （3）C 实验中反应的化学方程式为：　 　． 【实验再探究】实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色． 【提出问题】废液中含有什么物质？ 【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有　 　． 老师问：废液中还可能含有什么物质？引发了同学们热烈讨论，下面是大家的发言： 学生甲 可能含有 Ca（OH）2 学生乙 可能含有 Na2CO3 学生丙 可能含有 CaCl2 学生乙 可能含有　 　 【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡 溶液，得到白色沉淀，红色褪去． 【结论】上述滤液中，还含有　 　，没有　 　． 【实验反思】 （1）根据以上 B 实验可知，氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式 ： 　 　； （2）现有一瓶经常敞口放置的氢氧化钠溶液，它的变质程度如何呢？ 【定性探究】： 【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性． （2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl 为了弄清久置的氢氧化钠是否完全变质，设计了如下方案： 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯 有　 　生成 说明原溶液中一定 化钙溶液，并不断振荡 （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞 有碳酸钠 溶液变红色 溶液 说明原溶液中一定 有　 　 【实验结论】 该氢氧化钠溶液　 　（填“部分”或“全部”）变质． 【反思与评价】 （1）在上述实验步骤（1）中，小强提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 （填“可行”或“不可行”）． 【定量探究】： 实验步骤：取该溶液 50 克，逐滴加入质量分数为 7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止，所加盐酸质量 与产生气体质量关系如图： 试计算： ①m=　 　（不需写出计算过程） ② 该溶液中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算过程） 5．“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一，请回答下列问题： （1）完成上述实验，除下列仪器外，还缺少的玻璃仪器是　 　（填名称） （2）若量取水时俯视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会 　 　（选填“偏大”、“不变”、 “偏小”） （3）若用 200g 溶质质量分数是 10%的氯化钠溶液，配制成 5%的氯化钠溶液． 甲同学认为可采用加水稀释的方法，甲同学应加入　 　g 水； 乙同学认为还可采用加入 3%的氯化钠溶液的方法，乙同学应加入　 　g 3%的氯化钠溶液．（请 任选其中一种方法，写出计算步骤） （4）实验室若用恒温蒸发的方法将 10%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如图所示，与丙烧杯 中溶液溶质质量分数一定相同的是　 　烧杯中的溶液（选填装置序号） 　 6．测定空气的组成后，同学们知道了氧气的体积约占空气总体积的 ，某初中化学兴趣小组的同学 查阅资料得知：氧气的密度约为 1.43g/L，空气的密度约为 1.29g/L．小芳向知道 100g 空气中氧 气的质量，请你帮她计算，并写出计算过程．（计算结果精确到 0.01） 7．氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂． （1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易　 　，还能　 　，所以必须密封保存． （2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的 二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为： SiO2+2NaOH═X+H2O．试推断 X 的化学式为　 　． （3）工业上常用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠，食盐的来源可以先用海水获取粗盐再用粗 盐提纯得到精盐，试分析以下过程后填写下列空白： ① 操作Ⅰ的名称是　 　． ② 海水晒盐与下述操作中　 　的原理相同． ③ 上述操作可能用到下列装置，其中装置 B 的作用是　 　． （4）某化学兴趣小组称取 8.0gNaOH 固体，预配成 20%的溶液，需量取　 　ml 蒸馏水，该兴 趣小组向配好的溶液中通入一定量的 CO2 充分反应后，将溶液低温蒸发，获得固体经称量质量为 13.7g． 【提出疑问】通过分析，大家认为得到的固体的质量数据可能有问题，按初中化学现有知识计算， 8.0gNaOH 若全部转化为 Na2CO3，固体的质量应该为　 　g． 【查阅资料】向 Na2CO3 溶液中通入 CO2 会生成 NaHCO3 ，请写出该反应的化学反应方程式： ． 【讨论计算】上述反应中生成的 Na2CO3 的质量为　 　g；NaHCO3 的质量为　 　g；通入 CO2 的质量为　 　g． 8．实验室有一瓶保存不当的试剂（如图 1 所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已 知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究． 【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？ 【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是　 　（填字母序号）． A． 酸 B．碱 C．盐 【 查 阅 资 料 】 ① 初 中 化 学 常 见 含 钠 化 合 物 有 NaCl 、 NaOH 、 Na2CO3 、 NaHCO3 ． ② Na2CO3、NaHCO3 溶液都呈碱性．NaCl 溶液呈中性．③室温（20℃）时，4 种物质的溶解度 的数据如下． 物质 NaCl NaOH Na2CO 3 溶解 36 109 215 NaHC O3 9.6 度/g 【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是　 　． 【猜想与实验】①可能是　 　溶液； ②可能是 NaOH 溶液； ③可能是 NaCl 溶液． （1）小亮用 pH 试纸测得该溶液的 pH=11，他判断该溶液不可能是　 　 （2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验． 操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 步骤一：取样品于试管中，滴加足 产生大量的气泡 猜想①正确． 步骤一发生反应的化学方程式 量