可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 一、选择题（本大题共 15 小题，每小题只有一个正确选项，共 30 分） 1．从 2012 年 9 月 15 日开始，全球华人在世界各地爆发保钓游行示威活动，海内外华人，同仇敌 忾，强烈谴责日本侵略行为，揭露其不改变侵略本质的真面目，向世界宣示钓鱼岛是中国不可 分割的领土。在下列示威活动中属于化学变化的是 A．高呼口号：钓鱼岛，中国的! B．高举鲜艳的五星红旗，齐唱国歌 C．焚烧象征日本军国主义的画像 D．极个别丧失理智的人违法打砸同胞的日系车 2．随着生活水平的提高，人们对身体健康的要求越来越高，目前市场上营养强化食品比比皆是， [来源:学#科#网] 如高钙牛奶、加碘盐、补铁酱油等。其中的“钙、碘、铁”应理解为 A．单质 B．元素　　 C．原子　　 D．分子 4．我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧（O3)等新 增指标的监测。下列说法正确的是 A．焚烧秸秆不会造成大气污染 B． 化学在环境监测和保护中起重要作用 C．吸入细颗粒物对人体健康没有危害 D．臭氧(O3)是一种氧化物 5．下列实验现象的描述中正确的是 A．硫在空气中燃烧生成二氧化硫 B．磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 C．木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，产生大量白烟 D．铁在氧气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 6．保持氧气化学性质的最小粒子是 A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧气 7．ag A 物质和 bg B 物质在某密闭容器中发生如下反应：A+B＝C，若充分反应后，容器中物质为 混合物，则生成 C 物质的质量为 A．等于(a+b)g B．不小于(a+b)g C．小于(a+b)g D．不大于 (a+b)g 8．人体吸入的 O2 有 2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用 Na2SeO3 清除人体内的活性氧，Na2SeO3 中 Se(硒)元素的化合价是 A．+4 B．+6 C．+2 D．-2 9．下列既是化合反应又是氧化反应的是 A．酒精+氧气 点燃 ��� � 二氧化碳+水 C．一氧化碳+氧气 B．水 点燃 ��� � 二氧化碳 通电 ��� � 氢气+氧气 D．锌+硫酸 [来源:学_科_网 Z_X_X_K] �� � 硫酸锌+氢气 10．由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 ① 原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥ 物质种类 ⑦元素化合价 A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑦ C．②③⑤⑦ D．①②⑤ 11．用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如 果 装置气密性良好，则能观察到 A．注射器内有液体 B．长颈漏斗内液面上升 C．瓶中液面明显上 升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 12．某学生欲称取 4.3g 食盐。他在左盘上放 4g 砝码，将游码移到 0.3g 处，然后在右盘中加食盐至 天平平衡，则实际称取的食盐质量是 A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g 13．含一种杂质的 CO2 样品，经分析含氧元素的质量分数为 80%，则可能混入了下列气体中的 A．O2 B．SO2 C．CO D．N2 15．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前 后各物质的质量如下表 物 质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 20 m 20 20 反应后质量/g 2 待测 32 26 对该反应，下列描述正确的是 A．该反应中甲、丙、丁的质量比为 1:16:13 B．乙在该反应中一定是催化剂 C．待测质量一定为 4g D．该反应是分解反应 二、非选择题（本大题共四小题，共 40 分） 16．（9 分）（1）用化学用语（即化学符号）填空： 两个氢原子: ▲ ； 五氧化二磷中磷元素的化合价为+5 价: 能用于实验室制氧气且分子中原子个数比为 1:1 的物质: ▲ （2）说出下列符号中数字“2”的意义： Mg2+ : ▲ H2O： ▲ ▲ (3) 如下图所示，“○”、“ ●”表示两种不同的原子，其中表示单质的是 ； ▲ (填序号，下同)。 可能是氧化物的是 ▲ 。 （4）下 列物质① H 2、② CH4、③ O2、④ N2 的各 1 个分子，其质量由大到小的顺序是 ▲ （填序号，下同）； 若上述物质各 1 克，其分子数目由多到少的顺序是 ▲ 。 17．(6 分)根据下列微粒的结构示意图，回答下列问题。 A +8 B C D E （1）图中共表示了 ▲ 种元素的微粒，其中表示阴离子的是 ▲ （填序号）； （2）B 微粒的质子数为 ▲ ，B 是 ▲ 元素（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”），B 原子在 化学反应中形成离子的符号为 ▲ 。 （3）B、C 元素形成的化合物的化学式为 ▲ 。 2 7 +2 2 2 8 2 +17 2 6 2 8 +8 +12 8 请回答下列问题： （1) 图中标有字母的仪器的名称：m ▲ ，n ▲ 。 （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，应选用 发生装置 ▲ (填字母 序号)，反应的文字表达式为 ▲ 。若用装置 D 收集氧气，验满的方法是 ▲ 。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用 C 做发生装置，你认为装置 C 与装置 B 相比较具有的优点是 ▲ 。 （4）欲使用装置 E 用排空气法收集氧气，则气体应从 ▲ （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置 E 用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 ▲ （填“a”或“b”）端通入。 19．（16 分）大型纪录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物 之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们认识水、了解水、关心水、 爱护水、节约水的意识。 （1）认识水，了解水的组成。 ① 右图是电解水的实验装置示意图，试管 a 中产生的气体是 ▲ ；发生反应的文字表达式是 ▲ 。 ② 在某次电解水的实 验中加入了少量的硫酸钠溶液，测得了分别 与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如 下： 时间/分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 阴极生成气体体积(cm ) 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85 阳极生成气体体积(cm ) 2 4 7 11 16 21 24 29 34 39 3 3 仔细分析以上实验数据，1～4 分钟 内阴、阳两极 生 成 的 气 体 体 积 之 比 大 于 2:l ， 可 能 的原因是 ▲ 。 ③ 右图是水分子分解的示意图，请 从宏观、微观 两个方面各写一条获得的化学信 息。 Ⅰ． ▲ Ⅱ． ▲ （2）关心水、爱护水，让水更好的为人类服务，我国规定水质必须在各种指标达标后方可以成 b.不得有异味 为生活饮用水。各种指标的主要要求为： a.不得呈现异色 c. 应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒 ①为达到 c 指标，将静置后的河水采用右图装置进行过滤， 请问：图中还 缺少的一种仪器是 ▲ ，若过滤后滤液仍然浑浊的可 能原因是 ▲ （只要求说出一种原因）。 ② 为了实现 a、b 指标，可以利用 ▲ （填物质名称）的吸 附作用而达到； ③ 取适量经过上述①② 步骤处理后得到的水于烧杯中，加 入肥皂水并搅 拌，发现烧杯中泡沫较少，但有大量浮渣，则说明河水是 ▲ （填“硬水”或“软水”）， 日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是 ▲ 。 ④ 氮是农作物生长过程中重要的营养元素，合理的使用可以提高产量，如果施用不当是水 体中含氮量超标的原因之一，可以污染水源。下图是某硝酸铵产品包装袋上的标签说明， 请根据相关信息回答下列问题： Ⅰ.NH4NO3 的相对分子质量为 ▲ Ⅱ. NH4NO3 中氮、氢、氧三种元素的质量比为 ▲ Ⅲ.通过计算说明该袋硝酸铵产 品是混合物还是纯净物？ 九年级化学试题参考答案 17、（每空 1 分，共 6 分） （1）4 D （2）12 金属 Mg 2 （3）Mg Cl2(若答 BC2 也给分) [来源:Z+xx+k.Com] 18、（文字表达式 2 分，其余每空 1 分，共 9 分） （1）酒精灯 集气瓶 （2）A 氯酸钾 二氧化锰 ���� � 氧化钾+氧气 （若答符号表达式、化学方程式均给分，下同） 加热 将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已满 （3）可以控制液体的滴加速率，从而控制反应速率，能得到平稳的氧气流（答对其中某一点， 都给分） （4）a b 19、（最后两问各 2 分，其余每空 1 分，共 16 分） [来源:学科网 ZXXK] （1）① H2（或氢气） 水 通电 ��� � 氢气+氧气 ② 氧气在水中的溶解能力比氢气强 ③Ⅰ.化学反应前后，元素种类不变 （其它合理答案亦给分） Ⅱ.在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分