第十单元《酸和碱》测试题 一、单选题 1．下列实验现象描述正确的是 A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口上方会出现白烟 C．将 CO2 气体通入紫色石蕊溶液，溶液变蓝 D．将木炭在空气中点燃后伸至氧气瓶中，生成二氧化碳气体 2．下列有关实验现象的描述，正确的是 A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟 B．高锰酸钾溶于汽油形成紫红色溶液 C．铁溶解在稀盐酸中，溶液颜色变成浅绿色 D．电解水时负极产生的气体能使带火星 的木条复燃 3．一些物质的近似 pH 如图所示。下列有关说法正确的是 A．牛奶的酸性比洁厕灵的酸性强 B．鸡蛋清显酸性 C．洁厕灵与“84”消毒液可以混合使用 D．人被蚊虫叮咬后(分泌液显酸性)，在肿包处涂抹肥皂水就可减轻痛痒 4．规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是 A．振荡试管充分反应 B．溶解 NaCl 固体 C．检查装置气密 D．稀释浓硫酸 5．下列某同学记录的实验现象中，正确的是 A．氢氧化钠固体溶于水吸收热量，使溶液温度降低 B．向“铜绿”中加入足量稀盐酸，固体逐渐消失 C．碳酸氢铵分解，产生氨气、二氧化碳气体 D．镁带燃烧发出耀眼红光，冒浓厚白烟 6．对于下列实验操作的说法，错误的是 A．制取气体前先要检查装置的气密性 B．测溶液的 pH 之前先要把试纸湿润 C．加热试管时，局部加热前先均匀加热 D．点燃可燃性气体前先要检验气体的纯度 7．下列气体中，能使酚酞试液变成红色的是 A．O2 B．CO2 C．NH3 D．水蒸气 8．下列溶液的 pH 最小的是 A．使石蕊试液显蓝色的溶液 B．使石蕊试液显红色的溶液 C．使石蕊试液显紫色的溶液 D．使酚酞试液显红色的溶液 9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A．用钨来制造灯泡中的灯丝 B．用 75%的酒精溶液对皮肤消毒 C．用生石灰做干燥剂 D．用白醋除去水壶中的水垢 10．物质的性质和用途密切相关。下列物质的用途体现其化学性质的是 A．用石墨制作铅笔芯 B．用铜丝制作导线 C．用生石灰制作干燥剂 D．用氙气制作电光源 11．下列物质露置在空气中，一段时间后，因发生化学变化而质量增加的是 A．氧化钙 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．浓氨水 12．下列对实验现象的描述错误的是 A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．镁与稀盐酸反应产生大量气泡，放出热量 C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 D．干燥蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化碳的集气瓶中，试纸变红 13．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是 选项 需区别的物质 选择的试剂或方法 A 食醋与酒精 闻气味 B 空气与氧气 带火星的木条 C 水和双氧水 看颜色 D 碳酸钙和氧化钙 加水溶解 A．A B．B C．C 14．推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是 A．用洗洁精去油污是乳化作用，则用汽油去油污也是乳化作用 D．D B．催化剂能改变化学反应速率，则能改变化学反应速率的物质一定作催化剂 C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D．碱溶液显碱性，则显碱性的溶液一定是碱溶液 15．根据你的生活经验，结合化学知识判断，下列说法错误的是 A．部分人到高原旅游时出现高原反应，是因为高原上空气稀薄 B．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，是因为洗涤剂能溶解油污 C．吃松花蛋时可加人少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 D．稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应 二、填空题 16．化学用语是学习化学的工具。 （1）现有 H、C、O、Ca 四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合初中已学物质 各一种(用化学式表示)： ① 电解水时，正极产生的气体___； ② 一种超导材料___； ③ 相对分子质量最小的氧化物___； ④ 雪碧、可乐等汽水中含有的一种酸___。 （2）根据题意，写出有关反应的化学方程式： ① 铁与氧气的反应___； ② 煤炉里煤层上方的蓝色火焰产生的原理___(用化学方程式表示)。 17．化学变化是化学研究的对象之一，也是人们认识物质组成、性质，实现物质转化， 以及获取能源的重要手段。 （1）通过研究如图 1 所示的变化，可以确定水的组成。图中与试管 a 相连的是电源的 ___________(填“正”或“负”)极，b 管中产生的气体可以用___________来检验。 （2）化学变化是人类获取能量的重要方法。下列化学反应，没有明显热量变化的是__ _________(填字母序号) A．镁条与稀盐酸 B．生石灰与水 C．氧化铁与稀硫酸 D．氢氧化钠与稀硫酸 （3）在一定条件下，A 与 B 能发生反应生成 C 和 D，反应前后四种物质微观图如图 2，下列结论，不能从该图示得出的是___________。(填字母序号) A．化学反应前后原子的种类不变 B．化学反应前后原子的个数不变 C．化学反应前后元素的种类不变 D．化学反应前后分子的种类改变 （4）通过如图 3 所示实验研究金属钠的性质。回答下列问题。 ① 向反应后的烧杯中滴加无色酚酞，无色酚酞变为红色，由此推测钠与水反应的产物 有___________。 ② 观察到钠与水反应生成气体，试推测该气体的成分并说明理由：___________。 18．化学是一门以实验为基础的科学，严谨的实验操作对实验结果有着至关重要的影 响。请你从下列操作对实验结果影响角度进行分类： ① 用湿润的 pH 试纸测定酸性溶液的 pH ② 蒸发结晶时未及时用玻璃棒搅拌 ③ 浓溶液配稀溶液时仰视读出浓溶液的体积 ④ 粗盐提纯时将所称粗盐全部加入水中 （1）分类标准______，包含______（填序号）。 （2）我们知道某些金属单质可以和盐酸、稀硫酸发生反应。其实某些非金属单质也可 以和碱溶液发生反应，例如 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。请你仿照上述原理写出氯 气与氢氧化钙溶液反应的化学方程式______，其中氯元素的化合价由 0 升高到______。 19．运用所学知识回答问题 （1）如图是某输液瓶标签上的部分内容。 葡萄糖由___________种元素组成，其中碳元素的质量分数为___________。 （2）澄清石灰水敞口放置在空气中一段时间后出现白膜，说明空气中含有_______(用 化学用语表示) 三、推断题 20．如图中 A、B、C、D、E、F、G 分别表示初中化学常见的七种物质， B、C、D、E 分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种，A 是目前生产量最大 的金属，B 由两种元素组成，C 是大理石的主要成分。(图中用“ ”表示两种物质之间 能发生化学反应，用“ ”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物和生成物及 反应条件已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。请回 答下列问题。 （1）写出 A 物质的化学式 A_____；D 物质的俗称_______。 （2）写出 B 与 G 发生反应的化学方程式_______________。 21．A~F 均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系， 所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中 A 俗称生石灰，C 是最常用的溶剂，C 与 F 元素组成相同。 （1）F 的化学式是______，D 的化学式是______。 （2）A→B 反应的基本类型是______。 （3）C→E 反应的化学方程式为______。 四、实验题 22．通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实 验装置。请结合下图回答问题： （1）写出图中标号的仪器名称：a______；b______。 （2）写出实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式______。 （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体， 其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最 多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应 的发生装置是______，收集装置是______。（填字母编号） （4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______， ______。 （5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式______。 （6）实验室可用装置 B 制备甲烷，推测其反应物是______（填序号）。 A．CH3COONa 固体和碱石灰 B．Al2O3 固体和水 C．CO 和 H2 收集甲烷的集气瓶需倒放在桌面上，则甲烷的密度比空气______（填“大”或“小”）。 23．某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质，进行了如下实验。 （1）实验一：向装有 CuO 的试管中加入一定量的稀硫酸，观察到氧化铜完全溶解并 得到蓝色溶液，该反应的化学方程式为________； 实验二：向装有 NaOH 溶液的试管中加入一定量的稀硫酸，没有观察到明显现象； （2）实验三：为了证明 NaOH 溶液和稀硫酸发生了反应，该组同学设计了如图一所示 实验，传感器测定的 pH 和温度随溶液质量变化情况见图二、图三。 则 B 溶液是________，图三中的 M 与图二中 X、Y、Z 中的________数值相等； （3）实验四：将实验一和实验二所得溶液混合得到蓝色沉淀，则实验二所得溶液的溶 质为___。 五、计算题 24．某石油化工厂化验室的实验员用 15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残 余硫酸，测得实验数据如表： 实验序号 消耗 NaOH 溶液的质量 硫酸溶液质量 洗涤后溶液的 pH ① 30g 110g pH＜7 ② 40g 110g pH＝7 ③ 50g 110g pH＞7 请回答下列问题：（计算结果保留一位小数） （1）欲计算出一定量石油产品中所含 H2SO4 的质量，你觉得应该选择实验序号　 　的 数据进行计算。 （2）请计算恰好反应后所得溶液中溶质的质量分数_____。 25．希溪同学在实验室里发现了一份含氧化铜的样品 10g（杂质不溶于水，不含铜元 素，也不与其它物质反应），于是她决定研究其成分质量各是多少进行如图实验。她 向样品中先加入 100g14.7%的稀硫酸，充分反应后过滤得到 108g 滤液，再向滤液中加 入 ag 该样品，恰好完全反应，过滤又得到滤液。 （1）写出反应的化学方程式______。 （2）根据知条件列出求解 10g 样品反应生成硫酸铜质量（X）的比例式为______。 （3）a 的质量是______。