部编版道德与法治七年级上册期末复习练习题( 二 ) 一、选择题 1,“知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。”这段话的含义是( ) A.学习是苦乐交织的 ; B.学习要敢于创新; C.要发现并保持对学习的兴趣; D.只有适合自己的学习方式,才是最好的方式; 2.老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴 言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。正确认识自己(  ) ① 可以促进自我发展 ② 可以促进与他人交往 ③ 有助于我们增强对自己的信心 ④ 可以让我们变成完美的人 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3,中学阶段是人生成长的一个新阶段,我们要珍惜这一阶段,这是因为( ) ① 中学阶段为我们的一生奠定重要基础;②中学时代见证着一个人从少年到青 年的生命阶段;③这个阶段我们才有对美好生活的愿望;④中学生活为我们的 发展提供了多种机会。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.习近平主席在 2021 年新年贺词中说到“征途漫漫,惟有奋斗“。这启示刚刚 升入初中的我们应该(  ) A.追求优异的成绩,一心学习心无旁骛 B.珍惜新起点,迎接新挑战 C.绝不宽容自己,务必做到十全十美 D.学习不能半途而废 5,小梅是一个爱美的女生,她对自己的样貌总是不满意,在拍照的时候必须 要美颜,自己满意了才给同学朋友们看,小梅的做法告诉我们( ) A,我们要有自知之明,知晓自己的不足; B,正确认识自己,可以促进与他人的 交往; C,我们要悦纳自己,接受自己的不完美; D,我们要想办法展示最美的 自己。 6.2020 年初,在防控新冠肺炎疫情期间,全国中小学都转为线上教学。网络 不仅成了同学们学习的课堂,也成了同学交往的窗口。天各一方的我们相聚云 端,犹如就在身旁。但疫情结束回到学校后,却还有很多学生困在“云端”,反 而不愿在现实中与同学交往。这启示我们(  ) A.互联网无所不能,为我们网上交友提供了最好平台 B.网络关闭了与他人沟通的心灵之门,学会远离网络 C.我们要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础 D.网络开辟了交友的新通道,拓宽了交往圈,应全身心投入 7.“以人为镜,可以明得失。”这句话给我们的启示是( A,自我观察才是认识自己的唯一途径 ) B,他人的评价是对自己全面、客观 的认识 C,他人的评价有助于我们认识自己 要的途径 D,他人评价是正确认识自己的最重 8.小徐和小州是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追 我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见(  ) ① 友谊是一种亲密的关系 ② 友谊是平等的、双向的 ③ 友谊总是一成不变的 ④ 竞争并不必然伤害友谊 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9,孔子说“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们( ) ① 要与正直,诚信,见多识广的人交朋友;②朋友丰富了我们的生活经验;③ 友谊让我们更深刻体悟到生命的美好;④我们需要真诚友善的朋友 A,①②③ B,①②③④ C,①③④ D,①②④ 10.小川是我的好朋友。考试的时候,他让我给他递纸条。放学的时候,他邀 请我去网吧打游戏,还说我的费用他包了。“我”应该告诉他(  ) A.友谊不能没有原则 B.答应要求才是好朋友 C.竞争会伤害友谊D.友谊需要信任和忠诚 11,彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始,师生彼此尊重,意味着尊 重老师的( ) ① 尊重老师的人格尊严;②尊重老师的个性差异;③尊重老师的劳动成果; ③ 尊重老师的教学风格。 A,①③④; B, ②③④; C,①②③④ D,①②③ 12.人世间最美的旅游是回家。无论身处何地,每个游子的心里都只有一个故 乡;无论走得多远,每个游子的心里都有一个回归的梦!每个游子都会由衷说 出“回家的感觉,真好。”这是因为(  ) ① 家都是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属生活组织 ② 家是甜蜜、温暖轻松的避风港 ③ 家里有亲人,家中有亲情 ④ 家是我们心灵的港湾 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 13.毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出 “征友启事”,在这则征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”“随时 准备为国捐躯”。这告诉我们,真挚的友情应当建立在( ) A. 提高学习成绩、互帮互谅的基础上 C. 真诚平等、家庭背景相当的基础上 B. 不怕牺牲、不怕困难的基础上 D. 志同道合、志趣相投的基础上 14.现代的老师(  ) ① 由于年龄学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,呈现出不同的风格 ② 在学生的成长过程中发挥着决定性的作用 ③ 是权威、成长中的见证者 ④ 承担教书育人的使命 A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 15,吃过晚饭之后,小梅和爸爸坐在一起聊天,探讨社会和人生问题,交流彼 此的想法,这说明现代家庭( ) A,家庭结构,规模发生了较大变化; B,家庭氛围越来越平等,民主 ; C,沟通手段,沟通方式发生了较大变化; D,家庭成员之间的关系比过去更和睦了; 16.虽然网络技术越来越发达了,出现了“一人授课万人听”的景象,但这不能 取代教师这个职业,这是因为(  ) ① 知识只能通过老师进行传授 ② 教师的巨大力量在于做出榜样 ③ 教师的教育是一种心灵的沟通 ④ 教师是人类灵魂的工程师 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 17、【增强韧性 直面挫折】 (1) 上图中漫画主要说明了什么? (2)生活中你是如何战胜挫折、增强生命韧性的? 18、情境一:期末考试考英语时,小美有好几道题不会做,为了不让父母批评, 她多次要求好朋友小珍把答案传给自己。小珍犹豫起来:我该不该帮小美呢? 为什么? 情境二: (2)如何呵护友谊才能让友谊的小船不随便“翻”? 情境三:通过上网聊天,中学生小燕认识了网友小 Q,小燕视小 Q 为知已。当 小 Q 向小燕介绍了自己的“真实情况”后,小燕也毫不保留地把自己的姓名、学 校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案人正是小 Q。 (3)运用“慎重结交网友”的相关知识,谈谈小燕家被盗事件给我们什么警示。 19、在我国,“家国天下”的情怀已跃然于每个中国人的血脉中,不少春联也传 载这种情怀。小梅家有一副这样的春联“唯诚唯信行世事,克勤克俭践家风。天 地万情和至贵,古今百善孝为先”。 (1)这副春联承载了哪些中华传统家风? (2)这些传统家风对我们的成长有何帮助? 20.生命的思考 材料一:关于生命的名言:①天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。 ②世上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。③人生天地之间,若白驹过隙, 忽然而已。 材料二:面对十万火急的救护车,大多数车主都会选择主动避让,为病人 让出一条“生命通道”,争取宝贵的救治时间。“请大家主动避让急救车,您让开 的不仅仅是一条车道,从某种意义上说,您是在为生命让道”。 (1)材料一中名言分别体现了生命的哪些特点? (2)材料二中“为生命让路”体现了什么? (3)生命拒绝冷漠,传递生命的温暖我们应该怎么做? 答案 1-5 CABBC 6-10CCBBA 11-16CCDABD 17、(1)人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的感受和行为反应;我 们需要及时调整自己,正确对待挫折。 (2)①直面挫折,不畏不惧;②冷静分析,从容应对;③自我疏导,自我排 解;④主动寻求帮助;⑤培养勇气,意志坚定等 18、(1)小珍不该帮小美。因为友谊不能没有原则,考试作弊是违反校纪校 规的行为,如果小珍这时候帮助了小美就是不讲原则的行为。 (2)①需要用心去关怀对方。②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲 突。④需要学会正确对待交友中受到的伤害。 (3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重 选择;②我们要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友, 需要慎重;虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中交往, 为友谊奠定可靠的基础。 19、1)诚实守信,勤俭节约,以和为贵,孝敬长辈等 (2)有利于为青少年健康成长营造良好家庭氛围和社会环境;有利于青少 年学习,传承民族美德,家庭美德,提高道德修养等 20、(1)生命是独特的;生命是不可逆的;生命是短暂的。 (2)关怀生命;敬畏生命;尊重生命;善待生命;生命是宝贵的。 (3)①不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地的思考并 善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,营造互信、 友善、和谐的社会。

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